日子如同白駒過隙，又迎來了一個全新的起點，有了新的學習內容，該爲接下來的學習制定一個學習計劃了哦。學習計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家收集的新學期學習計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
新學期學習計劃 篇1
快樂的寒假結束了，又將迎來新的一年。總結過去的一年，感覺自已沒有用功，在新的一年，總想結束過於懶散的學習狀態，認真對待之後兩年的學習。每個人的學習時間是來之不易的，所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算，我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習，上課認真聽課，塌實的做好筆記，課後及時做好複習，認真按時的完成作業。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。在平時的課外時間裏多讀一些有益的書籍。數學是我的弱項，要多做，不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項，這主要是多看，多記，多背，此外還要多看各地優秀的作文，以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。 在學習的途中，要注意勞逸結合。有輕鬆的頭腦，學習效率就會提高。比如在課間做些運動，聽聽音樂等。
要做到這些 則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過："有非常之膽識,始可做非常之事業"對於我們中學生來說 寫一篇好的作文， 畫一幅美麗的圖畫， 唱一支動人的歌曲 ，打一場漂亮的球賽。 都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中 ，也許會有坎坷 、艱險 。但我我堅信 ，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ，我一定會戰勝一切困難， 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
新學期學習計劃 篇2
開學第一天，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。
俗話說：逆水行舟，不進則退。這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好三定。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的`信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到不恥下問。
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次電影。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
新學期學習計劃 篇3
隨着新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初，一定要給自己設定一個目標，從而使自己在新的學期裏“有條不紊”的取得理想的成績。
第一，要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提!
第二，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，纔可以積累。
最後提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤爲重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法。
背單詞的時候要學會“重複和積累”。
大多數人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶週期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天覆習，同時“裝進”新的單詞。第三天覆習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
語法在小學階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境，要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
新學期學習計劃 篇4
每年9月，告別漫長的暑假後，一大批初三畢業生們迎來了嶄新的高中生活。如何適應初升高的轉變，平穩度過適應階段，成爲學生、家長和老師共同關注的焦點問題。專家表示，高一新生強化學習和心理過渡，一個也不能少。
隨着新學期的到來，高一年級的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學習生活。然而這些學生們的新角色體驗卻並不輕鬆。
採訪中，許多家長表示，開學一週以來，進入高中的孩子們大都表現得悶悶不樂，一問才知道遇到了各種各樣的煩惱：有的難以適應高中新課改的教學思路和要求，有的和身邊的新同學合不來，有的因爲自己的成績、家庭經濟條件、社交能力等方面的欠缺而自卑，有的還不會計劃和料理自己的生活起居等等。
對於這些問題，父母往往和學生一樣並無思想準備，因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。
一、從“督”着學到主動學
光華鼎力高考問題研究專家武俊傑指出，課改後新課標對必修模塊教材內容是基於基礎知識水平層面的，難度有所降低，而與之配套的現行教輔仍然基於歷年的高考選拔水平。而且，目前在教學中，不少老師都是用教輔的試題難度來對必修模塊進行知識要求，將相關知識進行拓展和拔高，結果讓剛上高一的學生感覺一時難以理解，聽不懂，學習吃力。
武俊傑表示，新課程更強調自主性，學生的學習方式向自主學習、合作學習和探究學習方式轉變。對於自制力好的學生而言，學好新課程並不難，但對於很多已經習慣了被“督”着學、被“手把手”教的孩子來說，會難以適應。
二、慎選課外輔導班
一進高中，新生們明顯感覺到高考的迫近，北京市第109中學教學副主任李瑞萍介紹說，由於初中教育和高中教育有着本質的不同，更強調高考的壓力，高中的思維方式與初中截然不同，尤其是數、理、化等理科科目表現最爲明顯，學生適應起來也相對更困難。她提出，家長此時給孩子選擇課外輔導要結合孩子實際情況，幫助其在高一打好基礎，不要好高騖遠。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題。要不要參加課外輔導，要根據學生的實際情況對症下藥，如果學生對某一單科的知識積累有問題，初高中銜接不上、理解不了，學習吃力的情況下，不妨參加課外輔導，迅速消解知識難點，才能在高一打好基礎，爲高三衝刺高考做好鋪墊。
三、擺平心態聚焦學習
對於一些在新學期出現強烈心理波動的學生，北京市廣渠門中學副校長崔楚民指出，高一新生要學會擺平心態，忘掉身上曾有的光環，也忽視自己家庭、外表等條件的不足，把注意力放到學習上來，踏踏實實投入到新的高中學習中。他同時強調，高中生在人際關係上更應該注意，做人處事上都要謙虛，培養團隊合作意識，人際關係處理不當也會對學習造成影響。
新學期學習計劃 篇5
一年之計在於春，一個學期之計在於開始，俗話說好的開始就是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作爲學生會的常規組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分爲大家服好務。爲我係的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:
一：辯論賽
爲進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛鍊大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。1.時間：第二週準備，第三週預賽，第四周決賽。2.地點：待定。3.參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。5.基本程序：04級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。6.獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽後，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學生英語四級模擬考試
英語一直就是我們學習的重中之重，我係一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也就是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。爲進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。1.時間：第四或五週開始，隔週一次。2.地點：待定。3.參加者：主要就是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。4.形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯繫外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考，組織各班學習委員批改試卷，最後由學習部統計彙總考試成績，查找問題，彙報給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學們的應試能力，並及時發現自己的不足進一步改正，並且可以使老師們快速、有效地瞭解到同學們的情況。
三：系列講座
針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部儘量組織多種形式的講座，爲同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。
四：常規活動
1.學習委員例會定期召開學習委員例會，從各班學習委員那裏獲得各班學習情況的第一手資料，幫助大家端正學習態度，樹立信心，營造人文社科系良好的學習氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那裏，充分體現我們學生會的服務功能。2.學習部例會堅持學習部內部例會制度，每週日下午6：30在c105召開。瞭解每個成員各自分配的任務的進展情況，有什麼問題或困難，以及活動結束後的總結，包括成績和不足，對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。3.成績彙總新學期開始，認真做好各年級、各專業成績彙總情況。
以上各項工作便就是本學期的大體計劃，如有變動則另行變更。我們學習部的每位成員，都將以全心全意的態度爲同學們服務，並且從各個方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。相信我們的努力會爲人文社科系的發展添磚加瓦。本學期，我們將以更加積極的態度和熱情爲大家服務。如有不妥請老師同學指正，以便我們工作更好地開展。
一、爲什麼要寫工作計劃：
1、計劃就是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式：一、消極式的工作（救火式的工作：災難和錯誤已經發生後再趕快處理）二、積極式的工作（防火式的工作：預見災難和錯誤，提前計劃，消除錯誤）寫工作計劃實際上就就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃就是我們走向積極式工作的起點。2、計劃能力就是各級幹部管理水平的體現。個人的發展要講長遠的職業規劃，對於一個不斷髮展壯大，人員不斷增加的企業和組織來說，計劃顯得尤爲迫切。企業小的時候，還可以不用寫計劃。因爲企業的問題並不多，溝通與協調起來也比較簡單，只需要少數幾個領導人就把發現的問題解決了。但就是企業大了，人員多了，部門多了，問題也多了，溝通也更困難了，領導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現出來了。3、通過工作計劃變被動等事做變爲自動自發式的做事（個人驅動—系統驅動）
二、怎樣寫好工作計劃：
如何才能做出一分良好的工作呢？總結當時會議上大家的發言和後來的一些說話，主要就是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素：(1)工作內容（做什麼：WHAT）(2)工作方法（怎麼做：HOW）(3)工作分工（誰來做：WHO）(4)工作進度（什麼做完：WHEN）
三、如何保證工作計劃得到執行：
工作計劃寫出來，目的就就是要執行。執行可不就是人們通常所認爲的“我的方案已經拿出來了，執行就是執行人員的事情。出了問題也就是執行人員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關係，如果一開始，我們不瞭解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。那麼這個方案先天就會給其後的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅就是執行人員的問題，也就是寫計劃的人的問題。另外，工作計劃應該就是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能爲了計劃而計劃。最後，修訂後的工作計劃應該有企業領導審覈與簽字，並負責跟蹤執行和檢查。