《假如給我三天光明》讀書心得體會範文

學識都 人氣:3.25W

讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書心得吧。千萬不能認爲讀書心得隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀書心得體會範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文1

在開學的第一個月裏,我通讀了《假如給我三天光明》,海倫凱勒堅強的毅力讓我印象深刻。

這本書講述了海倫凱勒在19個月大時,因爲一場疾病而使她失去聽覺和視覺。我本以爲她因爲沒有聽覺和視覺就會孤獨一生、沒有同伴,但當我讀到她七歲時,遇到一個充滿愛心與耐心的老師,真爲她高興。在莎莉文老師的引導下,海倫凱勒走出了黑暗與孤獨,對未來充滿了希望。從此,她奮力學習,考進了哈佛大學,她在老師的幫助和自己的不懈努力下,以優秀的成績畢了業,並寫了《走出黑暗》、《我的生活》來豐富自己的人生。

我認爲能讓海倫凱勒成功的原因,除了老師的幫助,更重要的是她擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神,我們要學習的就是她的精神和品質。

生活中,還有很多像海倫凱勒這樣的人,蘇聯作家奧斯特洛夫斯基,11歲當童工,15歲加入共青團,隨即參加國內戰爭,20歲加入共產黨,23歲身體急劇惡化,但他毫不屈服。在他全身癱瘓、雙目失明的情況下,以驚人的毅力,用自己的戰鬥經歷作素材,開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,小說獲得了巨大的成功。他和海倫凱勒一樣,都有着堅強的毅力和堅持不懈的精神,我們要向他們學習。

擁有堅強的毅力、堅持不懈的精神,珍惜現在的美好生活。今後,我要多幫助別人,改掉自己的壞毛病,努力學習,讓自己的生命更有意義。

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文2

馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了! 在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。

的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟! 海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因爲有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。

對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更爲廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑! 書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮鬥。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。

就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留名師點評:《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。是啊,假如我們每一個人,都能像海倫·凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱着這種追求,懷着友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福呢!海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!本篇讀後感結構較爲清晰、語言流暢,體現出了小作者深厚的寫作功底。也許,這就是你大量閱讀好書的收穫所在!

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文3

幾天前,爸爸給我賣了《假如給我三天光明》,我一口氣把它讀完,海倫?凱勒的故事令我十分震撼。一次高燒過後,不到兩歲的海倫?凱勒失去了聽力和視力,從此,她的世界變得黑暗而寂寞。可是,堅強的海倫?凱勒沒有絕望,沒有屈服不幸的命運,在家人和老師的幫助下,以頑強的勇氣和不屈的毅力,克服重重困難,取得了常人都難以取得成就,學會了5種語言,完成了14部作品,成爲世界著名的文學家、教育家和慈善家。

我曾經試着閉上眼睛去體驗一下失去光明的感受,我的眼前一片漆黑,五彩繽紛的世界頓時變成了一片黑暗,行走不便,幾乎寸步難行,找不到要找的東西,無法做任何事情。我又試着堵住耳朵,外界頓時陷入死般的沉寂,真切地感受到了無聲的痛苦。做完實驗後,我體驗到在盲聾世界裏是多麼可怕,我更加佩服海倫?凱勒的堅強。我四歲的時候也曾發過高燒,昏迷不醒,由於及時救治,沒有留下後遺症。比起海倫?凱勒,我是幸運的。

海倫?凱勒有一顆堅強而高尚的心,我要向海倫?凱勒學習,“把活着的每一天看作生命的最後一天”,珍惜現在所擁有的一切,感謝命運,好好學習,做一個勇於和困難做鬥爭的人,用愛心去擁抱世界。

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文4

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·利及*老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——

第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經說過:“勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作爲新一代的大學生,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啓示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什麼是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因爲這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因爲這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天。

名師點評:

海倫的《假如給我三天光明》很值得人們去品讀,它告訴我們怎樣去珍惜時光,珍惜美好的生活。但從文章來看,語言過於老到,非小學生能爲之,再看裏面的內容所涉,更非小學生的生活歷程。老師建議小作者親自去品讀這部世界名著,即使你還不能讀得太懂,也沒關係,慢慢的你會從中領悟很多,學會珍惜時光,珍惜自己的創造。加油吧,你會成功的!

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文5

《假如給我三天光明》這本書終於讓我讀完了。有些段落讓我反覆閱讀,海倫凱勒的故事深深的影響着我,讓我受益匪淺。

在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的'事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再。對我們來說,我們需要的是頑強拼搏、努力前進的意志,不向命運投降的、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文6

讀了《假如給我三天光明》這本書,我就被作者的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深感動。

海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月中,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

“假如給我三天光明”,海倫凱勒將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環視自己生活的環境;到森林進行一次遠足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟;到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合;瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術;漫步在大街、公園,瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事,它爭取密切關注它所看的的每一件事物。”“此後,我摸到每件物品,我的記憶都將鮮明地反應出那件物品是個什麼樣子。”

的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文7

我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。

這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家裏屬於一個小暴君,爲了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經驗的小教師,但後來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界,不停地學習,吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學們覺得驚訝!最後,小海倫竟以優異的成績考上了哈佛大學就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼籲,讓更多的人關心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然後寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓,這種精神值得我們學習!這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們去學習,比如霍金、貝多芬、帕爾曼……

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文8

別看我才三年級,我在書海也暢遊了好幾年了。不過和媽媽一起看的那本《假如給我三天光明》卻總在我心裏徘徊,揮之不去。因爲我的心被海倫·凱勒的堅強樂觀的精神深深地震撼了!

海倫是不幸的,同時她又是幸運的。說她不幸,是因爲在她出生19個月後就失去了視覺和聽覺,與這個世界失去了溝通,失去了聯繫,這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感,她變得古怪、粗暴、無禮。說她幸運,是因爲莎莉文老師走進了她的生活,身邊的很多人給予她幫助,教會她認字,使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她憑藉自己驚人的意志,考入哈佛大學,成爲世界上第一個完成大學教育的盲聾人。

在閱讀的過程中,我很難相信這本書是一位盲聾人寫出來的。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇,甚至獨自一人月 夜 泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……另外,她爲了使自己能說話,她用手摸嘴脣,感受發聲的變化,摸喉嚨,試着發音,開始怎麼也發不準,朋友勸她放棄,以免失望,但是她沒有氣餒,堅持練習說話,最後她能夠與正常人一樣交流,還學會了法語、德語和拉丁文等多種語言。我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她的一生是人類的奇蹟,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。

想想自己真是慚愧,每每遇到一點點挫折的時候就會對着媽媽哭鼻子,做事情也沒有耐心。記得一次我和爸爸媽媽繞團氿散步,開始的時候還是雄心壯志,暗暗想着:我會和爸爸媽媽走完一圈的。可是還沒走完五分之一,我的腿就好像沒力了,怎麼辦呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸,打的好嗎?”爸爸沒說什麼,只是拉着我的手,繼續走。“媽媽,我口渴了,我們回家吧!”媽媽說:“前面有賣水的,我們到前面看看。”“爸爸,我走不動了,我們打車吧!” “堅持到底,就是勝利!”後來,沒辦法,我知道這次是不走不行了,只能硬着頭皮跟着爸爸媽媽繼續走。沿途一邊看看宜興團氿美麗風光,一邊和爸爸媽媽說說笑笑,不知不覺兩個小時過去了,我也繞團氿走了一圈。雖然我汗流浹背,但是看着平靜的湖面,我真是爲自己感到驕傲!也覺得今天宜興的夜景更美了!

心有多大,舞臺就有多大!想要走上這成功的人生舞臺,還需付出更多的汗水、淚水、抑或是血水,無論是什麼考驗,我想我都會堅強地面對。看完《假如給我三天光明》這本書,我明白了媽媽爲什麼鼓勵我看這本書,爲什麼這本書會受那麼多人的喜愛。“看一本好書,就好像和高尚的人談話。”我以後要多讀書,讀好書!

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文9

寒假期間,我有幸讀了《假如再給我三天光明》這部作品,令我感慨萬千。

海倫凱勒原本是個健康的孩子,可在十九個月的時候遭遇了天大的不幸——一場嚴重的疾病導致她失去了聽力與視力。這時她的恩師莎莉文不斷指導她,帶領她走出黑暗。在老師循循善誘下,她對語言產生了極大的興趣,發覺了知識的趣味,領悟到人生成功的祕訣。她以驚人的毅力刻苦讀書,以優異的成績考取了美國著名大學——哈佛大學,並最終成爲一名著名的作家,成了被馬克吐溫譽爲與那破倫齊名的十九世紀“奇人”。

海倫凱勒是不幸的,也是幸運的。之所以說她是幸運的,是因爲她能遇到一個很好的啓蒙老師莎莉文。如果沒有她的耐心教育,海倫凱勒就無法懂得學習知識的重要性,就不能塑造樂觀向上的奮鬥精神,就不會養成堅韌不拔的意志。她從不爲自己身體殘疾而自卑,她只是不斷鼓起學習的勇氣,立志成爲一名學有所成的人。她從不害怕困難,只是樂觀地奮鬥,並用自己的行動向人們證明了殘疾人的生活意義。

海倫凱勒說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了人間奇蹟!一個又瞎又聾的殘疾人能做到,想想我們自己呢?我們時常很自卑,說自己笨,動手能力、學習成績或藝術特長不如其他同學。實際上,這個世界人人都是平等的,沒有天才,也沒有笨蛋。天才和笨蛋是取決於這個人有沒有決心學習,有沒有毅力堅持下去。我們成長的道路會很坎坷,能否成功,就看自己有沒有信心和毅力去把困難踩在腳下,一步一步登上成功之路。

我們實在是太幸運了,生長在一個偉大的時代,生活在一個偉大的國家。我們擁有美好的一切——健康的身體、良好的學習環境、優秀的老師……我們更要珍惜現在的幸福時光,像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,奮發學習,以微笑面對困難,以頑強的毅力克服困難,努力使自己成爲一個對社會有用的人才。

《假如給我三天光明》讀書心得體會範文10

20世紀,一個獨特的生命以及其勇敢的方式震撼了全世界。她,就是海倫·凱勒。一個在黑暗和困境中度過一生的堅強婦女!

海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》講述了自己那段坎坷的路。原本那個活潑可愛的小女孩卻因疾病導致雙耳失聰,兩眼失明,但是,海倫·凱勒並沒有被困難打敗,而是努力吮吸着知識的營養,最終以超人的毅力考上了哈佛大學。

是啊,海倫·凱勒,一個在黑暗中卻給人們帶來光明的女性,一個度過了88個春秋卻身殘志堅的女性,她熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。上帝將每一扇門都向她緊緊關閉了。然而,即使是這樣,海倫·凱勒卻硬是一步一步從地獄走向了天堂,成爲了一個具有世界影響性的人,一個前所未有的契機!換做誰,都會被震撼,覺得不可思議。可以這麼說,她是一道明亮的光,作爲一個慈善家,海倫·凱勒總是不斷鼓勵着那些與她有一樣遭遇的人,讓他們放飛夢想,擁有希望。但是。這種奇蹟不是命中註定的,而是海倫·凱勒用心血和汗水換來的。年幼時,在老師的幫助下,她日夜用那包紮過得手,不斷摸着盲文,不知疲倦的吸取着知識給她帶來的快樂;發音時,她須要用手觸摸老師的口型和嗓子的顫動頻率,這無疑是“大海撈針”。可是,海倫·凱勒從未放棄,不斷練習,有時要花好幾個小時才能學會。而這頑強的意志。也正是她最值得人敬佩的地方。

海倫·凱勒曾經說過這樣一句話:“當我們面朝陽光,陰影就在我們背後。”是的,我們應該珍惜現在的每一天,珍惜陽光,珍惜生命。我們懂得天的顏色,但海倫·凱勒卻不知道,那雙深邃的眼睛,從未看見過任何東西。作爲一個健康的人,我們通往成功的道路往往要比海倫·凱勒要容易得多。但有些人卻寧願選擇荒廢自己的一生,不肯刻苦學習,不肯積極向上,甘願在失敗中墮落。要知道,我們擁有過海倫·凱勒前所未有的幸福,難道這還不夠嗎?健全的身體可以使我們更好地學習,更好地生活。設想一下,假如有一天,你失去了光明,你會不會消沉,會不會悲觀?包括我,我也不會像海倫·凱勒那樣樂觀地去面對。但我現在將永遠記住海倫·凱勒對我們的忠告:好好利用你的眼睛吧,就像你明天將永遠失去光明。

我愛這本書,不因是因爲它那耐人尋味的語句,還有它教給我的人生哲理和那藏在書中的偉大靈魂!去讀一讀吧,你會發現怎樣去珍惜生命!