學生暑假學習計劃(15篇)

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?下面是小編爲大家整理的學生暑假學習計劃,希望對大家有所幫助。

學生暑假學習計劃(15篇)

學生暑假學習計劃1

睡眠時間:

10-11小時 正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,對孩子的身高、智力發育都起到了重要作用。

閱讀時間:

2小時 每天抽出時間閱讀新課標規定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時間,計劃每週讀完一本或者兩本書,長期堅持下來,就會提高閱讀能力。 ??

特長培養:

1.5小時 根據孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習。??

暑假作業以及複習預習功課:

1小時 暑假作業可以讓孩子對於所學的知識溫故知新,但是暑假期間,應該給孩子更多的時間來安排自己的學習生活。

娛樂休閒:

4小時 愛玩是兒童的天性,暑期長假給孩子提供發揮天性的空間,孩子可以和社區或者同學結伴遊玩,或者看經典電影、電視等。 ??

做家務:

1小時 假期中讓孩子適量做些家務,可以培養孩子的責任心和自我價值感。小學低年級的學生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡單的事情。 ??

親子溝通:

1小時 假期是和孩子進行溝通的好時機,每天抽出一部分時間和孩子談談心,長此以往,孩子和你的關係會越來越融洽,交流更通暢。 ??

自由支配:

2小時 每天給孩子一段自由的時間,在這段時間裏,不要對孩子進行過多的干涉和限制,以此培養孩子的自主意識和自我管理習慣。

學生暑假學習計劃2

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的

自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

學生暑假學習計劃3

期末考試已經結束了,馬上就要迎來暑假。暑假之後我即將升入初三,成爲畢業班的一員。爲了初三這一年能夠更好的學習,在中考中取得一個好的成績,我決定利用這兩個月的暑假,提前開啓初三的複習工作,並對初三要學的新知識進行提前預習。具體計劃如下:

一、語文

語文複習我打算從兩個方面入手,一是背誦,二是刷題。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時需要多積累。所以語文複習我打算背誦這些要背的東西,多積累文化常識方面的知識,多積攢作文素材。

在語文考試中,閱讀理解的分值佔了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個標準的答案,是開放性的題目。這種題目需要平時多練習,掌握答題的模板。我準備買一套中考語文的複習試卷,多刷題,找到答題的模板。

二、數學

要想把數學學好,就必須要多刷題。刷題能夠讓我們找到做題的手感,並且記住不同的題目的解題方法,節省做題時間。因爲數學的計算量比較大,所以考試的時間是比較緊張的,需要我們面對解答題的時候,看到題目就知道解題方法。數學的題目不是一成不變的,可能一個解題方法對應多個不同的題目,這就需要我們平時多練習。

三、英語

英語主要就是多背單詞、詞組和語法,還有多聽聽力。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。英語會考察詞語填空和語法填空,要想有一個好成績,就必須多積累。聽力是需要練習纔可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。還要多做閱讀理解的題目,只有多做纔可以提高正確率。

四、物理、政治、歷史

物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。物理的計算量也比較的多,所以需要多做題。政治和歷史就需要多背誦,多記考點。政治還需要我們去關注時事政治,每年都會考幾個題。

五、化學

化學是初三才會學的學科,因爲之前沒有接觸過,所以自學起來有一定難度。可以結合網上的教學視頻進行預習,學不會的可以標記好,在老師講到這個地方的時候重點聽。

六、體育

初三還會考體育,因爲平時大家都着重於學習,沒有進行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習。我會每天抽出一個小時的時間進行體育鍛煉,一方面是爲初三的體育考試做準備,一方面是鍛鍊身體。

假期我會嚴格按照計劃執行,提高我的學習成績。

學生暑假學習計劃4

一、時間安排

1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每兩天至少幫家裏做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裏經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

小學生暑假學習計劃每天日程安排:

8:00~8;30起牀(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動。

2.做有意義的公益勞動。

3.學會一項家務技術或其他的小技術。

4.改掉一個壞毛病、缺點。

5.讀一部好書,寫出讀後感。

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認爲好的文章,鍛鍊自己的寫作能力。

7.看一部好的電影,試着寫出觀後感。

8.學一首好歌。

9.試着克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事。

10。完成假期作業,並努力做到最好。

11.要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家裏有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!

第三,每天要做適量的運動,不要因爲天氣寒冷躲

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

學生暑假學習計劃5

一、暑假學習計劃如下:

1、提高自己在語文、數學等方面的學習潛力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計劃具體方案:

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天覆習進度的明細資料)

3、把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習捲上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。瞭解自己學習問題的共性薄弱點,然後能夠請老師一齊幫忙解決。

6、每週二次帶着學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海裏(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8、看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶情緒。

9、一星期打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

9、一星期跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計劃具體安排:

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每一天的3點以後是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)

四、家長一齊參與孩子計劃:

1、設計好每一天的生活、學習評價表,對自己每一天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計劃最新中學生暑假學習計劃。

2、家長一週三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的狀況和進度,及時幫忙解決執行中的困難。

3、家長在幫忙學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5、帶着孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計劃,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

學生暑假學習計劃6

隨着暑假的到來,也吹響了準初三學生備考的號角,忙碌了一個學期,同學們可以利用暑假適當的休息一下,但是千萬不要丟掉學習,因此,同學們要制定一份準初三學生暑假學習計劃,以此來指導自己的暑假生活,讓暑假過得更加充實。

首先,要將假期分爲三個階段

初期:適當的放鬆。大家學習了一個學期,終於放假了,同學們最需要的就是適當的放鬆,初期,可以和家人出去旅遊,遊覽一下名山大川,可以和同學一起鍛鍊身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等,通過接觸外界事物,來增長知識。

中期:要有計劃的進行學習。因爲準初三學生即將面臨中考,相信暑假的任務並不輕鬆,因此準初三生應該制定一個具體的學習計劃,利用暑假這個寶貴的時間鞏固此前學到的知識,同時接觸新的知識。

末期:要爲開學做準備。開學前兩週左右,就要開始調整作息時間,儘量做到與上學時間一致,這樣開學以後就能很快適應初三的`學習生活。

第二、各科該如何學習?

語文:重點是要提升閱讀理解能力和寫作水平,很多學生語文成績不好並不是因爲笨,就是沒有足夠的理解水平和寫作能力,所以,暑假期間要多讀書,多動筆,通過多看、多練來提升自己對語文素材的積累和運用,進而提升閱讀理解能力和寫作能力。

數學:學習數學一樣離不開記憶,定義、法則、公式、定理,這些基礎知識一定要引起大家的注意,數學思想和數學方法是學好數學的兩大因素,首先要“建立方程”的思想,善於用“方程”的觀點去構建有關方程,進而用解方程的方法去解決它。其次要樹立“數形結合”的思想,代數是研究“數”,幾何是研究“形”, 任何一道題,只要與“形”沾得上一點邊,就應該根據題意畫出草圖來分析一番,這樣做不但直觀,而且全面,整體性強,容易找出切入點,對解題大有益處。

英語:暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考查內容。它包含了詞彙、語法等內容。對作文寫作也有益處。初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。此外,詞彙和語法知識同樣也是考查的重點,所以,暑假期間要儘可能多的擴展詞彙量,這樣把學過的詞彙、語法知識複習一遍。如果有時間,大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

化學:進入初三後,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因此在初二升初三暑假裏對化學課本進行系統預習,瞭解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作。這爲提升化學學習興趣,建立學習自信奠定一定的基礎。

對於其他科目來說,也要利用暑假,通過做題、練習、背誦等方式來鞏固所學的知識,預習初三上學期的內容,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。

第三,制定計劃注意事項

1、必須要落到紙面上。很多學生覺的暑假計劃的大方向自己已經有了輪廓,沒必要用筆記下來,這是不對的,用筆記下來,第一顯得更加的正式,讓自己重視起來;第二落到紙面上更加的系統化,讓人一目瞭然;第三更具有約束性。

2、時間不要安排過於緊張。考慮到明年就要中考了,有的同學把時間安排的緊緊的,根本沒有時間放鬆、或者是安排自己的事情,這種計劃並不可取,也許第一天能夠堅持一下,但是如果讓整個暑假都在緊張中度過,那麼就很容易產生厭學的心理,因此制定計劃時,要注意勞逸結合。

3、要嚴格執行作息時間。計劃一定要嚴格執行,並堅持下去,不少學生計劃做完就成了擺設,假期想幹什麼就幹什麼,這樣的計劃不僅起不到作用,還會讓學生,學,學不好,玩,玩不好,作息時間一經制定就需要嚴格執行,並採取一定的獎懲措施來督促。

第四、要加強以下四個方面。

1、要及時進入中考備考階段。將精力和注意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷於手機或者網絡遊戲中。

2、要及時查漏補缺。假期裏發現自己還有哪些知識點相對薄弱,一定要第一時間進行強化,畢竟中考考查的知識比較全面,容不得我們有知識盲點。

3、要注重能力提升。無論是英語/語文的閱讀能力、寫作能力、表達能力,還是數學、化學的解題能力和思維能力,都需要在暑假得到長足的進步。

4、要尋找方法。不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課後練習題或者輔導書上的練習題,提升解題效率、尋找解題方法、拓展解題思路。

第五、暑假學習計劃表模板。

對於初二年級學生來說,這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學後,學生大多會在老師的引領下進行學習,很難有相互趕超的額外學習時間;而這個暑期,則爲學生們提供了相互追趕、習練“彎道技術”的時間。

學生暑假學習計劃7

一、暑假該如何預習高中課程?

語文:從高中起,閱讀側重於感悟,寫作側重於議論,因此,暑假階段要做的就是培養良好的閱讀習慣和寫作習慣,不斷提升閱讀寫作能力,注重語文素材的積累和運用,暑假還要加強練字,保證字跡工整清晰。

數學:高中數學在運算速度、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高於初中,而數學思想方法是數學的靈魂,所以,高中數學要研究方法、活學活用,做到這步的前提是要打好基礎,所以,這個暑假就要把高中數學課本變成自己的老朋友。

英語:英語廣播、英語歌曲、英語電影、英語單詞、英語作文,這些是暑假必須要有的,不少高中學校開始全英文授課,所以英語聽力和英語口語也是這個暑假需要加強的。

物理:學好物理要明白物理定理、原理、現象,所以,打好基礎是關鍵,要把初中課本上的力學、電學問題重點複習一下,爲整個高中物理打下良好基礎。

化學:保證初中各種化學方程式的書寫,瞭解各種化學物質的屬性,在預習高中化學知識的同時,要加強課後練習,保證學習效果。學會學習是高中生必備的素質。

生物:要鞏固一下初中所學的生物知識,高中生物的①細胞的結構 ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細胞呼吸等知識都與初中生物有關聯,最好是通過借閱或者購買課本的方式來了解高中生物的知識架構。

政治:高中政治將圍繞着經濟、政治、哲學、文化、生活等展開,高中政治不同於初中政治,一定要明白其中的政治原理,在理解的基礎上進行記憶,如果還是死記硬背,學習起來會非常的吃力,此外,要關注新聞評論、時事政治,這些是高考中必考的內容。

歷史:鞏固初中歷史是這個暑假最應該做的事情,如果初中階段歷史成績不好,那麼到了高中就很難學好更深更難的歷史知識,因此,現將初中不會的知識弄懂,然後再根據高一歷史課本努力,梳理出高中歷史的知識框架。

地理:做好計劃把初中地理四本書複習一遍,梳理知識框架,初中地理知識到了高中一樣有用,千萬不要以爲兩者沒有任何聯繫,鞏固好初中地理也是學好高中地理的基礎。

二、文體活動也是學習計劃的一部分

“勞逸結合”是學習的最佳狀態,暑假期間除了要對各科進行有計劃的預習外,還應該多參加一些文體活動來鍛鍊身體、陶冶情操。大家在備戰中考的時候,可能會暫時放棄一些愛好,這個暑假就可以“重操舊業”了。

此外,可以參加夏令營、與老師同學組織遊玩或者和家人出去旅遊,在領略祖國大好河山的同時,還能休閒放忪,也是增長見識。

三、該如何制定暑假學習計劃

其實,暑假學習計劃並沒有那麼神祕,也沒有那麼難以制定,只需要把握兩個字“詳,實” 。

詳就是詳細、詳實。首先從宏觀角度來思考,整個暑假我要達到什麼目的,然後分配給每天,這樣我們就知道每天該做什麼了,學習計劃不僅要有時間和學科,還要有具體的安排,比如:看哪些章節、做哪些題,這樣每天我們就能知道自己該做什麼了。

實就是要務實、實際。不少同學之所以學習計劃得不到落實就是因爲計劃不實際,有的是時間上過於緊張,沒有自由的時間,最終不了了之;有的是任務安排過多,越學越累索性就放棄了。所以,一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,能不能得到更好的執行,這纔是關鍵。

四、制定暑假計劃注意事項

①每一份暑假計劃都不一樣,每位學生都有不同的特點,因此,大家在制定學習計劃的時候一定要按照自己的實際情況來制定,如果把握不準,可以和老師、家長商討,這樣制定出來的學習計劃才能發揮最大效果。

②制定暑假計劃的目的是爲了接下來高中更好的學習,不要爲了制定計劃而制定計劃,這樣的計劃制定出來華而不實,看起來很好,但是實際操作卻困難重重。

③學習計劃不是一成不變的,正所謂“計劃不如變化快”,如果因爲一些活動或者是特殊原因影響計劃實施,就可以適當調整一下;如果覺得計劃中的某一項不合理,也可以及時調整。

④制定計劃不難,實施計劃不難,最難的是堅持實施計劃,暑假有近兩個月的時間,如果同學們能夠將制定的計劃堅持下來,那麼,接下來的高一學習將會非常的輕鬆。學無止境,雖然中考結束,但是學業還沒有結束,因此,準高一的同學們千萬不要有“終於可以放鬆”的心態,而應該爲接下來的高中生活做好準備,這個暑假就是最好的緩衝階段,希望同學們好好把握。

學生暑假學習計劃8

身爲初中生的我,在校學習期間最頭疼的科目就是英語,隨着剛剛結束的期末考試,果然英語沒有及格,已經嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑑於這種無奈的現實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學習計劃,希望能夠對接下來的初二學習有所幫助。

首先,根據自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,儘管我對英語不感興趣,但我也知道這是爲了我好。至於初二英語的教材我已經從哥哥那裏借到手了,接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑑於初中英語是比較基礎的,因此現在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的語感,要摸清每個音標的讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話是無法進行下一步的學習的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠將英語課文讀通順並且沒有停頓的時候,就可以採取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠將比較短的英語作文背下來。

其次,英語最爲重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重複的抄寫將其反覆記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以後就開始嘗試聽寫單詞,找同學來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課後忘記的程度。

最後,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以後,我便具備了學習英語的基礎,接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教於補習老師,因爲獨自摸索的話很容易出現錯了卻不知道的現象,另外我也要多準備一些教輔資料。內容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學習計劃一步步執行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

這份計劃是必須要執行的,因爲我現在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學習便能追上來,不要拖到以後再去做,不然需要學習的內容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學學習的節奏,這樣會嚴重影響到以後的升學的。

學生暑假學習計劃9

期末考試剛剛纔結束,久違的暑假生活馬上就要開始了。難得的一個假期,這個暑假過後,我即將晉入初中,開始新的學習了。不知道初中的學習是怎樣的,聽隔壁家的姐姐說,初中比小學要累很多,不過我並不擔心,男子漢大丈夫,這點苦頭有什麼好怕的。不過爲了能在開學後不會被打亂學習節奏,能夠順利的進行學習,我覺得這個暑假我不能只把時間花在玩樂上了,而是應該提前掌握一些知識。

就在昨天,我向隔壁的姐姐借了一些初中的課本,姐姐已經上高中了,這些課本暫時也用不到,所以我也順利的拿到了書籍。初中的課本和我的小學時的課本差距很大,首先就是每一本書都是厚厚的,而且課本大小也遠比小學的要大,課本里內容也要更多。以語文課本來說,單就文字方面,每一篇文章的文字量幾乎都是小學課本的兩三倍,而且並沒有拼音之類的。一些生僻字,難懂的字都需要我自己去翻字典才行,不過很慶幸的是課本上有不少姐姐的筆記,省去了我不少的功夫。

小學數學非常簡單,我常常在考試中打滿分,但是看到初中的課本後,我覺得數學一定會成爲我的“頭號大敵”!我決定先是自學,然後去買一些輔導書,做一些練習。我不會學習一些比較深奧的,畢竟這已經有些超出我的範圍了。

英語的變化也是非常大的,我看到了課本後面滿滿的都是要記的單詞,不禁有些頭疼,拿着初一上期的課本,我翻來覆去。最後決定在這兩個月內,把上學期這個課本後面要背的單詞都掌握下來,要會寫會讀,並且還要了解它的意思,這一定會是個大工程。

除去語、數、英這三門主課外,剩下的就是歷史、思政、生物、地理這四門了。在這之前我也僅僅只是聽人說過,還不甚瞭解,也從未進行過這方面的學習。但我決定,在這個暑假去跟着隔壁姐姐學習,姐姐的學習很不錯,應該同意做我的小老師。在這之前,我還是決定先花一個月的時間把這四本書都熟悉掌握一下,不能什麼都不懂。要先通過自學掌握一個基礎,至少要把課本里的內容都瞭解個大概,每一個單元分別是講解些什麼,和哪些知識有關,這我都需要了解。而且根據筆記來看,一些重點都已經被劃記出來了,所以我這一個多月主要就是學習這些重點知識,然後再在下一個月裏,跟隨姐姐去學習。

學生暑假學習計劃10

千呼萬喚始出來,同學們終於迎來了自己的暑假,可是,在這個暑假過後,大家需要迎來緊張的初三生活了,因此,就是在暑假裏,大家也要學習,制定良好的初二暑假計劃。

1.早上起牀時間控制在6點至6點半左右,然後馬上去做一下運動,大概持續到7點鐘(適當的運動有助於大腦血液循環)。然後你吃一下早餐等等的。

2.上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助於培養語感、積累詞彙;然後(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。

再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3.下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那麼你可以做一些暑假作業,注重理解。因爲下午背的東西,一般都不太容易記住。

4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

這就是我的暑假學習計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學習上有更大的收穫。

學生暑假學習計劃11

這學期我的成績還算是不錯的,至少期末考試的成績很好,不過由於下學期就已經是五年級了,爲了保持住目前的學習優勢,我應該要珍惜即將到來的暑假生活,制定出一份適合我的學習計劃,這樣的話才能夠領先其他人一步,不過估計不止我一個人這麼想,班上很多人報了暑假補習班,我可不能夠落後於他們,必須要在放假以後儘快寫完暑假作業。

首先我應該要保持好在學校養成的一些習慣,無論是晨讀還是跑步,都是對自己的學習有着很好的輔助作用的。鑑於這次期末考試的題目有一些題目並不侷限於四年級的題型,我覺得自己應該要在假期看一些可能是考試延伸的一些課外書,一週看一本書,雖然速度可能有些慢,但是要保證自己能夠理解其中的意思,看完以後再自主寫讀後感,這樣做也能夠提升一些自己的文學水平,無論是寫作文還是審題方面應該都能夠獲得一些提升。另外我還要多背誦一些詩詞,防止考試的時候出現教材以外的題目,通過邊抄便背的方式,一定能夠很快記住。

其次我可以買一些試卷來做,儘量一天做兩張數學試卷,這樣的話能夠幫助我以最快的速度掌握數學中的題型,而且也能夠被動訓練我的做題速度。五年級的教材也要儘快借到,因爲暑假補習班的補習老師一般都會講到下個學期的學習內容,我可以嘗試做一些五年級的試題,現結合自己對教材的理解做一遍,通過親身的感受可能印象更爲深刻一些,做完以後將自己不會的試題抄錄下來詢問補習老師,然後再對照答案,那些自以爲會做但是卻做錯了的題目必須要着重標記出來。

最後我可以從一些其他的加分項進行學習,一般來說,字寫得好看的話可以得到幾分的試卷整潔分,我可以買一些楷書字帖進行臨摹練習,每天至少練習十頁,由於練字本來就是一個長期的過程,因此我必須要堅持下去,只要不中途放棄,那麼效果絕對是有的。在補習班的學習結束以後,我就可以嘗試做一些比較難的五年級試題,暑假多學習一些,那麼開學以後自己就能夠輕鬆一些。

或許我的這份暑假學習計劃不怎麼完美,但是執行纔是最重要的,因此爲了避免計劃變成空談。我必須要執行並堅持下去,至少經歷了一個暑假以後,我還是能夠有一些進步的。

學生暑假學習計劃12

每年暑假都是莘莘學子放鬆身心的時候,無論是安排假期旅遊、同學聚會、上興趣班或利用假期補習功課,大多數學生還是能夠稍感輕鬆地度過假期。但有一羣人無法輕鬆,他們是即將升入高三的準高三生和他們的父母。

提前找狀態

每年剛一放假,都有一部分準高三生摩拳擦掌做好“戰鬥”準備,很自覺地投入到自主學習的狀態中,但也有相當一部分準高三生遲遲找不到即將升入高三學習的感覺。一方面是由於他們心中有很大的畏難情緒,另一方面是性格上缺乏主動性。多年來,不少學生一直抱着走一步看一步的態度過日子,習慣了隨波逐流的生活和學習方式。我相信,眼下,沒有哪一位準高三生真的願意暑假時光白白流失,無論如何都要爲即將到來的高三學習做些準備。

有分析表明,相當一部分準高三生的畏難情緒來自信心不足,面對各科考試成績,他們的慣性思維不是我會些什麼,而是我不會什麼。總結時的句式往往是:我哪方面有欠缺,哪方面需要提高等。總之是這不會那也不行,久而久之便成了我什麼也不會。這種模式使得相當一部分學生的自信心不足。

面對即將到來的高三學習,準高三生可理性思考這樣一個問題:我的長處是什麼?所謂長處既可以是學科的優勢,也可以是性格能力上的優勢。想清楚自己的長處、建立信心之後再客觀地分析自己的不足,這種分析不是籠統的一句話,而是具體又細微的。利用暑假時間,準高三生要好好地查缺補漏。

知識系統化

當學習缺乏動力時、當解題需要幫助時,小範圍的同伴互助是個很好的模式。同學之間可以相互借鑑好的學習方法,遇到困難時可以互幫互助。

有很多準高三生會把暑假學習的重心放在做新題上。這種複習方式我並不提倡。根據以往經驗,學生每天辛辛苦苦做新題對成績的提升幫助並不會很大,弄不好還會適得其反,大大打擊學生日後的學習積極性和自信心。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,習題是柴,方法是刀,形成良好的解題方法纔是成績提高的根本。這就需要把學科知識“類化、細化、系統化”。課本的作用永遠不可小覷,每到一定階段,適時地反覆翻看基礎性的知識點,往往會產生“頓悟”的效果。

合理排作息

準高三生的暑假生活也要注意鬆弛有度,切忌用力過猛,適得其反。準高三生要明白,暑假中沒有必要將自己的狀態調整到高三最後衝刺狀態,而是要利用這個寶貴的假期爲自己量身制訂一套切實可行的學習計劃。一個月既要完成原定的複習計劃,也要爲即將到來的大戰修養生息,調養好身體。一則身體是本錢,未來一年的奮鬥都是以好的身體狀態爲基礎;二則持續近一年的發力,力氣終將越來越小,而鬆弛有度,力氣將綿綿不絕。

及早疏心理

準考爸考媽對新角色適應的好壞,也影響着未來一年孩子的備戰狀態。

孩子進入高三對於每個家庭來說都是一件很重要的事情,無論孩子還是父母,在隨後的這一年中都會經受很大的壓力與考驗。家庭氛圍是否與孩子的狀態匹配對於激發準高三生的鬥志、緩解壓力、提高自信至關重要。對於一些相對內向、壓力過大的孩子,家長一定要提前重視,假期中要及早與專業的高考心理老師進行溝通,避免因爲不瞭解孩子內心的真實想法、採取不當措施導致不好的結果發生。在高三這一年,要順利幫助孩子完成最後的衝刺,父母要在這方面學習相關知識。

可能有的父母會說:“我們還不關懷他們嗎?就差把他們放在頭頂上供起來了。”還有的父母說:“我關心他啊,可我問他,他也不說……”確實,很多父母很想了解孩子的內心世界,但如果關心的方式過於嘮叨或過於表面化、物質化,很有可能會被孩子拒絕。準高三生需要恰當的關懷和激發。準考爸考媽只有真正從孩子的角度出發、接受孩子的現狀、不做過高或不現實的預期,才能被孩子認可、接納。當然,這種良好的溝通狀態也不是一朝一夕所能達到的,需要父母投入更多精力和耐心。

現階段,準高三生的父母要通過多種方式激發孩子主動學習的慾望,而不要發號施令。對於這些處於18歲左右、青春叛逆期的準高三生而言,父母反覆的耳提面命,最終結果就是在孩子心中形成“囉嗦”、“絮叨”的不良印象。正確激發孩子的方式多種多樣,假期中,父母可以在全家聚會時和孩子一起聊聊天、談談未來。從孩子的理想出發,激發他的鬥志;從現實的目標學校、目標專業出發,爲孩子提供一些他可能需要的信息;爲他取得的哪怕一點點成就感到由衷的自豪,打造孩子的自我認同感和成就感;爲一個月後的高三生活打下良好基礎。

學生暑假學習計劃13

伴隨着初二下學期的結束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑑於下學期便是初三,爲了應對將來的中考,爲了考上重點高中,在考慮到自己有着明顯的偏科現象,英語成績有種“拖後腿”的趨勢以後,我決定先制定一份關於初三英語的暑假學習計劃,希望在暑假結束之後,自己的英語成績能夠有着明顯的提升。

初中的英語比較重基礎,不管是語法還是聽力都是屬於比較簡單的範疇,但是如果自己的詞彙量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由於補習班跟不上進度,而一對一的補習比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習班,這意味着一切都要靠我的自覺性,以及空閒出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學習英語,不僅僅是早上的時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標,規劃好每一天的學習任務,務必要做到當天的學習量必須要當天清理完畢。

除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到複習完一本教材中的單詞以後,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準確的,或者說我要改變自己的閱讀習慣,在處理完這個階段的學習以後再開始複習語法方面的內容,那麼也會好學很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學習到的內容都應用到實際之中。

聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房裏聽,鑑於學校廣播的特性,儘管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設備放到隔壁房間進行播放,務必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的,但是我希望經過暑假的學習以後,至少英語能夠在以後的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖後腿”,其實相比起這份學習計劃,上課認真聽講纔是最爲重要的。

學生暑假學習計劃14

1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂的難題要問人,肯定不能用網上資源。

2、各科的學習計劃。

語文:把初二的文言文、古、字詞好好背默,都要考。有可能的話預習一下的需要背默的課文。需要整體看一遍初二整個的(本上的也要複習),不要弄混,把學期的錯題(和平時作業)再重新做一遍。還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好複習ⅲ有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。

物理:跟數學一樣。一定要好好公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環節。:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業裏就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。化學:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,爲開學的學習打下號基礎英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感。很重要物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了以上的都需要持之以恆,纔有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常,體育也是中考科目,要重視。

勞逸結合。祝你!有一個充實愉快的假期把握假期前幾天許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心,給自己找個理由“學了了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排,真正做到“玩”與“學”的優質結合。

所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

課外輔導機構要注意“對症下藥”針對許多孩子不會安排自己的學習,能力不強,以及有些偏科的,有些家長會選擇給孩子請、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構衆多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。

專家建議家長,爲孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子的人,並且有一定的學習或,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。

在暑假裏,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼着學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿着遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼着“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啓發。

“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。爲下學期的學習做下鋪墊。

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

學生暑假學習計劃15

光陰如梭,時間在飛快的流逝,初二這一學年,不知不覺的過去了。初二是一個過渡階段,他是爲初三時期要面臨中考打好基礎,把初二的所有課程學好,才能讓初三的複習任務沒有那麼繁重。在初二的學習課程上,比初一的功課要多了兩門,物理和化學是在初二的時候新添加的兩門課程,因爲化學物理的知識點學起來有些困難,所以很多的學生在初二的階段,成績嚴重下滑。爲了能夠更好的掌握所學的知識,就得在學習上花更多的時間,所以在這次的暑假期間,我制定了一個暑假學習計劃,計劃如下:

第一步:學習初三的功課

週一至週五,每天安排三個半小時來學習,初三所要學到的功課,週六週日是休息時間,因爲勞逸結合,才能達到更好的學習效率。

週一上午花一個半小時學習初三英語,下午花一個小時學習初三數學,再用一個小時學習初三物理。(提前去書店購買好所要用到的學習資料。)

週二上午用一個半小時的時間學習初三語文,下午花兩個小時學初三政治和歷史。因爲這三門功課都是需要背誦的,所以最好要家長的陪同和配合,得請求家長抽出時間。

週三用三個半小時的時間複習週一週二所學的各科知識,加深自己的印象,驗收自己前兩天的學習成果。

週四上午花一個半小時學習初三數學和物理(因爲自己有嚴重的偏科現象,數學和物理極差,所以花費的時間就要更多),下午再有兩個小時的時間學習初三的生物和地理。

週五又是複習的時刻,當天用三個半小時的時間複習週四所學的支持內容。

第二步:時間管理

自己要有一個時間意識,養成一個早睡早起的好習慣,在家裏也要控制住自己不熬夜,早上早起學習的效率能更高,睡覺時間定爲23點,早上的起牀時間爲8點,一個小時的準備時間,九點正式開始自主學習,這樣的一個時間安排,會讓每天都學習時間都很充裕,也讓自己有充沛的精力來完成自己每天的學習任務。

在臨近開學的前十天,更換自己的時間安排,把睡覺時間定爲十點,起牀時間定爲七點,與學校的時間安排一致,這樣自己能提前的適應學校的時間安排,讓自己在開學後也能有一個良好的狀態進入學校的學習當中。