化學是初三新開的學科，其成績的好壞當然會直接影響同學們的期中考試成績排名了，那麼我們應該怎樣備考這次化學考試呢?下面是雷式教育中學部的老師給出的一些備考建議和方法。
這次期中考試化學要考的知識內容範圍是第一至第四單元，有些城區會涉及到第五單元的內容。這五個單元按照知識點可分爲以下個主題：即物質的構成和變化、身邊的化學物質、化學基本實驗和科學探究以及化學計算。
一、《物質的構成和變化》學習方法
這一主題貫穿在第一至第五單元的每一知識內容中，涉及很多的.化學概念和基本原理，並且十分的抽象、微觀。這些概念和原理理解是否準確，掌握是否熟練對備戰化學考試關係極大，是形成正確實驗技能，計算技能的依據，是分析和解決化學問題的基礎。在學習這部分內容時，可以採用以下的學習方法：
A、通過感性認識來掌握概念和基本原理
化學基本概念是從大量的化學事實中抽象概括出來的，如通過觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，可以形成化合反應的概念;通過白磷燃燒等實驗可以得出質量守恆定律的原理。所以脫離化學實驗只是單純的背誦概念和原理，不可能有深刻的理解，更談不上能熟練掌握了。
B、找出概念間、原理間的聯繫和區別
化學概念和原理之間既有本質的區別又有聯繫，學習時不要孤立地機械地單一記憶，應將不同的概念進行比較，從中找出它們之間的不同點和內存聯繫。如分子與原子，不同點在化學反應中分子可分，原子不可再分，原子可構成分子，分子是由原子構成的，相同點都是構成物質的微粒。
C、要注意概念、原理中關鍵字、詞的意義理解和記憶
每個概念在教材中都是用精煉的語言進行描述和表達的。在理解和記憶時切不可顧名思義，更不可斷章取義，要理解概念中關鍵的字和詞。如單質的概念，關鍵詞爲純淨物，若不強調純淨物而改爲物質的話，你還判斷爲單質就是錯誤的。
二、《身邊的化學物質》學習方法
包括第二單元《我們周圍的空氣》和第三單元《自然界的水》。此部分知識內容多而零散，需要不斷地強化記憶，所以我們應該注重對所學知識定期歸納總結，進行橫向、縱向的比較形成知識網絡，辨清異同點，使零散的知識系統化、結構化、條理化。
三、《化學基本實驗和科學探究》學習方法
這部分主要貫穿在第一至第三單元中，或許大多數同學認爲化學實驗比較簡單，很容易得分，事實上要得到高分並不是件很容易的事，要學好此部分內容要做到做到：
A、要重視化學實驗。這就要求我們要認真、細緻地觀察老師的演示實驗，對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現象和注意事項，都必須弄清、記熟。
B、準確描述化學實驗現象。化學反應現象是化學反應本質的外在表現，在試驗探究活動中學生不但要做好化學實驗，而且，還應該細心觀察每一個化學實驗，再用客觀、準確、恰當的語言把實驗現象描述出來。準確描述，不是一件簡單的事情，也不是一朝一夕的事情，需要教師在一開始就要精心培養學生良好的實驗觀察習慣，養成清晰、流利的口頭表達能力。正如門捷列夫所說："觀察是第一步，沒有觀察，就沒有接踵而來的前進"。
四、《化學計算》學習方法
這部分內容主要貫穿在第五單元《化學方程式》以及第四單元中的《化學式與化學價》。我們要掌握並運用好解題步驟和解題技巧。解題分爲三步即審題、析題、解題。
審題就是閱讀原題，理解題意瞭解特點和類型弄清已知和未知，要防止不看全題斷章取義，粗心大意。
析題就是剖析原題，在審題基礎上弄清關鍵詞語的含義，對衆多事實或複雜現象進行分析、綜合、挖出隱含條件及內在聯繫找出突破口，從而確立解題思路和方法。這是解題中最關鍵的一步。
解題是在析題的基礎上進行的用已知求出未知得出正確結果。要善於從典型題的分析中找出其特點、規律和思路，能舉一反三，要做一題知多題從而不斷提高自己的解題能力。
總之，只要同學們能抓住化學學科的特點，具有良好的學習習慣、思維習慣，多看書、勤記憶，認真做好實驗、精準描述實驗現象，就一定能把化學這門課學好，並在化學考試中取得良好的成績。