2020初中語文教師培訓心得體會

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利於培養我們思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的2020初中語文教師培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2020初中語文教師培訓心得體會

2020初中語文教師培訓心得體會1

炎熱的暑假裏,我參加了安徽省教師專業發展的培訓。在這幾天的學習中,聽了好多專家的講座,受益匪淺。

在這幾天裏,我覺得自己彷彿回到了學生時代,端坐在教室裏,聆聽着專家的講座,我的教育思想、教育理念、教學方式得到一次重大的洗禮,讓我明白,今後的教學要以“學生的學習爲中心來組織教學”,教師必須學會文本的細讀。

專家指出:“後茶館式”教學主張“學生先學”,還強調了學生先學的方式、方法是多樣的,而且還闡釋了教師在“學生先學”之後應該怎麼教。“後茶館式”教學顛覆了課堂教學設計的邏輯結構。我反思以前的教學,我經常擔心學生不能很好的把握重點,不能明白其中的道理,於是,在傳授的過程中,我不知不覺地替代了他們的發言,我把屬於他們的課堂搶了過來,使他們成爲了旁觀者。我現在明白了,教師只需要通過“引導暴露”“共同解疑”要講學生自己不能學會的。教師必須帶着真正的平等意識進行文本教學。教師應加強對學生閱讀的指導、引領和點撥,但不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考;要善於通過合作學習解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替個人閱讀。

通過聆聽關於語文教學目標的確定,真正感受到自己平日的不足,在制定教學目標時太大太不具體,知道以後在制定目標是要具體再具體點,集中再集中些。培訓讓我對中考命題要面對的基本問題,命題的基本要求,考查學生的哪些能力等有了更深入的瞭解。使我在以後的教學中能更有的放矢,更注重學生人文素養的培養,三維目標的`達成。

幾天的培訓,我忘了烈日,忘了酷暑,忘了疲憊。

2020初中語文教師培訓心得體會2

16日來培訓時,剛剛成爲教師的我充滿迷茫,不知該怎麼做。通過教師培訓,學習各種規章制度,詳細瞭解學習師風師德,聽取優秀班主任的心得體會,使我獲得很大收穫。

培訓的充實給我不定的心打了一劑定心針,讓我慢慢融入教師這個職業,轉變學生的心態。語文組組長餘老師和指導老師彭老師事無鉅細的指導,讓我快速適應教育教學的工作。

各種規章制度的學習,讓我明白了淮陽是一個嚴謹、積極、向上的集體,也瞭解了一名教師並不只有教學而已。教育是一門育人的藝術,我們不能只單純的傳授知識。而是要言傳身教,遵守師風師德,規範自己的行爲,是自己成爲學生的榜樣

年輕沒有經驗,是我比較吃虧的地方。剛開始備課時毫無頭緒,多虧了彭老師和其他老師的關心和詳細指導,才讓我理清頭緒,開始認真備課。其實一開始我認爲備課沒有什麼困難,現在明白只是想當然了。我們剛成爲老師,應該腳踏實地,全力以赴。雖然不可能做到完美,但要追求完美。我們年輕沒經驗,但我們有活力。我敢拼,敢拼纔會贏。

教育是一門育人的藝術,也是一項充滿艱辛和挑戰的工作。胸無點墨、濫竽充數是不被允許的,是不能容忍的。教師需要有紮實、寬厚的基礎知識和專業知識,要透徹理解所教學科,也要不斷充實自己,不斷開闊自己的知識。

加裏寧說:“教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海綿一樣,從生活中吸收一切優良的東西,然後把這些優良的東西貢獻給學生”。

希望通過一年或者更長的教學能讓我成爲一名優秀的教師。