幼兒教師崗前培訓心得體會5篇

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當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的幼兒教師崗前培訓心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇1

這次大規模的幼師培訓,令我豁然開朗。從餘老師和靳老師的精彩理論講座中,得知他們做了細心的準備,再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服,通過學習,使我更進一步瞭解和掌握了幼兒園教育評價的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。這次大規模的幼師培訓,令我豁然開朗。從餘老師和靳老師的精彩理論講座中,得知他們做了細心的準備,再加上他們很深的理論基礎。從心底感到佩服,通過學習,使我更進一步瞭解和掌握了幼兒園教育評價的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。靳豔老師對教育教學工作很有見解,從生活的實例和豐富的知識和精湛的理論闡述。使我的教育教學觀念,有進一步得到更新,真是受益匪淺。很榮幸能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義。讓我如幼苗般得到滋養。此次培訓理論與實踐結合,課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋了成爲一名優秀的幼兒教師。經過一天的學習收穫頗多,談談自己的一些學習體會。

一、幼兒教師要培養終身學習的理念。

我們的生活日新月異隨着社會的不斷髮展,教育理念在不斷的更新。爲了滿足孩子的求知需要,我們要不斷學習,隨時補充能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學習的那點知識,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會淘汰,對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

二、教師應具備良好的師德和職業道德。

德高爲師,身正爲範。師德是教師的靈魂,能佛成爲一名優秀的教師。要有“捧着心來,不帶走半根草走”的精神。熱愛尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童成長的必要條件。我們要學會理解關心幼兒。

三、教師必須具備較高的業務素質。

要實施創新的教育理念,創新教師必須具備以下幾種素質:有豐富的知識結構;有較高的管理藝術;有豐富的情感。

總之,這次學習我懂的了很多道理。學到很多知識,認識了很多朋友。在今後的工作和生活中要不斷努力,學以致用。爲孩子上好課,成爲孩子的好朋友。

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇2

轉眼間,這次的幼兒園教師培訓已經結束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養,此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成爲一名優秀的幼兒教師。經過兩天半的學習,收穫頗多,談談自己的一點學習體會。

一、讀書,幼師生命成長的必須

在培訓過程中,老師們紮實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是__X老師,年紀輕輕就已是學校的骨幹教師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作水平,語言能力,不斷提升自己的業務理論素質,日日學習,終身學習。

二、教師應具備良好的師德和職業道德

德高爲師,身正是範,師德是一個教師的靈魂。能否成爲一個好教師,要有“捧着一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

甘老師籠統的爲我們解讀新教材,爲我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,爲我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨幹教師又結合幼兒教育的五大領域特點,爲我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環境佈置,讓我們瞭解如何在幼兒園進行教學工作。

這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經驗之談,我倍感榮幸,在以後的工作中,我會努力學習,加強自己的專業素養,豐富自己的實踐經驗,我相信在不久的將來,我將會成爲一名優秀的幼兒教師。

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇3

培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因爲之前太久的等待,又或許是因爲對工作過多的期待與嚮往。一直很享受這個培訓的過程,因爲在我的心中,教師這個職業是崇高的、神聖的,它呵護着每一顆幼小的心靈,滋潤着每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對於這次培訓,我格外的認真,聽好每一節課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,爲成爲教師的最後一步畫上圓滿的句號。、

在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作爲幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命。也轉變了很多不合理的教學理念。

首先,幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。

每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

其次,幼兒教師必須具備一定的職業道德與職業素養。

教師在人們的心中是非常神聖的職業,人們經常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來象徵老師的教育教學工作,這讓即將成爲教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節紅包中變得不再高大,少數同行有違教師職業道德的行爲受到了社會輿論的譴責,同時也讓所有從事教育行業的工作者蒙羞,所以,瞭解了教師工作的特殊性,在日後的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的爲學生傳授知識,爲教育事業做出自己最大的貢獻。

第三,幼兒教師應與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業知識,樹立終身學習的思想。

這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作爲人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業餘時間多參加職業培訓、進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,才能不斷適應新的.學生、新的時代,才能成爲一名合格的人民教師。

十天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天裏,我學習到了所有需要掌握的作爲一名幼教所必須得品質,我感到由衷的喜悅,也爲自己即將上崗而感到由衷的驕傲。

感謝這十天裏所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天裏,擁有了應該有的過渡、轉變、以及成長!

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇4

我是一個獨生子女,從小就受到了家人和老師不盡的關愛,幸好我在各方面的教育下不但沒有因爲溺愛而走歪,反而充分的吸收了家人朋友對我的愛,並且想要將這份愛轉給更多的人。其中幼兒教師就是我理想中最適合我的工作,因爲我喜歡跟小孩子們待在一起的感覺,這種感覺在這次系統的培訓中體現得更加的淋漓盡致。

就像xx老師在培訓上說的,我們幼兒教師這一行業,靠的就是對孩子們無限的愛和責任,只有靠着這樣的愛和責任我們才能夠在艱苦的幼兒教育工作中支撐下來,並且收穫到更多的經驗和成就。我也憑藉着對這份事業的熱愛而努力學習,將各位老師在培訓中所說的一切我自認爲值得學習和記錄的知識用筆記記下來。

其實我是覺得老師們說的每一句話都非常有道理,非常值得學習,但是筆力有限,不得不選擇一些其中重要的部分來記錄學習,實在是讓我感到非常的可惜。如果我在之前有更好的準備的話,我就能夠在培訓中和培訓後的複習裏學到更加多的經驗知識,能夠更好地教育我們園裏可愛的孩子們了。

但是哪怕如此,我也感到受益良多,有很多事我在學校裏書本上是感受得比較模糊的,畢竟書籍上的知識較爲通用,選取的都是一些具有代表性的知識。而實際上每個幼兒園面臨的情況和問題都各不相同,如果沒有各位老師的教導和傳授經驗單憑我在學校裏學習的知識的話,可能會給我的工作帶來一些困難。

我個人是不介意困難和挑戰的,但我擔心因爲我的失誤而讓可愛的孩子們受到影響,因此爲了避免這樣的情況,在培訓後我也會根據記錄在工作中加快吸納,將老師的經驗轉爲自己的經驗,將對孩子們的愛轉化爲實際行動,讓我們xx幼兒園的孩子們能夠喜歡上我,能夠在這裏享受一個受益一生的美好童年。

也希望在以後能夠受到各位老師和前輩的多多指導,畢竟我只是一名初出茅廬的新人,還有很多欠缺和不足的地方,如果能夠與各位前輩身上互相學習的話,我會感到非常的高興的,還請各位同事同僚們在今後的日子裏多多照顧和指導!

幼兒教師崗前培訓心得體會5篇5

首先,我們要轉變教育觀念。身爲幼兒教師和家長的我們,在幼兒園安全重於一切的壓力下,一定程度上對孩子的限制和包辦過多。祝老師有幾句話值得我們好好地反思自己,那就是“過高的期望帶來孩子的無望,過度的保護帶來孩子的無能,過度的溺愛帶來孩子的無情,過多的干涉帶來孩子的無奈,過多的職責帶來孩子的無措”,我們在教育孩子時候,處處都是一個“過”,我們的孩子如何才能獨立,如何才能長大?

其次,我們要認真學習《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》。特別是《指南》,對我們幼教工作有着重要的指引和導向作用。我們要充分認識到學習和實施《指南》的重要意義,關注幼兒學習和發展的整體性,注重各個領域的相互滲透和整合;理解幼兒的學習方式,以遊戲的形式讓孩子在做中學、玩中學、生活中學習。同時,尊重幼兒的個體差異,在活動和遊戲中,多提供一些不同層次的遊戲材料和方式,促進幼兒在原有基礎上獲得提高和發展。

最後,作爲幼兒教師,一定要加強自身專業素質的提高。包括相關文件、專業理論的學習,觀察、分析、反思能力的提高,教學研究能力的提升等等。在實際工作中多與同事交流、研討,促進自己保教能力的提升。