孤獨症是常見的疾病，如果不能及時治療，獨症會嚴重影響到患者的正常生活，這對於患者本身及他們的家庭都是很沉重的精神負擔。下面是小編整理的如何預防孤獨症，歡迎參考。
如何預防孤獨症1
抽出一定時間與幼兒親熱一番，用溫柔、和藹、可親的語調與幼兒講話說笑，給幼兒講段生動有趣的故事，唱支婉轉動聽的歌曲，給幼兒洗澡，洗手臉，梳頭，剪指甲等，使幼兒感到父母的親切，自己有依靠，心胸開朗，精神愉快，從而促進幼兒的生長髮育，生理髮育，有利於預防孤獨症產生。
父母要增加與幼兒的接觸時間，增強與幼兒的感情交流，平時要經常逗着幼兒玩耍，不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢，親吻幼兒的臉蛋和小手，並注意經常給幼兒賜以微笑和歡樂，使幼兒產生並獲得安穩、愉悅和滿足感，有利於預防孤獨症。
多鼓勵孩子的集體合作精神：鼓勵孩子給其他小朋友分享自己的美食和玩具，經常帶着孩子去其他小朋友家做客。鼓勵孩子在和其他小朋友玩的時候相互幫助。集體合作可以培養孩子的親社會性。同樣具有親社會性的孩子樂於助人，所以也會獲得他人的讚揚，獲得讚揚的'孩子就會的到鼓勵，繼續強化自己的親社會性，從而形成良心循環。
防止自卑的產生：自卑就是認爲自己不如別人，孩子自卑就會害怕與別人交往，這是兒童自閉的原因之一，自閉的孩子心中，如果不與別人交流，那麼自己就不會受到評價，不會得到評價也就不會獲得別人的差評，從而緩解了自己的自卑情緒。防止孩子自卑要多誇獎孩子，在孩子克服困難的時候給予獎勵。
注重情商培育。情商即社會適應的綜合能力。孩子僅僅學習成績優良是不夠的，還須懂得接受別人並讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導孩子形成好的性情和情感。
別把孩子過分封閉於一味學習的小圈內。城市居住的現代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環境，因此，應允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。
如何預防孤獨症2
1、兒童孤獨症要從妊娠期開始，因爲妊娠和圍產期諸多因素造成的大腦損傷與兒童孤獨症的發病密切相關，預防重點是加強圍產期衛生保健，積極進行優生優育工作，妊娠期病毒感染，先兆流產，出生時窒息和剖宮產都會對幼兒產生影響，母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨症，如風疹病毒，單純皰疹病毒，流感病毒，鉅細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致病，所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒，在分娩時如遇難產時，應儘量避免嬰幼兒窒息，以免造成腦損害，在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥，多次的高燒驚厥也會造成腦損害。
2、母親要注意孕期保健，加強圍產期衛生保健，積極進行優生優育工作。妊娠期病毒感染、先兆流產、出生時窒息和剖宮產都會對幼兒產生影響，母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個月病毒感染可導致胎兒大腦發育異常而致兒童孤獨症。如風疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、鉅細胞病毒等均可損害患兒中樞神經而致病。所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥，多次的高燒驚厥也會造成腦損害。
3、提倡母乳餵養，因爲母乳中含有豐富的鹼性礦物質，有益於孩子智力的發展。較大的兒童應少吃糖，多吃蔬菜、水果、雜糧等“鹼性食物”。注意膳食的“酸鹼平衡”，有益於機體內PH值的相對穩定，使各種代謝功能協調，進而使身心保持良好的健康狀態。
4、防治兒童孤獨症要採取綜合性措施，要讓孩子多參加各種鍛鍊，多參與集體活動，切勿讓孩子長期過“封閉式”的生活，以免形成孤僻性格而殃及孩子終生，一旦發現孩子出現類似兒童孤獨症的表現，應及時請教醫生，妥善施治，並進行有關誘導訓練。
5、在瞭解孩子有這方面的傾向時，家長越早發現，越早對其進行治療，效果就會越好，因爲這些孩子若沒有及時地接受特殊的教育訓練，他們將成爲終身殘障，若他們能得到合理的教育和訓練，絕大部分兒童會有不同程度的改善，一部分孩子可能基本具備自主生活，學習和工作的能力。
6、父母對疑有孤獨症傾向的兒童，應儘早去醫院就診，由專科醫生確診，早期診斷，早期治療是治療成敗的關鍵。由於孤獨症兒童的年齡、臨牀表現、功能損害各不相同，治療需要因人而異。治療前由主管醫生和家長一起評估兒童的基本心理功能，如語言，社交，動作行爲，生活能力等發育水平，然後制定個體化，結構化，系統化的治療方案。
7、建立親子依戀和情感聯繫，家長應讓孩子多與外界環境接觸，多參加各種鍛鍊，讓孩子與同齡兒童一起玩耍、交往和學習，使其個性和社會適應性健康發展，切勿讓孩子長期過“封閉式”的生活，以免形成孤僻性格而殃及孩子終生。一旦發現孩子出現類似兒童孤獨症的表現，應及時請教醫生，妥善施治，並進行有關誘導訓練。
8、看電視時要選擇適合孩子看的電視節目，內容要與他們的年齡相適應。適合兒童看的節目有動畫片、木偶片、兒童文藝節目、知識小品、智力競賽或反映英雄模範人物事蹟的節目。凡不適合兒童看的節目，家長應堅決不要讓孩子看。
9、時間允許時父母最好陪孩子一起看電視，同時要給孩子解釋電視節目中的適合孩子的內容，幫助孩子理解。當孩子看過電視之後可讓孩子複述，這樣既可使孩子儘快從電視中擺脫出來，又可培養分析、表達、記憶和判斷是非的能力。
10、父母要儘可能地少看電視，以免孩子跟着自己一起看。家長更不應該只顧自己看電視，而把孩子扔在一邊不管不顧，隨便他們怎麼樣。