篇一：學會感恩心得體會
感恩的心每當我聽到<<感恩的心>>這首歌時,心中總會涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個多麼美好的字眼。可是，又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己， 感恩的心感謝命運 ，花開花落我一樣會珍惜”的含義。 今年的4月28日在五小聽了一節關於感恩關於孝道主題的班會課之後感觸很深，這是一節教孩子們學會感恩的課，課的內容感人肺腑，讓在場的老師們潸然淚下。給我的觸動很大。不但使同學們也使我更加懂得生活中有很多美好的東西值得感謝，學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師，懷揣感恩的心，去面對生活和現在所擁有的一切。
烏鴉，在人們眼裏是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎？烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大，當小烏鴉長大的時候，大烏鴉也就老了，無法自己捕食了。每當這個時候，小烏鴉就會天天捕食，送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多，它們都沒有忘記父母的養育之恩，在父母年老時，會不斷地爲它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。 這就是感恩，只有你學會感恩，纔會發現人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
班會真真切切的從學生身邊的小事入手，從每個孩子最細膩最柔軟
也最被忽視的主題入手，有想法更有精心設計的妙出。使現場的孩子們老師們熱淚盈眶飽含激情。也使場外的我很受感染，真是一節生動深刻的感恩教育課。我深深體會到對孩子們的感恩教育真應該更加深入的開展下去， 1
使孩子們體會到感恩的含義和深遠的意義。其實感恩教育就是生活中的微小細節。
1、 感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”，可能給對方心理帶來一股暖流。
2、 感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我們一路平安；老師的一個微笑，感化我們一世健康；警察的一個手勢，指引着我們明確人生的斑馬線。
3、 有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫助我們，懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。
4、 感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折不是樂觀嗎？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到他的正面，想到他對我們的利處，從而去感謝他。
5、 感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
6、 感恩是畫筆，學會感恩，將把生活描繪的更精彩，讓天更藍，水更清。
同時，我也從老師的精彩點評中感悟到了許多。作個大氣的班主任。不應把意義深遠的教育活動停留在表面現象上。同時，作爲班主任應該有一雙敏銳的善於發現的眼睛，並且善於將孩子們身上的表面現象做更深刻的剖析。沒有思考和反思永遠不可能迸發出五彩斑斕的火花。有時我們眼中的現象真的就是假象，所以我們應該擦亮眼睛，用自己的聰明才智讓孩子們這一朵朵小花爭齊鬥豔，競相開放。
同時，我也從這節活動課上深深感受到班主任工作責任重大。真的不容我們有絲毫懈怠。有人說：教育是一項用自己的心靈喚醒學生心靈的偉大 2
工程。所以，它不能靠三分熱情，更不能依靠蠻幹；它不僅需要才高八斗學富五車更需要十年如一日的堅持。它是美德與美德的相互吸引，是愛心、赤子之心的水乳交融。任重而道遠，我唯有全力以赴。
聽了金五小老師的班會課之後，使我更加欽佩這樣優秀的班主任，也深深體會到班主任工作雖辛酸但更幸福。班主任的生活始終因真實而美麗，因學生的精彩，因辛勤的付出而倍感幸福。我相信每個班主任都跟我一樣，儘管有時會抱怨，但只要學校有需要、班級有需要、學生有需要，就會義無返顧的站在學校的角度、站在孩子的立場去想、去做。在教會孩子們的過程中，也許我得到的幸福僅僅是百分之一，但就是爲了這百分之一的幸福，我願意付出百分之九十九的辛苦。
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母省吃儉用地養育，老師廢寢忘食的教侮、配偶無微不至的關愛、朋友不計報酬的幫助、大自然無怨無悔的恩賜、時代與時俱進的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因爲這些習以爲常呵護，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受着美好生活，而我們卻常常以爲是理所當然，也就是說，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。難道我們不應該心存感激麼！
感恩是一種方式，感恩是一種境界。只有學會感恩，才能得到別人的尊敬與愛戴。
篇二：學會感恩心得體會
我是董麗娜的家長，今天我和孩子一起觀看了于丹老師關於感恩教育的講座。感到自己的責任很重。
在孩子的一生中，在孩子的成長過程中，父母該如何引導，該如何做出榜樣，這是一個值得很多人深思的問題。誰不希望自己能擁有一個孝順、有責任心的孩子，可大多數家庭事與願違，並不是你所有的付出都得到你想要的回報。家庭中自從有了孩子，大人的一切就開始圍繞孩子展開，好像活着就是爲了孩子，生怕孩子受苦，讓孩子衣來伸手飯來張口，自以爲孩子就應該好好學習，其他的就不用過問。家庭中大多是家長忙得不亦樂乎，孩子在一旁悠哉玩耍，這麼做會產生什麼後果呢？只會讓孩子缺乏對他人的關愛，對周圍人的關心，形成不了任何的責任心，還有的稍不如意就會對家長髮脾氣，對家長的任何付出都心安理得地享受，認爲這是自己該得到的，真讓人心寒。可這確實不是孩子的責任，而是家長教育的缺失，對孩子進行感恩和責任的教育才能讓孩子形成健康的心理，養成良好的習慣啊。
面對孩子簡單而又複雜的心理，我們當家長的應該怎樣做?怎樣引導，才能讓我們的家庭培養成一個有擔當的孩子，爲社會培養成一個合格的人呢？聽了於老師的講座，我好像明白了一點，但還是有所困惑，孩子有時候比我們還累，學校要高分，家長也要高分。兩天的休息日，還讓報班排滿了，一個個跟大小人一樣。但不管怎麼樣，我們都要跟學校配合，多交流，把孩子培養成一個全面發展的、能立足社會的、對社會、對家庭有用的孩子。
我是學生董麗娜，我看了于丹老師的講座，我就覺得要感恩家長，家長養育我們太辛苦了。我懂得了我們要做一個有孝心的孩子，做一個有感恩之心的學生，我要自信自強自立。
篇三：學會感恩完善自我心得體會
感恩、敬業、責任
－“學會感恩、完善自我”課程心得體會
近日，單位進行“學會感恩、完善自我”教育活動。在活動過程中，提出了幾個問題：我爲辦公室做了什麼，辦公室給了我什麼，我爲辦公室發展進行深入思考了嗎？我認真思考了這些問題，收益匪淺。
一、要學會感恩，懂得知足
感恩是一種處世哲學，也是一種生活智慧。古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。首先我們要知道感恩。我們要感謝親人。親人給了我們溫暖、支持和信任，使我們在工作中保持積極的心態，專心我們的工作，開創我們的事業。我們要感謝領導和同事。領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩。領導激發了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發了我們對生活更深層次的熱愛；同事讓我們學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。我們應該感謝領導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容與支持。我們要感謝生活。感謝辦公室給予我們的一切,讓我們在生活中對別人、對環境少了一份挑剔，多了一份欣賞；少了一份刻板，多了一份笑容；少了一份急躁，多了一份從容。 俗語說，知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞，無欲則剛。知足就意味着能夠坦然地面對並能真正地珍惜自己現實所擁有的一切，這是一種超然的心態。世上充滿誘惑，欲
望越多，煩惱越多，快樂也就越少。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。每個人擁有的財富、經歷的生活、所處的環境都不同，但每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我們應該對現在的工作知足，我們是幸運的，是幸福的，我們應該感激社會給我們提供了這份工作，感謝社會爲我們創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。人必須要有抱負、有理想、有願望，有生活的目標，但也要知足知止。爲生活而工作很痛苦，爲工作而生活很快樂，快樂並不是擁有的多，而是計較的少。
二、要愛崗敬業，充滿熱情
一座橋樑，要有橋墩爲之作柱，否則難以流通千車萬人；一枝紅玫瑰，要有根莖爲之作柱，否則難以飄香於情人節；一座高樓，同樣要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，具有社會屬性的人，其支柱是什麼呢？是人的精神。魯迅說過，人是要有點精神的。在他的小說裏，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。可見，一個人的精神是何等的重要。與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協作精神；面對邪惡，要有鬥爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業，一定要有敬業精神。
敬業要對工作充滿熱情，這是敬業前提。羅賓斯說，我們欣賞那些對工作充滿熱情的人，欣賞那些將工作中奮鬥、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪爲平庸之輩。沒有熱情，軍隊就不能打勝仗，
公務員不能處理隨時發生的公共事務，商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決於人的才能，不如說取決於人的熱情”。所以，唯有熱情，方可激發您的潛能，驅使你兢兢業業地去完成工作任務。
三、要勇擔責任，成就未來。一個責任心缺失的人，註定是一個令人失望的存在。而做一個懷抱感恩之心的企業員工，就要樹立忠實於企業，忠實於崗位的敬業理念。作爲一名員工，不僅要明確自身肩負的.責任，更要因這份責任而認真地對待每一份工作，精益求精。對於企業而言，如何增強員工的責任意識？最好的措施就是加強責任追究制度建設和規章制度的貫徹落實，把事業和責任緊密地結合起來。要引導員工認清違規違紀的後果，對每一個職務要準確定位、明確職責。當然最重要的，是要從宣傳教育方面潛移默化地引導員工形成遵紀守法、愛崗敬業的行爲理念，爲事業貢獻自己的一份力量。
“感恩不花一分錢，卻是一項重大的投資，對於未來有極大的好處”。這句話說的好，它能增強個人魅力，開啓神奇的力量之門，發掘出無窮的智慧，我要甩掉“虛榮心”這個絆腳石，珍惜現在的工作，以感恩的心情去工作，人生必定會更精彩。
篇四：感恩心得體會
人生在世應該學習的東西很多，但首先要學會感恩，這是做人做事的基點。“羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情”。作爲自然界萬物之靈長的人，更應該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現。”由此我想說：生活中不是缺乏讓人感動的人和事，而是人人應有一顆感恩之心。在人生旅途，個人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對父母要感恩，對組織、對師長、對同事、對部屬都應如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報都不爲過。文中舉了這麼一個例子：“一位小學二年級的學生在做一道數學連線題時，把一塊磚跟25克相連，並在題後寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那麼辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字：愛心無價。”這名小學生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對父母感恩並非一定要給老人家錦衣玉食，平時多打打電話，多寫寫家信，生活上多給他們一些關心，工作上多一些積極奮進，他們就會備感榮耀，十分滿足。身爲一名軍人特別是一名幹部，平日裏舍小家顧大家，既要對國家安全盡忠，也要對父母盡孝 。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門，投身軍旅，無論你在什麼崗位，擔任什麼職務，都離不開組織的教育培養，離不開執行上級規章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多爲組織着想，努力爲組織分憂，時時處處嚴格要求自己，不利於團結的話不說，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實做人，踏實做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實際行動回報組織的培養。
三是感恩同事、部屬，這是爲人之道。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們每個人的成長進步除了父母的養育、組織的培養，還離不開上下左右周圍同志的關心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神，都飽含着真摯的愛、濃濃的情，猶如甘霖滋潤着我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂與他們共享，把困難與他們同當，風雨同舟，攜手並進，虛心向他們學習，把他們給予的支持、幫助銘記於心踐於行。
篇五：《學會感恩擔當責任》讀後感
一、有愛就會有感恩
人的生命價值的第一要義就在於事業、愛和充滿樂趣的生活，而只有當我們熱愛、感激我們所做的工作時，才能夠讓自己每天對工作全力以赴，獲得更大的成功。
感恩是一種積極的心態，更是一種力量。當你以一種知恩圖報的心情去工作時，你會工作的更愉快，也會更有效率。你的態度也無疑會是快樂而積極的。
感恩不是簡單的報恩，它更是一種責任，一種追求陽光人生的精神境界！一個人會因感恩而感到快樂。感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動。我們只要懷有一顆感恩的心，就能發現生活的美好、世界的美麗，就能永遠快樂的生活在真情的陽光裏。
我們也許做不到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”但愛默生說：“人生最美麗的補償之一，就是人們在真誠地幫助別人之後，也幫助了自己。” 羅素也曾經說過：“愛和智慧是引導人們走向幸福的兩種重要的力量。” 把感恩當成你生活中的一種習慣和態度，你會發現世界是美好的、生活是美好的、工作是美好的、家人是美好的、朋友是美好的、同事是美好的、空氣也是美好的······
二、工作的意義是什麼
我在書的第一章就找到了：“工作的意義是什麼？”了，書上用
了富蘭克林的一句話：“我讀書多，騎馬少，做別人的事多，做自己的事少。最終的時刻終將來臨，到那時我但願聽到這樣的話‘他活着對大家有益’，而不是‘他死時很富有’。”——活着對大家有益，這就是工作賦予我們的意義。開始我有點不太理解。後來逐漸明白：要好好的工作，然後做一個對大家都有益的人。這只是我個人狹隘的理解。
工作讓自我得到提升，我們通過工作鍛鍊能力，增長才幹，學習做人做事的方式，這些都會成爲未來更好工作機會的憑藉。任何工作都是重要的，只是內容不同而已，而你只要用心去做了，就一定能夠從中尋找到快樂和價值感。
工作是生命的饋贈，是天職，是使命。如果能夠懷着一顆感恩的心去工作，去幫助他人，爲他人創造價值，那麼我們不僅能夠感受到工作帶給我們的價值和成就，還能夠體會到工作帶給我們的內在幸福與和諧。
三、每一次任務就是一次機遇
感觸很深的還有這句話“每一次任務都是機遇”，有很多人總是報怨“機會在哪裏？”其實機會就在你的身邊。當上級安排任務時，一般的人第一個反應就是“麻煩事來了。”“這是額外的責任，我不能去承擔。”這是不正確的想法，把每一項任務都當做一次機會——學習的機會、鍛鍊的機會和得到認可的機會。不論任務是大是小，我們都以認真的態度，以一顆負責任的心把任何一次任務都盡善盡美的完成。這樣一個優異的你，我想你的上司在心裏必會十分的肯定你。
當他升遷、調度或是退休的時候，第一個想到的人一定會是你。
四、對工作負責就是對自己負責
對工作負責就是對自己負責，從表面上看，一個人的工作是有益於公司，有益於老闆的，但其實最終的受益者還是自己。升遷和獎勵是不會落在那些不負責任的員工頭上的。相反，那些勤奮、敬業的員工往往會在工作中受益匪淺：在精神上，他們獲得了快樂和自信，在物質上，他們也獲得了豐厚的報酬。
生活總是會給每個人回報的，無論是榮譽還是財富，條件是你必須轉變自己的思想和認識，努力培養自己盡職盡責的工作精神。一個人只有具備了盡職盡責的精神之後，纔會產生改變一切的力量。
五、感他人之恩，責已身之過
靜坐常思已過，閒談莫論人非。身在職場，與上下級和同事相處，要互相理解、互相幫助；要多反思自己的不足，多感激別人的恩惠，少談認別人的缺點，對矛盾不要老是耿耿於懷。如果能做到這些，同事之間的磨擦就會減少許多，工作就會更加順利，生活也會更加溫馨。正如盧梭說的：“忍耐是痛苦的，但是，它的結果是甜蜜的。”我們應該懷着一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。