章培恆在學術上取得成就的一個重要原因, 是他讀書得法．他的｀花海釀蜜＇式的.讀書方法, 爲世人所稱道．
所謂｀花海釀蜜＇讀書法, 就是在確定一個研究專題之後, 廣泛收集、閱讀與此專題有關的書籍和資料, 猶如蜜蜂採集花粉一般, 採來之後, 經過加工, 將花粉釀成蜂蜜, 從而形成自己獨創性的見解．他撰寫《洪昇年譜》的過程, 就是典型的例子．
章培恆年輕時對清代戲曲家洪昇產生了興趣, 但是關於洪昇生平事蹟的資料卻極少．爲了能正確、中肯地評價他的代表作《長生殿》, 章培恆決心把洪昇作爲研究對象, 搞清他的生平年月、生平經歷、創作思想等情況, 編寫出一部《洪昇年譜》, 以填補文學史研究的一個空白．
確定了研究目標之後, 章培恆便奔忙於｀花海＇之中了．他首先到洪昇生活過的杭州翻閱有關資料, 掌握了一批洪昇的佚著、佚文等新資料．接着, 他就着手研究洪昇的作品．洪昇有三本詩集, 其中《稗畦集》的一部抄本和《稗畦續集》的刻本在南京圖書館, 他就趕往南京去查閱、摘抄；另一本洪昇早期作品《嘯月樓集》, 現藏日本靜嘉堂文庫, 爲天下孤本, 他聽說中國科學院文研所有這本書的全部照片, 就千里迢迢, 自費趕赴北京借閱……
就這樣, 章培恆翻閱了四百多種經部、史部、子部、集部, 從中收集了大量有關洪昇的各種史料, 然後進行分析研究, ｀加工釀造＇, 形成自己的研究成果．經過五年的艱苦努力, 《洪昇年譜》的初稿終於完成了．