時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，該爲接下來的學習制定一個計劃了。什麼樣的計劃纔是有效的呢？下面是小編整理的學習計劃保證書，歡迎閱讀與收藏。
學習計劃保證書1
尊敬的老師：
在20xx學年上學期的期末考試中，大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科，我經過深刻反思，對自己做出全面的檢討，保證以後一定要好好學習，絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討，我相信我一定會找出自身學習上的缺點，並且努力克服這些缺點，踏實學習的腳步，一點一滴的進步。也請老師相信我，再給我一次機會，讓我能夠證明自己，其實我能做的更好。
我仔細回想上學期的學習的問題出現在什麼地方。我總結了一下，大概有以下幾點：
一、沒有集中精力在學習上，課餘生活的無序影響了學習。在大一的時候，在忙碌的學習之餘，我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會，可以豐富自己的社會經驗，鍛鍊自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了，作爲學生，目前的階段，學習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向，在學習和生活方面很少和同學交流。於是一學期下來，問題越積越多，最後影響了考試成績。關於這點我也認真想過，學習雖然是一個人的事，但學習的過程不能只侷限於自己，把不會的東西提出來，大家在一起想辦法，在這個互動的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。
這學期，我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對於以後的學習，我也做了很詳細計劃。大致如下：
一、改掉以前那種被動式的學習方式，主動的參與到學習生活中。大學裏有很多自由的時間，也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取，纔有可能實現。一個切實可行的計劃，在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間，上課的時候認真聽講，及時做筆記。下課也會盡快完成作業，把剩餘的時間留給英語。早自習的時間，面對英語聽力這種考試中的薄弱環節，我會加大聽力的力度，一定時期後，也會加大聽力難度。總之都是爲四六級在做準備。其他的時間安排，我也會側重考試上。
二、把精力放到學習上，專心於目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業來說，知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大複雜的專業知識。時間上，兩年應該是很緊迫的。認清這些問題，我以後就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業知識上來。
學習對於現在的我們而言就是一種責任，我們應儘自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我，我以後一定會在學習上多下功夫，把自己的學習提上去。類似這樣的掛科，保證再不會出現。我也會好好努力，調整好自己的學習狀態，爭取下學期拿到獎學金。
此致
敬禮
學習計劃保證書2
我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對於任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我，但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這麼大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境裏，假如沒有能力的話，你將隨時面臨着被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認爲現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成爲自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨着被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那麼幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。
爲了在別人心中的美好形象，爲了我現在擁有的`不失去，也是爲了愛我的父母和老師不要因爲我的失敗而離我而去，我願改變!親愛的父母老師，爲了你們我願改變，願意學做每一件事，只願你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的!
學習計劃保證書3
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
我犯了很多不應該犯的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，對我的問題酌情處理。
以後我決定製定以下學習方法：
1、合理安排好學習時間。
每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、複習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作爲自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。
2、要注重預習和複習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過後看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好複習。每節課後，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都複習一遍。週末把一週所學知識複習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿着老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恆地向着自己的目標前進。
希望校長可以再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。
謝謝。
學習計劃保證書4
尊敬的教師：
您好。
教師您辛苦了，我明白錯了。爲保證今後認真學習，做到以下幾點：
1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，進取參加討論，勇於發表見解。
3、認真預習、複習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。
4、穿戴整潔，樸素大方，不燙髮、染髮、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。
5、講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。
6、認真值日，堅持教室、學校整潔優美。不在教室和學校內追逐打鬧喧譁，維護學校良好秩序。
7、遵守網絡道德和安全規定，不進入營業性網吧。
8、珍愛生命，不吸菸，不喝酒，拒絕毒品。
9、尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給教師提意見要誠懇。
10、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
學習計劃保證書5
(一)高中六個學期的分析和自我目標
爲實現以下規劃必須做到：樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養成踏實認真的學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩住腳跟，一步一個腳印地進步。所以這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是：重點培養良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規律地學習，全面發展，形成自己的優勢學科。簡單來說就是：養成、規律。
加強學校治安和周邊環境治理工作 加強學校安全保衛制度,建立完善領導帶班制度;積極爭取當地公安部門支持,做好學校治安秩序整治和周邊環境治理工作,創造良好的育人環境,確保教育教學正常開展
這是我的結婚保證書，結婚那天，我當着老婆家所有的親戚把它唸了一遍，後來我又當着我們家的親朋好友面前唸了一遍。就因爲這個，我的一幫兄弟都說我把他們給“害”了。我把自己也給搭進去了，現在只要一做錯事老婆就說我違反保證書中的第幾條。我現在把它公開在空間裏，以求“害”更多的男同胞。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後，又要開始穩住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰不殆”。這個時期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。
5、高三上半學期是一個扎複習實期。經過高二的認知後，自己的學習地位也穩定下來，不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態，擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響，履行自己的計劃，做到步步爲營。
6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留後患。還有此時素質心理也很重要。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到自我及時調整，自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一祕訣”。
(二)要掌握科學的學習方法。
1.預習 預習最重要的是能發展我們的學生自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習，逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力，又爲聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點：
3-租賃期滿，甲方有權收入回全部出租房屋，乙方應如期交還。乙方如要求續租，則必須在租賃期滿前的 月向甲方提出書面意向，經甲方同意後，重新簽訂租賃合同。
及時發現、掌握學生在交通安全方面出現的新情況、新問題，及時向學校彙報，努力進行整改。做好車輛的摸底排查工作，發動學生及學生家長向學校和有關部門進行舉報。
A) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學好知識的前提條件。
做一名遵守紀律的好學生，做一名合格的“安全監督員”(見到不利現象，多給同學提醒，並及時向老師彙報。)
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講，靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合作者，學習的參與者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法，學習思路。
結婚之後，工作獎金一律上交，剩飯剩菜一律全包，家務雜貨一律全乾，一切以老婆大人的話爲最高宗旨，並遵循兩項原則：
E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾，開頭，往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內容纔會眉目清楚。結尾的話雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。
F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記心不如爛筆頭，因此爲了充分理解和消化，我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記，記錄經典例題。
G) 注意和老師的交流，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流，都可以促進學習。
3、作業
作業是提高思維能力，複習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、複習
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。學過即習，方爲及時。俗話說“溫故而知新”，就是說，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點：
A)課後回憶，即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。
D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
E)單元複習的要求：
a) 本單元(章)的知識網絡;
b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會：對本章內自己做錯的典型問題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今後將其補上。
把精力放到學習上，專心於目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿，也沒有時間再去做兼職了。大學生的目的就是學習。而且，就我所學的計算機專業來說，知識的更新換代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識，而且還要大量的接受龐大複雜的專業知識。時間上，兩年應該是很緊迫的。認清這些問題，我以後就不會盲目的去做兼職了。我應該把大量的時間花在圖書館，花在我的專業知識上來。
總結：
高中三年是人重要的三年，是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間，將在學習和做人兩大方面做出努力，鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談，但是，在這份計劃書中可以學到許多，對高中有了一些認識，產生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助於今後的學習，我個人認爲高中的學習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長。