關於學習方法演講稿模板彙編5篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的學習方法演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關於學習方法演講稿模板彙編5篇

學習方法演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!首先,我很榮幸能作爲學生代表在這裏發言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得:

一、學習態度我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知慾作保障。如果同學是從心底就對學習抱着一種懈怠,躲避的態度,那麼所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的動力就是從骨子裏透着的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎麼愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的衝動和慾望,而當自己做到了之後,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。

二、在家中的學習及一些方法爲什麼要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因爲,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。以上都是我的學習方法,這些方法對我的學習非常有用。當然,學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因爲每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇2

各位老師,同學們,大家下午好,很高興站在這裏與大家分享我關於英語學習的心得體會,我演講的題目是“讓學習英語成爲習慣,讓英語伴隨你的人生”。此時此刻,看到大家,我想起了上中學時的我,都是一樣的看着那麼多的英語單詞,看着陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走完這一段路,而且會走的更遠!

你是不是曾經因爲英語而沮喪?你是不是曾經爲了很低的分數而傷心?你是不是曾經暗下決心說一定要好好學習英語?如果你的答案是肯定的,那麼太好了,祝賀你已經成功的邁出了第一步!

可是,你會問,怎樣學好英語呢?我怎麼就對英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個問題,我也能理解大家的心情,看着那麼多的單詞,一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會被它難住嗎?

“興趣是最好的老師”興趣是學習英語的巨大動力,有了興趣,學習就會事半功倍。我們都有這樣的'經驗:喜歡的事,就容易堅持下去;不喜歡的事,是很難堅持的。而興趣不是與生俱來的,需要培養。現在大家想一下你身邊有這樣的同學嗎? “我一看到英語就頭疼,怎麼能培養對英語的興趣呢?”還有的同學說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學了。”這都是缺乏信心的表現。還有的同學說“我爸媽都是農民沒有學過英語,所以我沒有學習英語的細胞.”大家不覺得這樣推卸責任很可笑嗎?我們才初學英語啊,爲什麼要用這樣的藉口和態度來對待

英語呢?你覺得這樣對英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只是一門語言,如果你一開始就報這樣的態度,真的對不起,就算上帝也救不了你。如果一開始你抱這樣的態度,你就會感到英語是一門枯燥無味的學科,學了一段時間之後,學習積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要你認真聽取老師的意見,認識到學英語的必要性,用正確的態度對待英語學習,用科學的方法指導學習。多找一些英語方面的活動,比如 ,唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了,懂得多了,就有了興趣,當然,學習起來就有了動力和慾望。最後,一定會取得成。畢竟No pains no gains。 說到這兒,大家又會抱怨,說沒有學習英語的環境,其實不然,英語學習關鍵在於自己。大家不知道注意到了沒有,現在生活中到處充滿了英文,比如你們家電器上的on off 開關標誌,就連語文課文中也有romatic modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都有英文,難道這不是學習英語環境嗎?大家要做一個有心人,隨時做好學習英語的準備。養成學習英語的習慣。

有句話“敏於思考,成於得法”。作爲老師我們經常反思我們的教學活動,作爲學生你也要反思自己的學習過程,成敗取決於正確的學習方法。“點石成金”的典故大家都知道,那個窮書生很明智地要點石成金的方法。因爲掌握了這種方法一輩子受用,它啓示我們要重視掌握方法,要學會靠自己去學習。好的學習方法很多層面上來講是好的英語學習習慣,培養一種英語素養,希望你們能把學習英語作爲一種習慣來對待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成爲每天必須要做的一件事情,而且做的那麼自然,如果能做到自然而然地每天去學英語,讓英語學習成爲你的習慣,那你肯定能成功,不是有話說行爲養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運!

現在大家都才初中,還有幾年參加中考,或者高考,英語考試的重要性不言而喻。你要相信時間的力量,時間積累夠了,你一定會取得進步。我記得我初中上英語課的時候,每一次老師教我們單詞,我總會認認真真的看着老師的嘴巴,看她如何發音,可好奇了,有的時候並不會,就在課本上用漢語註釋,在座的有誰也這樣幹過?嘿嘿,雖然大多數同學都這樣做過,但我不提倡這樣做,我還是建議把音標學會,然後自己學習發音。

我看到下面那個同學在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學習英語必須要做的,雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做,要不然我們就沒有學習英語的力量。就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活着的基本物質。英語也是一樣,所以一個學生背單詞和課文是義不容辭的,任何學英語的人第一步都要這樣做,這是一種積累。那麼,如果你只要求你自己做最基本的事情那英語肯定不會好到哪裏去,因爲被單詞和背課文只是一種醞釀,學英語要做的事情遠遠超過這些,例如,需要在交際中、在寫作中、在閱讀中練習運用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一樣,我們永遠都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠見不到成果,自然也就沒有成就感。所以我要送給大家3句話: 單詞課文是保證我們活着的糧食 學習過程是保證我們活着的氧氣 應用英語是保證我們活着的質量 英語學習,這是一個長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課文,語法,句子,很多很多,它是一點點累積起來的。

說了這麼多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的,他需要長期的努力,要經過專業的培訓,給予及時糾正和指導。英語學習一定要培養良好的學習習慣,不懂就問,善於查字典,等等。

最後我要告訴大家一個英語考試得高分的法寶,下次想考好的同學注意啦,學好英語的祕密就是:堅持,堅持,再堅持!

學習方法演講稿 篇3

尊敬的各位叔叔,阿姨:

你們好!

我叫喬潤澤,是初一七班的一名學生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學習心得。

至於怎樣學好習,讓學習變得更加有趣,我有我的辦法。其實,方法也很簡單,只要課上認真聽講,課下認真複習就行了。那麼,爲什麼有的人經過一番努力之後得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學習方法的不對而造成的。

1、良好的學習方法首先要能自己克服自己。

2、在空閒時間想到的是怎樣學習,而不是想怎樣去玩。

3、有時學習學累了,可適當的休息,要勞逸結合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會兒運動等。

我一直都在努力克服自己,按照自己的學習方法去做,玩的時候則要痛痛快快。

總之,我認爲良好的學習方法可總結爲 “認真”“專注”“刻苦”六字。

以上只是我的一點學習心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點,不斷進步。

謝謝大家!

學習方法演講稿 篇4

很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因爲我特別懷念那段時光,就藉此機會向大家分享一下吧。

第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它並沒有多麼的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收穫了什麼,我會說,由於努力,我鋒利了自己;因爲共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啓發。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這麼多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三並不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。第二(學習方法一)凡事都要用心,我認爲這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的複習要恆心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因爲這個報告會,我還向我的大學同學徵求意見,他其中就有一條強調說:上課聽講要用心,但這句話就因爲時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視。他說得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率纔會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩個自在實在呢。第三(學習方法二)同學們記筆記的時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認爲重要的知識或難點就多記兩遍。

記完後一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最後的1/3全是些好的句型和範文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。基本上高三一年下來,我的那個本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因爲在高二的時候我就養成一種習慣:在睡覺前和起牀前自己窩在牀上,在腦中複述複述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重複一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這麼記,白天再在紙上畫一畫就輕鬆掌握了。還有我覺得在早晨醒來後又不能起牀的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因爲喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,於是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎麼記住哇。呵呵。第五(師生關係)1我就跟我們班主任邱老師關係搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因爲這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。

我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的複習狀態,還到處打聽治療方法,這着實讓我感動,也無形中鼓勵着我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這裏,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關係,你對老師非常坦誠,老師才能瞭解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試後,我會拿着試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能諮詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。第六(考試心態和應試技巧)經過一學期的刻苦複習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家幾點:

1做數學時,題幹上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據條件去尋找思路

2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本爲基礎的,變的只是形式,內容從未變過。

3遇到難題時更不要緊張,你要有相當的自信,你就想,我平時這麼努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強纔是。

4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評。狹路相逢勇者勝,前怕後怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這麼多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱着這種心態的,而且屢試不爽!呵呵第七(教訓)最後一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前後相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。我現在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就採納啊。我還想說一句,咱們二中是一所非常優秀的學校,也許你現在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學後,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!最後,我衷心的祝願在場的所有學弟學妹們,學業有成,都能夠考入理想的大學!也祝願咱們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝願我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

學習方法演講稿 篇5

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我有幸代表所有小學生在這裏發言,心裏無比激動。我是四年一班代曉琳,首先我要感謝老師和同學,沒有他們的幫助,就沒有我今天這麼好的成

作爲學生,首要任務就是學習。我很高興能在這裏與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認爲學習首先要制定一個學習目標,有了目標纔會主動學習,纔會爲理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要複習好當天的知識。

再次,認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

第四、“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,不到萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。

另外我還經常多看課外書,

第一:可以提高自己的閱讀能力,

第二:可以積累一些好詞佳句。

總之,在四年的學習中,我一直都離不開“五多”:“多看”——看書,“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語,“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

同學們,以上都是我的個人想法,爲了我們都能夠提高成績,爲了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

  xxx

  20xx年5月17日