心中有不少心得體會時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼要如何寫呢？下面是小編整理的參觀活動心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀活動心得體會1
爲了加強思想教育增強法制意識，組織全體員工，參觀襄陽監獄的警示教育活動。
走進看守所，雖然沒有想像中的陰森恐怖，大院綠化很好佈局規整環境優美，但還是能真切體會到法律的威嚴。走過沉重厚實鐵門，來到十二人的監舍，幾乎沒有什麼活動空間。他們就困在這裏沒有自由，每天必須去完成指定的任務，把這樣的生活周而復始，在這樣的日子中反思過去。
我們親眼目睹了犯人的生活，聽了宜城籍和襄州籍的兩位犯人的懺悔發言，他們都曾身居要職、事業有成、家庭幸福，卻經不起金錢的誘惑，放鬆了人生觀、價值觀的改造，不注重黨性鍛鍊和政治學習，政治立場不堅定，做了金錢的俘虜淪爲罪犯，邁出了罪惡的一步，把自己送進了監獄。俗話說：一失足成千古恨，如果他們在犯罪之前保持清醒的頭腦，多想想後果，或許他們的生活會改變。
前車之鑑，人當好自爲之，以後的工作和生活中，要從五個方面加強思想教育增強法制意識。
一是要加強學習，提高拒腐防變能力。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，慾望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作爲黨員，要時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策，樹立正確的價值觀，自覺實踐過好權力利益關、思想道德關和廉潔自律關。要時時注重學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處築起黨紀國法和道德意識防線。
二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員幹部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記爲人民服務的宗旨，堅持立黨爲公、執政爲民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵禦住各種誘惑，立於不敗之地。
三是要以人爲鑑。通過他們的現身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，通過這些典型案件說明，個人一旦貪慾膨脹、利慾薰心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥倖，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中我們也清醒的認識到：作爲一名黨員，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
四是要以身作則，作好表率。在清正廉潔方面，要做到心不貪、手不長、嘴不饞，從思想上築牢拒腐防變的堤防，自重、自省、自警、自勵，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
五是要遵守黨的政治紀律，接受大家監督。樹立正確的人生觀價值觀，始終堅持公道正派，堅持原則，遵守紀律。不斷加強工作作風建設，自覺接受組織和員工的監督，做到警鐘長鳴。
“月白清風夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知”。這是清朝葉存仁在離職前夜深人靜之時拒收下屬送來的禮品時寫的詩，表現出了極強的自律意識。因此我們應自覺加強思想品質錘鍊，遵紀守法，謹言慎行，不斷進行自我教育、自我完善，增強拒腐防變的能力。
參觀活動心得體會2
一、參觀收穫
通過到xx的三個分廠的參觀學習及趙主席的介紹，雖然他們的車間環境、工作環境、人員結構都有所不同，但從班組建設上看，屬實搞的有聲有色。感觸較深的是職工能積極的自覺的參加，能容入這種文化氛圍中。達到了一種和諧的文化氛圍，對企業的發展肯定有好處。
1、看到了班組建設的重要性：加強班組建設其目的就是實現班組管理規範化的目標。（1）班組是完成運營任務的基本單位。班組作爲構成各項工作的基本單位，承擔着各項工作任務。班組管理水平高低、班組人員素質如何，直接影響着產品及服務質量，影響着年、月計劃和各項指標的完成。若每個班組都能做到以熟練的業務，都能夠嚴格的執行制度和工作程序，就爲公司取得良好的經濟效益和社會效益打下了基礎。（2）班組是管理的基礎。班組是公司各項規章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。要實現管理規範化，首先要實現班組管理單元的規範化，並通過班組管理抓落實，提高業務技能，降低成本、提高產品服務質量。每個班組的管理達到了制度化、規範化，也就爲運營管理上層面，跨臺階提供了先決條件。（3）班組是進行隊伍建設、提高員工素質的基本場所。班組人員朝夕相處、同苦同樂，相互瞭解、相互信任，便於開展思想政治、業務技能、文化知識的培訓工作。通過學習政治理論、業務和文化知識，激發員工積極向上的熱情，消除歪風邪氣等不良傾向。抓實班組教育，也就把握了員工素質提高的途徑。
2、看到了班組建設的方式的不同，通過制度、不同的載體、不同的形式，達到讓職工接受，自主參加，自覺容入到這種文化氛圍中，達到班組建設的目的。
3、學習到新的理念，如：經益管理、感恩文化、快樂文化、利益共享管理、創造學習行組織中的素質威權、等。
二、結合公司情況談點設想
（一）、從參觀來看我們的基礎還是差的較大，從工作形式上看，（工作計劃、質量管理、安全管理）等，相當公司的車間。但從工作內容上看區別還很大。
（1）、制度上，基本上都有，但也有區別，包括列會制度、活動制度等
（2）、人員素質，老職工叫多、習慣觀念大、文化北京也不同。
（3）、活動形式上，只限於看會，也是強制性的，激勵機智差，檢查考覈少。活動載體少。職工不是心肝情願的參加等
（二）、怎麼做
1、是選配高素質的班組長。提高班組建設水平，關鍵是選拔和培養具有一定文化程度、年齡適宜、技術熟練、責任心強、會管理、能團結人的員工擔任。班組長是全班組的直接組織者、領導者、指揮者、管理者和教育者。班組長如何發揮好自己的作用，班組長自身的素質如何，將決定整個班組工作的成效。根據運營管理工作的具體情況，對班組長要有較高的要求：
（1）、要有較高的政治素質，政治上要當明白人。要有開拓精神，堅持實事求是，善於走羣衆路線，要職工接受，有高度的事業心和責任感。
（2）、要有較高的業務技術素質。班組長應當是本班組有豐富實踐經驗的業務技術尖子，同時善於學習新知識、新技能，不斷提高自己的業務技術能力。
（3）、要有較高的管理能力。班組長應當既能實幹又會管理，要有較強的管理意識，具有管理型人才的思維方式。同時要有組織能力，鼓動能力，能充分調動和發揮班組成員的積極性、創造性，能使班組團結友愛，把班組建設成“第二個家庭”。
（4）、必須具備良好的身體素質和實幹精神。班組遇到難活、重活、累活，班組長都要走上第一線身先士卒帶頭幹，體現模範作用。
（5）、必須具備一定的文化素質。班組長的文化水平起碼要能夠滿足工作的需要，目前以中專或職高水平爲宜，同時還要考慮技術進步，公司發展的需要。
2、是建立一整套適合班組建設和運行的規章制度。
（1）、建立班組例會制度。通過例會的形式討論班組工作計劃並制定實施方案和步驟。通過例會確定工作重點和及時總結工作，使班組不斷進步。
（2）、建立班組學習培訓制度。班組人員綜合素質參差不齊，但人員比例很高，決定着工作的質量、任務指標的完成和企業的發展速度。學習和有針對性的培訓是提高員工素質的有效途徑，是推動企業發展的基礎工作。
（3）、建立班組考覈制度。實踐證明考覈機制是非常有效的，是切實可行的管理手段。班組考覈制度的建立將有效的促進班組人員榮譽感、責任感的加強，有效地促進班組凝聚力的加強，有效地促進班組競爭意識和競爭本領的提高。
（4）、建立班組長掛職輪崗培訓制度。班組長到機關部室掛職培訓學習，可以擴大視野，樹立全局意識，提高管理和指揮能力。這期間選拔表現突出的班員代行班長職責，使班長、班員都有了鍛鍊的機會。激發了班組成員的積極性、主動性，形成班組人才培養機制。
（5）、與之想相適應的利益共享政策。
3、是進行系統的教育和培訓，基礎業務技術教育，提高班組技能水平，保證任務和各項指標順利完成。有針對性的指導，在全面瞭解班組長能力水平、潛能的基礎上，有針對性制定培訓計劃和有方向性的培養。班組長培訓，培養班組長管理能力和大局意識。
4、是選好載體和恰當的活動方式，怎麼能讓職工接受並自願參加
參觀活動心得體會3
龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位於龍華寺西側。這裏原爲國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放後，作爲革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合併建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這裏。
一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑着的我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。
懷着崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的澎湃激情。走進看守所，目睹着烈士們以“囚犯”的.身份所待的監牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發黴的味道，到現在都久久不散。陰暗潮溼的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房裏更是暗無天日。一件小房間裏竟要有六個牀鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有！
瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室裏長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們爲烈士在如此環境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激！
走出陵園時，凝視“丹心碧血爲人民”這幾個大字，心裏對它有了更深的瞭解，心頭涌上來的是一種更爲複雜和沉重的感情。是啊，這裏的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意爲人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一箇中國人心中。我們作爲新一代祖國的棟樑，更應繼承他們的遺志，爲祖國的發展開拓進取，勇往直前！
參觀活動心得體會4
20xx年xx月xx日，新湖小學的班主任老師赴陵樂實驗小學進行了立體鮮活的參觀學習活動。在這有限的時間裏，我們主要參觀了陵樂實驗小學的校園文化、文字廣場、校風建設，學習了陵樂實驗小學的辦學特色、班主任教學交流等幾個方面的內容，聽取了領導關於班主任管理班級的策略，更重要的是我們吸取了很多有價值的經驗。並且，通過參觀資料室，的的確確開闊了眼界，更加解放了教學思想，更新了教學觀念，陵樂實驗小學的很多發展理念和教學措施很值得我認真學習和借鑑。
此次參觀學習感受很深，受益匪淺，實地的考察參觀學習極具特色。
一是參觀學習活動內容豐富多樣。
外出參觀學習的時間雖然不長，但安排緊湊。通過觀摩古詩文課，我切實地感受到了古詩文獨有的魅力，孩子們朗誦古詩時的神采飛揚，激發了我的教學熱情，爲我今後的教學注入新鮮的血液。
二是參觀學習活動形式新穎。
這次參觀學習，大家互比互學，通過相互交流，吸取了各自的教學優點，外出交流學習，通過對陵樂實驗小學的實際學習，把教學目標設定得更遠，優化教學效果。
三是參觀學習活動氣氛熱烈。
通過參觀學習，同堂共謀教學方法和班主任管理策略，總結過去，描繪未來，呈現一派積極向上的精神風貌。
四是參觀學習活動收穫很多。
這次，我們感受到了陵樂實驗小學獨具的教學特色和教學氛圍，學習了他們通過不斷地創新，推進教學發展的成功經驗，同時看到了自我一些方面的不足，在心中油然而生一種危機感，也有了參照，有了目標，更有了幹勁。
結合本次參觀學習的實際情況，就是要精益化管理觀念，要加強自己的責任心與使命感，不斷強化服務學生的意識，要在課堂創設上進一步發揮學生的主觀能動性，不斷髮掘學生的學習潛能意識，這是我們每位教師值得探索的新課題。
參觀活動心得體會5
四月十五日上午，我作爲大一班幼兒家長代表有幸觀摩了他們開展的區域活動，觀摩回來我感觸很深。
大一班老師經過精心設計，科學創編了燒烤區、讀書區、表演區、心情區、綠色植物區、美工區、泥工區等幾個區域，其中燒烤區是大一班的特色區域。
大一班的區域活動，從幼兒的年齡與需求出發，通過創設多種區域活動，給三十多個幼兒提供了一個自由發展的空間，給幼兒創設了一個寬鬆、愉快、自主的環境，很好地將教育目標潛移默化地滲透到了區域活動當中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發揮自主性，大一班開設的區域應該是幼兒喜歡、需要的。
每個活動區域投放的材料都給了幼兒充分想象和發揮的空間。在某些活動區，如：燒烤區向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒製作好“食物”，然後根據“食物”的價格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進行買賣交易，在活動中幼兒將數學知識滲透到了活動中，幼兒還可以認識常見的“錢幣”。燒烤區還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便麪”等一些食品，也同樣標有價格，都可以進行買賣交易；美工區向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動手製作自己喜歡的東西；美工區向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術手段來表現出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發揮性；語言區，幼兒可以爲自由發揮創編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動能夠從小培養幼兒的自主、自立精神，發揮其潛能，展示其個性，爲幼兒的學習和發展奠定了一定的基礎。
大一班創設了多種多樣、豐富多采的區域活動，有的重點學習粗淺知識，有的重點簡單技能的練習，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區域活動的開展爲幼兒提供了一個很好的活動場所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價值。更重要的是區域活動使孩子在幼兒園狹小的空間裏能夠釋放心裏，他們找到了寬鬆、自由、溫馨的活動空間，每個孩子可以根據自已的興趣和愛好選擇活動，主動進行探索、學習，從而體驗自己童年的快樂、成功和自信。
參觀活動心得體會6
上週，我作爲家委會成員參加了太鐵一幼小六班的家長參觀活動，真實地走進了孩子的課堂，直接面對了孩子在園的表現以及老師們的教學狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機會，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時刻讓我收穫到了她的成長和進步。通過參加這次活動，我深切感受到：
一是老師和家長的相互理解進一步增進。這次活動向家委會成員展示了太鐵一幼生動的教學案例，使家長委員們和老師、孩子零距離地體驗到了幼兒園的學習生活，體驗到太鐵一幼的教育教學特色，使我們家委會成員對幼兒園教育理念有了更深入的瞭解。
二是老師們對孩子們充滿了愛和關懷。通過參加這次活動，在太鐵一幼的園區裏我看到了老師們及園領導細心的呵護、無微的關懷、精心的照顧、耐心的引導、溫馨地遊戲，這些無不令所有家長嘖嘖稱讚，佩服之至。
三是豐富的區域教學活動體現了科學的、啓發式的幼兒教育理念，對孩子的長遠發展有很大益處。在活動中，看到孩子們在不同的教學活動區域自由地繪畫、盡情地遊戲、創造性地利用廢舊的物品做出數字、圖形，還充滿想象力地構建自己的積木王國，我切實感受到孩子的創造力和想象力得到了啓蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。
四是更加深切地體會到陪伴孩子成長的過程是多麼的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長去認真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續，但是孩子成長的時光是永遠不會倒退的。家長應該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時、每一刻，關注孩子所關注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內心去解讀孩子，走進孩子的內心世界，把陪同孩子一起成長作爲最美最真的快樂享受。
牛皓然入園已經七個多月了，我想衷心地對老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作爲家長，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設成爲孩子健康成長的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這裏，孩子的每一天都是開心快樂的！
參觀活動心得體會7
20xx年10月12日至15日，我參加了由縣衛生局組織的實地參觀考察活動，分別到市內5家醫院，聽取了醫院的情況介紹。通過此次學習考察，深刻感受到，近年來我市精神衛生事業呈現出蒸蒸日上、蓬勃發展的喜人局面，使我深受鼓舞。同時開闊了眼界，找到了差距，明確了目標，感到自己肩上的任務更重了、責任更大了、信心也更足了。下面，就此次參觀考察談下自己的心得體會，概括起來有六個方面的感受：
感受之一：資金投入力度大，基礎設施顯著改善
萬州三峽中心醫院六年投入1.2億元新建了康復大院、室外活動場所及病房樓的內外裝修。通過加強基礎設施建設，樹立了精神病醫院嶄新形象，提高了收治患者能力，爲患者的醫療、康復、生活和居住提供了堅實的基礎保障。
感受之二：整章建制效果好，醫院管理嚴謹規範
三峽中心醫院康復大院加強制度建設，普遍實行目標管理責任制，全院法制化管理，經濟目標管理，提高了工作效率和質量，收到了明顯效果，取得了良好的經濟效益。制定了規範性制度、評價性制度、標準化管理制度、激勵性規定共計63項411條，促進了醫院規範化、正規化建設。形成了服務、質量、效益、管理一起抓的良好局面。總的印象是醫院制度建設完善，管理嚴謹規範，工作運轉協調有序。
感受之三：以患爲本措施新，服務方式親情周到
三峽中心醫院康復大院爲患者建立綠色服務通道，開通電話預約上門接診，隨叫隨到，隨時接診。實行人性化服務措施，對重症和行動不便患者，醫護人員採取一對一、一幫一的針對性服務，包起居服務、飲食服務、衛生服務。爲患者集體過生日，使病人感到家的溫馨，融洽了醫患關係，凸顯了精神病醫院的服務特色。
感受之四：注重質量聲譽高，醫護水平大幅提升
三峽中心醫院康復大院針對不同病情的精神病人進行分類管理，在對慢性精神病人康復治療上大膽探索，豐富了患者療養生活，增強了患者體質，控制和延緩機能衰退，爲迴歸社會奠定了基礎。開展了整體醫療、整體護理工作，模擬家庭護理模式對患者24小時全方位護理。醫院採取外出深造、內部培訓、公開招錄等方式，千方百計吸引人才、留住人才和培養人才，爲提高醫護質量提供了人才保證，爲醫院長遠發展奠定了基礎。
感受之五：形式多樣內容實，文明創建豐富多彩
三峽中心醫院康復大院把文明單位創建當成一項重要的管理工作來抓，衛生部門創業爭先，不甘人後，無私奉獻，愛崗敬業的精神在他們中間得到充分展示。文明單位創建碩果累累，激人奮進。打造以醫院精神爲重點的核心價值體系，提煉醫院文化精髓，通過典型示範、院訊板報、紅色展覽館等形式教育職工。並請專業策劃公司量身定做品牌策劃方案，規範了醫院內涵建設。倡導"一個病區一面旗、一個崗位一個閃光點"的理念，開展文明崗位、文明醫院創建活動，受到了社會好評。弘揚醫院文化，加強道德建設。對特殊困難羣體實行優惠政策，樹立了良好形象。文明單位創建頗具特色，重點突出，成效顯著。