高考結束了,自然有很多沒上線的考生,他們沒有考試的天賦,更不想高復。又不想找工作，想來想去，只有一條出路：讀民辦大學，自考。
馬上上網查民辦自考學院，出來一大堆，翻開報紙，這幾天都是他們的招生廣告。廣告自然說得很好了，多少學生通過本校自考拿到了本科專科文憑，成功就業。就讀人數隨年上升，有很多上線的考生放棄第四批第五批，來本校就讀，今年招生人數已達多少，創歷史新高等等。
想讀自考的學生無從判斷，將信將疑，只能從報紙廣告中得到可憐的一點點信息。對比一下：哪個學校廣告打得最響，新聞報導最多，就只能相對去信它了。
曾有個民辦大學，在杭州廣告是打得最響的，校長也是被媒體採訪最多的，據報導已被評爲浙江最可信的民辦自考學院。曾在三年前還邀請過我去給他們的學生演講，這在民辦大學中比較少見，一般的民辦學校是不願意去花這筆，他們認爲可不花的經費的。所以我對它還是有比較好的印象。
每年都有很多高考落榜生找我推薦。我自然想到了那個學校，也就把他們推薦過去讀了。
其中有個考上第五批的學生，由於志願沒填好未被錄取。我鼓勵她去自考，通過四年的努力可以直接拿到本科的文憑。她太信任我了，就去那個自考學院讀書。我還是挺了解她的，她很想好好讀書，拿到文憑，人也挺自信聰明的，在我眼裏是個可以培養的好學生。可半年後她就來找我了。
她們班招生進去有59人，半年時間只剩下24人，慢慢地流走了35人，而且很多同學已經表示一年後不想在這裏讀了。
我驚問爲什麼。是不是那些學生是父母逼他們來，結果實在學不進去就走人了。
她說：“不完全是這樣的。我感覺我們是被騙進去的，剛開始說得那麼好，其實完全不是那麼回事。老師的教學水平太差，不負責任，只會照着書本念，不管你懂不懂。下課就不見人影，想問問題都沒地方問。老師經常換，差的老師願意呆着可我們不願意聽，好的老師覺得這裏待遇差走人。根本沒有多麼人能夠拿出文憑的，同學們都是沒信心走掉的，我也覺得學不下去了。王老師，你看怎麼辦呢？”
記得我一個親戚讀自考也是隻讀了一年就去工作了，現在換了地方讀電大了。
我忽然覺得自己真是個罪人，把一個好好的學生送進了這麼一個貌似名牌，實則垃圾的自考學院。
實在氣憤的我，於是打電話去那個學校，找他們的校長問問清楚。沒想到校長是如此一番苦論：“王老師啊，你知道來自考的學生，本身基礎比較差，學習積極性不高，碰到一點點困難就想到逃避。何況自考本身就比較難，他們進來就處於劣勢，而他們不知，不努力去改變，反而自暴自棄。當然也有要學的學生，但往往容易受那些不想學習的人的影響。所以對我們也是一大考驗啊，辦學壓力越來越大，難啊。”
他說的似乎都是客觀現實。
可我在想：投入那麼多錢打廣告，把學生吸引近來了，卻留不住學生。這正常嗎？自然收費比公辦學校貴了些，可以賺更多。而且退學是學生自己的事，一年的學費是不能退的，吃虧的首先是學生了，學校反正已經收到這筆費用了。有了錢，可以打廣告，吸引更多的新生來讀，反正每年都有新年要讀，不怕招不到人。中國什麼都缺，就是不缺人，不缺想讀書的人。至於第二年、第三年、第四年，能賺到最好，賺不到也沒辦法。關鍵要有新的生源。爲何不把思維調整一下呢？想辦法服務好學生，讓學生們真正地學有所成，能夠自考成功，學生們就不會退學，他交的學費就不是一年，而是三年，甚至四年的了。而且他們的成功可是最好的.口碑啊。把大量的廣告費投入到更好地服務於學生身上，就可以形成良性循環，讓學校長久地發展下去。當然起步階段會很難，這批學生的底子是薄一些，需要投入更多的精力和愛心，還有耐心。這也是民辦大學的責任所在啊。
可我們的某些校長太懂經營了。他們知道只要進來的學生比出去的多，那麼學校就可以贏利，就能穩定地發展。這個社會是個信息不對稱的社會，想讀自考的學生太多，他們是弱勢羣體。懂得這一點是經營成功的前提。等賺到錢了，新的機會又會出現了，何必去做太長久的、辛苦的事呢。這就是他們成功的經營理念。
我無法可說，說了也沒用。