如今是一個信息高速發達的時代 ，年輕人幾乎沒有不會上網的，然而網絡就是一個世界，裏面充斥着五花八門的信息，一般家長害怕孩子受到不良影響，都嚴禁接觸網絡，其實這種做法難免有點偏激，客觀看來網絡是把“雙刃劍”，在爲我們提供便利的同時也充滿了未知的危害，如何利用好網絡資源進行學習並從中受益呢是我們值得思考的問題。.
一，明確學習目標。
很多人到網上學習，起初是想查某個信息，查找過程中看到一些有趣的新聞或自認爲有用的信息，就沿着鏈接一路點下去，忙了半天，瀏覽的結果和初衷早已相去甚遠。
這樣的學習根本無法取得效果。我們到網上學習，不應是隨便看一看，應該是有目的的而來，有的放矢地去看。這樣，你才能在網上淘到“金子”，學到對你有用的東西。比如說，你想看某位名師的視頻講座，那麼，你就專心看這一個視頻，不要再分心在其他目標上;比如說，你想要找的是某個知識點的運用原理，那麼，你就只盯住這個知識點就可以將精聚焦在一個點上，你的學習才能取得最大的效果。
二， 學習中不偏離學習的方向。
對意志力還不夠堅定的人來說，網絡學習確實是一個極大的挑戰。據調查，很多人都曾有過這樣的經歷：本想查資料學習，卻忍不住聊聊天，玩玩遊戲，不知不覺大把的時間就溜走了。結果娛樂成了主題，學習成了點綴，甚至後來還變成了自己心安理得上網的幌子。
所以，如果你想在網絡學習中獲益，那你一定要抵制住誘惑不偏離學習方向。
如何做到這點呢?我的建議是學習就要專一，不要一開電腦就把QQ掛上，或打開遊戲網頁。只要有這些東西干擾，你的意志力早晚會崩潰。所以，如果你的自制力較差，那麼，不妨將一切與學習無關的軟件刪掉，逼着自己去學習。
三，學習要學會制定合理的計劃。
要想更好地運用網絡這個資源進行學習，我給你提出一個建議：制定一個合理的學習計劃。比如說你今天要上網，你想看的'內容是什麼，你要解答的問題是什麼如果你能夠事先作一
個非常合理的安排，我相信網絡資源對你來講是非常有益的。
有一些同學曾提出，自己的學習任務很重，晚上寫完作業很晚了，根本沒時間上網。對學習負擔較重的中學生而言，這的確是一個不可忽視的現實問題。
如何解決這個問題呢?一位北大學子是這樣解決的： “爲了每天能有時間進行網絡學習，我把課外學習時間作了一個調整，比如說英語學習，以前我都是利用晚上的時間聽聽力，現在移到了早上做了。現在晚上只做預習這項工作，這樣就騰出來不少時間。其實，學校教授的知識如果在網上瀏覽，目的性非常強的話半個小時就足夠了。高三時延長了上 晚自習的時間，很晚才能回家，我就把網上的資源下載下來，在星期六和星期天集中學習。有時候還會將資料打印出來，以便學習。”