轉眼間，半個學期快要過去了，期中考試馬上就要來臨。考試，作爲教學評估的一種手段，讓同學們能夠對上半期所學知識進行系統的總結和鞏固，並不斷提高自己分析問題和解決問題的能力。然而，怎樣才能在期中考試中取得好的成績呢?
首先
認清期中考試的檢測方向。一般期中考試安排在十月底和十一月初，從九月開學到期中考試上課時間不是很長，學科教學還處在起步階段，也就是說，期中考試之前授課的內容部是很多，很深，因此這個時間段安排考試一般以考察“三基”爲主：基礎知識，基本技能，基本方法，知識的綜合，特別是知識的應用，以及各學科的能力要求也會涉及一點。但是少而易，試題，試卷總體難度偏易，距中考，高考有相當的距離，期中考試一般不能說難，應當是比較容易的，試題不追求區分度，標準差，主要診斷教與學的落實情況。
其次
考前複習很重要，“不打無準備之仗”，這是取得成功的法寶。
如何才能更好複習
1 合理制定學習計劃
科學的制定合適自己的學習計劃，使複習可以有秩序的進行，二不是毫無頭緒的`複習。
2 找到適合自己的複習方法
複習時要注意方法。複習不是老和尚撞鐘式的單調的重複，這樣無法喚起學習的興趣，還容易是大腦產生疲勞。複習時要學會理解和融會貫通，或分析，或綜合，或比較，或分類。將所學的知識結合成一個有機的整體，最後進行“理”與“練”的結合。“理”就是分清重點，難點，把握層次，我們可以通過對知識的脈絡有更清楚地理解。“練”就是有的放矢的做題，注意少而精。把握一題多變，多方求解。
3 鞏固基礎
要從教材出發，基礎知識要牢固，然後纔是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難偏怪的題，或者是應經掌握好的基礎知識，再去反覆的複習，這些都是徒勞無功的。這就是要求學生要有查漏補缺的能力，有針對性的去解決自己身上的問題。
4 保持良好的考試心態
考試前和考試的過程，學生的心理是最容易出現問題。沒有良好的心態，複習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使複習的效率低下，考試的時候，則會出現心裏緊張和記憶空白的現象，原來爛熟於心，得心應手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，學生就要學會沉着冷靜，以一顆平常心面對，只有當你情緒處於最佳的情況時，你的能力纔會得到更好的發揮。當你複習中感到不知所措時，不如放鬆一下，調整好自己的心態，一定會出現一片開闊的新天地。
5 有效安排複習時間
由於其中複習時間短，所以任何一個學生都要有效的利用每一點可利用的時間。有人說用一個用分計算時間的人，比用秒計算時間的人手機間多出59倍!一次，學生要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章多溫習一遍老師在課上講的重點