我們在一些事情上受到啓發後，可以尋思將其寫進心得體會中，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼好的心得體會是什麼樣的呢？下面是小編整理的學習培訓心得體會5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習培訓心得體會 篇1
轉眼間本次以共代培課程已經結束,經過爲期三天的學習,我有了很大的收穫。對於我個人，我認爲這次培訓舉辦的非常有意義，非常有必要，因爲它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，打動了內心。無論是從理論到實踐，還時從實踐到理論，還是從所聽到所見，每時每刻、每一個操作，都讓我有所感動和收穫，許多不可言語表達的收穫。加之與來自不同旗縣區、不同工作崗位的同事相互交流借鑑工作經驗、思路方法，比較全面的提高了自己的理論水平和實踐工作能力。以下是這些天的幾點體會：
一、多種形式的學習，提高了理論水平
作爲一名年輕的基層保障人員，我雖然有了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授與實際操作，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。總的來說，各位老師們言傳身教對我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次理論知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
二、不同地域的學習，開闊了視野
這一次培訓給了我們接受實踐教育的機會，讓我見到了不同類型的採集器，豐富了知識，不僅對其他兄弟旗縣採集器、各種設備型號有了更加深入的認識，進一步的瞭解，同時還對各種型號易出現的問題及如何排除有了更加深入的記憶。
三、新事物的學習，警惕了自我
此次培訓我還第一次接觸到了CMACast系統（中國氣象局衛星數據廣播系統）在市局技術人員的幫助下獨立完成縣級站的安裝工作，並從中學到了很多關於CMACast系統的知識。CMACast系統是繼9210工程和DVB-S之後，又一次全國性的衛星數據廣播工程。CMACast系統使用一個完整的C波段通信衛星轉發器，採用DVB－S2衛星數據廣播標準，將中國氣象局現有的PCVSAT、FENGYUNCast、DVB-S三套衛星廣播業務系統進行整合，實現各類氣象數據、視頻資源的統一播發和國內、國外各入網小站的統一管理。系統具有每天廣播400G數據資料的能力，常規資料、國內自定義格式資料、天氣雷達產品可以保證在5分鐘內完成分發；國內外數值預報產品資料可以在5-30分鐘內完成分發；風雲三號氣象衛星中國周邊高時效產品可在30分鐘內完成分發。CMACast系統的建成將進一步提高氣象資料廣播的種類、數量、時效性和可靠性，最終形成天地一體化的氣象數據通信系統，CMACast系統的安裝將進一步對旗縣預報起到了推波助瀾的作用。
四、前輩的座談，找準了差距
在與四位業務領導及同事們座談過程中，我學到了作爲一名年輕的基層保障人員如何把所學的理論知識應用於實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的複雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距並非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑑別人的方法來完善自己的方法。
這次培訓，使師生互動還是所見所聞，都讓我從每個角度獲得
了知識，感謝領導給了我們年輕人員這次學習的機會、鍛鍊的機會。今後，我將盡自己所能把所學到的知識用於實際工作中，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。
學習培訓心得體會 篇2
“所長好不好當，真的不好當。千根線，一根針，工作都落實到了供電所。作爲兵頭將尾的所長，在目前電力體制改革的情況下，工作難度越來越大。”某公司的老總也是從所長走上領導崗位的，他給我們說出了這番掏心窩子的話。
如何當好這個所長？老總沒有虛話套話，全部是他當所長的一些經驗和感受。今天的這節課，是讓我最有收穫的一節課。
“做事要先做人，當好所長首先要學會做人。只有所長有德，下屬們才願意同心同德的跟着你幹事。”老總說。我認爲，爲人之道，不僅是當所長要具備的，在社會上要生存，真得學做人。工作幾年，越發有這種感受。
“所長要夾着尾巴做人。有些所長覺得自己手上有點權力，又是名牌煙，又是天天進館子。許多人看着你就不爽。想着法子要整你。所長們最好能注意下。你夾着尾巴了，別人纔會更加尊重你。”在爲人方面，老總交待道。
“所長們要好好學習技術。我下屬供電所一個所長跟我反映他管理所裏的一些電壓怎麼怎麼低，我讓他們測試一下三相負荷電流是否平衡，他們給我報上來的報表，某臺區的三相電流不過兩三安，這明眼人一看是假的。我到現場一覈實，全都是錯的。”老總說。我想，還真是這麼回事。沒有過硬的技術，下面的人都會糊弄你，怎麼去管理？又怎麼讓底下的人服你呢？
老總建議所長們多看看管理學方面的書，管人是門藝術，比做業務更難。
“所長要與地方上處理好關係。如果沒有與政府、檢察院、公安等部門處理好關係，今天這個部門跟你找茬，明天那個部門找你麻煩，你說這工作還怎麼開展呀？所以一定要與地方上多溝通，好的外部環境，非常有利於自己的工作開展。”老總這話實際。
“所長要善於向上級領導彙報。有些人彙報說，我們存在很多困難，一定要幫助解決，不然怎麼地怎麼地，領導們這看到這些彙報，所長前面走了，他們後面就扔到紙婁子裏去了。”老總說。
那麼怎麼彙報呢？老總說：“正確的彙報方法是，對於某項工作，自己的總體思路，供電所能解決哪些，希望公司能幫助解決哪些。這樣的彙報，領導們纔是最喜歡的。”
“所長要善於謀劃供電所的工作。每個時期，要明確工作重點。對於工作的開展，要學會開會和堅持做好日記。每月最少要組織職工開次會，最少要組織班組長開次班務會。通過會議，把自己的工作思路明確下去，把壓力分解下去。通過會議，讓班組們說明上週工作未完成的原因，下步的計劃。所長每天要琢磨着明天應該幹什麼，用筆記下來，正所謂：一個好記性，不如一個爛筆頭。”老總說。
“所長要有自控能力，要廉潔。最容易出現問題的就是所長這一級的幹部，國家一個月給了你這麼些錢，已經夠自己開支的了。如果還要用手中的權力換取私利，吃虧的還是自己。”老總強調。
“所長要善於提拔員工。有許多所長認爲，把自己的'某個下屬調走了，工作就被動了。實際這想法是非常錯誤的。中國人是講感情的，你的某個下屬被提拔走了，他會一輩子記得你，就算當了比你大的官，更不會忘記你。本來只用請你吃甲魚的，非要請你吃鮑魚。他們會說：正是因爲你，纔有了我的今天呀。爲啥一些退休的老幹部現在經常還有一些幹部請他們釣魚、旅遊呀？因爲他們對一些年輕的幹部有恩呀！”老總的這個觀念非常的先進。
“所長要多關心職工。內部和諧了，員工的凝聚力纔會強，工作纔好開展。舉個例子吧，現在馬上要高考了，給這些有孩子高考的職工送上兩百元錢，買枚鮮花，寫上：某某供電所全體員工祝願某某高考成功。這員工還不感動得要哭呀？以後幹事，他會死力踏地地給你賣力。”老總的話非常有借鑑作用。
“從反面來說，爲什麼一些職工老是要去告所長的狀呢？因爲他們對所長有怨氣。你如果真心關心他們了，對他們好了，他們會記得你一輩子。我從所長幹到這個位子，沒有一個人說我不好的。”老總說。
“所長要會宣傳。今年本來要主多（主業和多經產業分離）的，就是因爲我們的抗擊雪災宣傳做得好，現在國家發改委暫改成了主多規範。雪災期間，我們的職工用自己的生命搶修電網，湖南職工因搶修殉職了，老溫作爲一個國家給這個職工鞠躬，他是什麼意思？是告訴電力企業，一定要不怕死，一定要千方百計搶修電網，恢復送電。而我們的國網公司因爲搶修及時，材料組織到位，給國家的領導們、廣大人民留了個印象，我們的分離暫時改爲了規範。”看來老總是重視宣傳的。再想想我們自己的公司，只有嘆氣的份。
“所長要善於表揚與批評職工。有些職工能幹事，喜歡別人口頭表揚他；還有些職工能幹事，但喜歡佔點小便宜。要摸清每個職工的脾性，該口頭表揚的就表揚他。說話又不要個錢。能辦事的職工，所裏不在乎拿點錢獎勵他。對於批評，一定要講方法。一般情況下，不要在會議上批評人，除非是職工犯了特別嚴重的錯誤。某人犯了錯誤，先單獨批評他，然後在會議上說現象不說姓名地說，你會發現他的臉紅一陣，白一陣。如果是錯誤嚴重的，在會議上批評了，會後了，要單獨找他說明批評他的原因。”老總在對待職工上還真有一套。
“所長要有執行力。判斷一個職工執行力強不強，很簡單，交待他一件事，他不給你找任何麻煩的前提下，圓滿完成了，就是執行力強。事情沒辦成，老是跟你談條件的職工，是最令人反感的。”老總說。
“所長要善於將工作分清重點，進行歸類，有輕重緩急地完成。每個領導都說自己的工作重要，不同工作分配下來的時候，相近或類似的工作進行歸類、合併，交待一個人去完成。把複雜的事情簡單化，才能最大限度地減輕職工的工作負擔。”對於上級安排的工作，老總談了他當所長的做法。
如果做好優質服務？老總教了我們幾個技巧。“於危難之時要伸雙手。村子急着插秧，變壓器被人偷了，鎮裏、村委會、羣衆代表都來了，希望幫着裝個變壓器。這個時候，什麼條件不講，先幫着裝上去。到後來，不用找他們，他們會自己把材料費用交給你的。因爲中國的農民是最樸實的，最講感情的。”
老總說：“以前我當所長時發現，每天七點多鐘，營業所門前站着許多老爹爹、老太太，他們是起早買菜，順道來交電費的，而營業廳的營業時間是八點。我們如果靈活一點，把時間提前一點，不是能極大地方便客戶嘛。對於營業廳加班的職工，給點收班費，他們是願意幹的。”
由於時間較短，還有許多經典的經驗，我們沒有來得及聽。這位老總真是一位幹實事，說實話的領導。如果給他當兵，真是幸運！
學習培訓心得體會 篇3
我於20xx年1月15日至16日參加了中石油集團公司舉辦的HSE安全管理培訓班，通過這次學習讓我受益匪淺，通過認真學習，順利完成了規定課程的學習，考覈合格。
通過這次學習，我對目前全集團公司應急的“兩書一表”有了更深刻的認識，對其來源和發展歷程有了清楚的瞭解，對其應用過程中存在的問題以及如何去解決這些問題都有了明確的認識。
通過對風險管理的學習，我對體系和風險管理有了一定的認識，風險管理室構成管理過程的必要組成部分，其基本過程包括危害辨識、風險評價和風險控制，是一個循環往復的過程。對危害辨識的事故致因理論、海因裏希的事故因果連鎖理論、管理失誤事故模型理論和能量觀點的事故因果連鎖理論都有了一定的瞭解，知道了一定的風險控制方式。
通過對現場急救知識的學習，我瞭解了一定的現場急救知識，對心肺復甦、緊急包紮等一些常見急症的急救都有了一定的認識。
通過本次的安全管理知識培訓，對於安全生產有了更深的理解：爲了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民羣衆生命和財產安全，促進經濟發展，應遵守安全生產法。安全生產管理，始終堅持安全第一、預防爲主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。獲得安全生產保障的權利，並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查,落實本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案；及時、如實報告生產安全事故。
對從業人員的要求：進行安全生產教育和培訓，嚴格執行三級安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須瞭解、掌握其安全技術特性，採取有效的安全防護措施，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。
對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程；並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。
作爲安全管理人員應當根據本單位生產特點，對安全生產現場進行經常性檢查，每天的工作應在現場，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥倖心理，杜絕違章行爲。
新的安全管理理念：介紹了一些新的安全管理理念，從歷史學角度闡述了安全哲學的概念；系統化安全；本質化安全；安全系統理論；控制論原理；信息論原理；行爲科學原理；激勵理論；事故系統要素；影響人的安全行爲的因素；人的安全素質分析；事故心理學；事故損失分析；現代安全管理技術；安全管理的科學手段；安全評價等方面的內容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我要迅速提高自身的安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人爲本，強化管理，儘可能地提高本質化安全，提高全員安全意識，規範人的不安全行爲，杜絕各種習慣性違章行爲，消除安全隱患，儘自己最大的努力爲員工提供一個良好文明，安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。
20xx.7.11
學習培訓心得體會 篇4
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如飢似渴地接受着新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，彷彿回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅瞭解了全國學校安全的現狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體，理解什麼叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恆，不能心存僥倖。餘祖光副所長的講座，使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什麼叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做爲一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走着同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成爲我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成爲我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識爲我所用。
培訓學習雖然已經結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在後面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：爲做一名合格的教育工作者努力學習，爲培養出更多創新人才努力工作。
人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才乾和提高思想素質的鑰匙。
學習培訓心得體會 篇5
我很榮幸參加了微企20xx年第十二期的syb創業培訓，我們共有80名有着創業願望的學員參加了本次培訓。對於我們每位有夢想創業的青年，現在要面對的不僅僅是學習的壓力，更要面對社會環境對我們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人，或許自己、或許家人、或許朋友，已經感受到了經濟發展帶來的無限商機和市場殘酷的競爭帶來失敗的風險。
創業初期是一個很艱難的時候，是一個考驗智慧和毅力的時候，當遇到挫折的時候，或許這是從逆境之中開掘希望之石的最佳時機;這是一個相當艱難的時候，但更是我們攜手共渡難關的時刻。不管現在境遇如何，我們微企像一個大家庭，在路上溫暖和關懷着我們!
在學習的過程中，我主要學到了以下幾點：一是學習創業理念，當前越來越多下崗職工通過扶持實現創業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，要轉變觀念，樹立創業精神，鼓起創業勇氣，增強創業魄力，實現對人生的追求和自身價值。二是學習創業知識，要全身心投入到學習當中去，學習創業需要的條件、相關政策及法律等知識，避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，爲每個人的創業夢想插上有力的翅膀。三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最適合自己的創業道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細，我們學的認真，決不帶着疑問離開教室，有的同學爲了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作，因爲大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收穫喜悅。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大提高。
通過此次培訓我對我的廣告公司和培訓項目有了更深刻的總結，我總結了“四要”
一、要生存。在夢想和現實衝突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極度困難的時候，企業要先學會活着，而後再考慮成長，但是夢想的目標是確定的不能變。
二、要學習。在危機中學習，提高抗風險的能力，利用這個時期有針對性地學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理，爲危機之後的發展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化，利用有利的政策，隨時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往的經驗，並思索未來發展和經營模式。
最後感謝各位領導的親切關懷，各位老師的認真輔導。夏天已經來到，秋天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓，對於實現我人生目標會越來越近。我們在此表達對中國共產黨、市委市府、對市工商局微企辦以及對工商幹校的感激之情，我們一定會努力創業，以此回報政府，回饋社會。謝謝!