在當今社會生活中，人們運用到協議書的場合不斷增多，簽訂協議書可以保護當事人的合法權益。協議書到底怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的就業協議書6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
就業協議書 篇1
爲加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，爲使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂以下協議：
一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。
1．教書育人、爲人師表、愛崗敬業，嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面爲徒弟樹立榜樣。
2．對待師徒關係態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。
4．全期至少要聽徒弟新授課七節以上，課後及時評價，共同研究改進教法的措施並作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節彙報課。
5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，並指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的教學工作，成爲教學骨幹。
7．培養徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方（徒弟）承擔的職責
1．對待師徒關係態度要嚴肅、端正、認真鑽研教育教學理論，嚴格執行教學常規，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。
2．全期要聽師傅授課七節以上。
3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節探討課，期末上一節彙報總結課。
4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，並寫出成長總結。
5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6．每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1．本協議內容將列入教師個人年度考覈及教師業務檔案。
2．本協議自簽訂之日起生效，協議期限爲一年。
3．協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
甲方（師傅）簽字：__________
乙方（徒弟）簽字：__________
甲方 （單位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方 （個人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
簽訂日期＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿ 日
就業協議書 篇2
甲 方：____________________ 乙 方：___________________________
地 址：____________________ 所在學校及院系：____________________
電 話：____________________ 所學專業年級：____________________
法定代表人/委託代表人：____________ 性 別：____________年齡：___________
職 務：____________________ 學生證號碼：_______________________________
爲使大學生更好地瞭解企業、宣傳企業，理論聯繫實際，完善知識結構，共同做好畢業生就業和企業人才招聘工作。根據中華人民共和國有關法律之規定，甲乙雙方經平等協商同意，自願簽訂本協議，共同遵守本協議所列條款。在實習期間各方權利和義務及相關事宜如下：
一、實習協議期限
第一條 本協議生效日期 ______ 年 ___ 月 ___ 日，本協議於________ 終止。 實習期爲 ______ 年 ___ 月 ___ 日至 ______ 年 ___ 月 ___ 日。
二、甲方需履行的義務與擁有的權利
第二條 甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全 衛生及有關規章制度的教育和培訓，講明應牢記的注意事項。
第三條 甲方爲乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具，建立健全工作流程、操作規範和勞動安全衛生制度及其標準，保證乙方實習的正常進行。
在乙方實習期間，甲方享有對乙方在安全、衛生方面進行管理、保護的權利和義務。
第四條 甲方應該在乙方實習期間，爲乙方指派一到兩名實習指導老師，負責指導乙方進行實習。甲方指派 ___________ 爲乙方指導老師，指導乙方在實習期間的工作。
第五條 乙方實習期結束時，根據現實表現，甲方爲每位實習生提供一份客觀的實習鑑定。
第六條 乙方在甲方實習期滿後，甲方應優先錄用實習合格的實習生。
第七條 甲方根據乙方的實際情況和本身工作需要，爲其提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，並明確乙方的實習任務和工作目標。
第八條 甲方可以根據需要，調配實習生從事不同的實習崗位;如實習生由於個人能力和身體原因，不能參加正常的實習活動，或拒不服從甲方工作安排、工作要求或各項規章制度甲方有權提前終止實習活動。
第九條 在乙方實習過程中所產生的工作成果及這些成果所產生的經濟效益歸甲方所有。
三、乙方擁有的權利與需履行的義務
第十條 乙方在允許的範圍內，學習與實習崗位相關的專業技術知識，參與實踐活動。
第十一條 乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導，遵守甲方
依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、作業工藝、操作規程和工作規範;愛護甲方的財產，遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓，提高思想覺悟和職業技能。
第十二條 乙方在實習期間，違反勞動紀律的，乙方的指導老師，可予與教育糾正。乙方應該聽從指導老師的安排，認真完成指定的任務。
乙方同意根據雙方協商，在________ 崗位進行實習。
第十三條 乙方必須保守甲方的商業祕密，未經甲方同意，乙方不得將成果用於其它用途。
第十四條 乙方在實習結束後，及時移交工作資料和工具，未經允許的情況下，不得帶走任何與工作相關的文件資料。
第十五條 就業實習是乙方的自願行爲，因此，乙方在實習期間，應遵紀守法、嚴格自律，愛護身體、端正行爲。在工作時間外(上下班必經路途中所發生的意外傷害除外)發生的，或與工作無關的一切行爲和後果(含患病)，皆由實習生自負，甲方不承擔連帶責任。
第十六條 乙方應珍惜實習機會，多思考、多請教、多總結。實習結束後要形成一份詳實的實習總結報告交甲方行政事業部備案。乙方要及時向其他同學交流實習體會心得，客觀的宣傳甲方，積極引導同學到甲方就業。在甲方到校舉辦招聘活動時，主動給予宣傳和協助。
第十七條 乙方要對甲方全面瞭解，擇業時優先到甲方就業。
四、實習期間的勞動保護和勞動報酬
第十八條 甲方安排乙方進行實習，每日工作時間不超過8小時，平均每週不超過40小時。甲方保證乙方每週至少休息兩日，甲方由於工作需要，經與和乙方協商後可以延長乙方時間，一般每日不得超1小時。
第十九條 乙方在實習期間，甲方向支付乙方相應的生活費用，生活費用標準由甲乙雙方平等協商決定。
第二十條 如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的，甲方以RMB ______ 元/月的標準支付乙方生活費用。
實習期間加班時段的.生活費用標準參照第十九條之規定執行。
第二十一條 甲方在乙方實習期間，向乙方提供應RMB ______ 元/月的午餐補貼和RMB
______ 元/月的通訊補貼(在每年的6月、12月發放)。
以上費用按甲方規定的時間統一進行結算並存入乙方的銀行卡中。
五、實習期間的保險福利待遇
第二十二條 甲方在乙方實習期間爲其購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期 間的安全與保險待遇。乙方在實習期間，享有同甲方試用期僱用員工在衛生、安全等方面的同等的待遇及在發生損害時，同等的損害補償標準。 同時，甲方爲乙方提供以下福利待遇：
1、_________________________________________________________________
2、_________________________________________________________________
3、_________________________________________________________________
六、協議的變更、解除
第二十三條 訂立本協議所依據的法律、行政法規、規章制度發生變化，本協議應變更相關內容。
第二十四條 訂立本協議所依據的客觀情況發生重大變化，致使本協議無法履行的，經甲乙雙方協商同意，可以變更本協議相關內容。
第二十五條 本協議如有未盡事宜，可經雙方協商後以書面形式修訂。 第二十六條 經甲乙雙方協商一致，本協議可以解除。
七、本協議違約與爭議的處理
第二十七條 違約行爲發生後，守約方有權終止本協議，由此造成的損失及後果由違約方全部承擔。 第二十八條 因履行本協議而發生的爭議，當事人雙方應本着平等、互助的精神進行協商解決，在必要時按照國家相關法律法規進行處理。
八、其他
第二十八條 本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
第二十九條 本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字並加蓋甲方公章和乙方簽字後生效，甲乙雙方各執一份爲憑。
甲方（蓋章）： 乙方（簽名）：
授權代表（簽字）
年 月 日 年 月 日
就業協議書 篇3
甲方（勞動保障部門）：
乙方（定點企業）：
爲鼓勵企業開展職業技能培訓，提高勞動者技能水平，促進技能就業和穩定就業，根據《關於開展認定定點企業培訓就業基地的通知》（珠勞社〔XX〕 號）規定，簽訂本協議。
一、甲方權利和義務
1、爲乙方提供培訓就業相關政策諮詢、指導和服務；
2、對乙方開展培訓工作進行監督和檢查；
3、對乙方承擔的培訓就業任務情況進行檢查和驗收；
4、受理和審覈培訓就業補貼的申請並按規定兌現。
二、乙方權利和義務
1、按照認定的職業（工種）及等級範圍開展企業內部員工的職業技能培訓。
2、嚴格按照規定的教學計劃、大綱和課時要求開展教學工作，確保培訓教學質量。
3、開展政府補貼的培訓項目，開班前必須按有關規定辦理開班報備手續；培訓結束後，必須組織學員參加市職業技能鑑定指導中心組織的技能鑑定考覈，學員獲得國家職業資格證書或專項職業能力證書的比率不低於90%。
4、建立健全學員檔案和管理臺帳，及時將學員信息錄入珠海市勞動保障網，並按甲方要求填報培訓就業工作有關報表。
三、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份。協議自雙方簽署之日起生效，有效期至
年 月 日止。
甲方：（蓋章）
乙方：（蓋章）
代表人（簽名）：
負責人（簽名）：
年 月 日
年 月 日
就業協議書 篇4
申請條件：20xx-20xx年畢業辦了暫緩就業的畢業生，統招本科/研究生 （20xx年及之前辦了暫緩就業的畢業生無法辦理，檔案將由廣東省高校畢業生就業指導中心轉回生源地）
南方人才市場檔案掛靠 辦理廣州戶口 qq：. 電話：
一、在線申請：
申請提交成功以後，工作人員將對信息進行審覈。符合條件且信息正確的申請人將收到通知（短信、郵件或電話）。 申請人需要準備好：《暫緩就業協議書》、身份證複印件、勞動合同掃描件（或三方協議書）
注：暫緩就業書遺失，可找學校就業指導中心老師補辦遺失證明。
二、申請《接收函》
人才市場將申請人信息上報廣州人社局，等待批覆《接收函》（大概5個工作日）。
三、取消暫緩就業，開《報到證》
廣州人社局《接收函》批覆後，人才市場將通知申請人領取；申請人帶《暫緩就業協議書》、接收函和身份證，到廣東省高校畢業生就業指導中心（在廣州農林下路）辦理取消暫緩就業，開出《報到證》。
四、報到和繳費
如無需遷戶口，申請人只需將報到證交回人才市場報到，即完成手續； 如果需要遷戶口，申請人需要回去準備齊入戶材料，再交到人才市場辦理落戶。
（一）戶口遷入南方人才市場集體戶需要準備齊以下材料：
1、身份證及複印件；
2、報到證及複印件；
3、戶口遷移證 (戶口在學校的回學校開，戶口在家的回當地派出所開)；
4、畢業證及複印件；
5、學位證及複印件；
6、工作單位在職證明；
7、計生證明(學校或戶籍所在地街道辦出具，六個月內有效)；
8、個人證件照電子版（文件名用姓名+身份證號命名，大小500K以下，JPEG格式）；
9、畢業證、學位證掃描或拍照電子版（文件名請用姓名命名，大小在500K以下，JPEG格式）。
10、在人才市場領取：告知書、戶籍管理合同書、計生登記表
電子文件請用U盤帶來我中心提交數據。辦結後我們會通知領回相關文件。
（二）搭親戚朋友戶口或落自有房產的準備以下材料辦理：
憑畢業證、學位證、報到證、身份證、戶口遷移證（需提前確認親戚家戶籍所在公安機關同意接收）、房產證、戶口本，及戶主同意搭戶證明。
就業協議書 篇5
立協議單位：
上海____________住宅建設辦公室 (簡稱甲方)
上海______________________公司 (簡稱乙方)
乙方爲解決住房困難，要求參建甲方在建_____路高層基地建築面積爲________平方米。甲方經過綜合平衡，同意安排建築面積爲________平方米給乙方，並確定室號如下：_______路_______號_______室
現將參建住宅有關事項立協如下：
1.參建得益：乙方參建甲方上述基地的面積扣除動遷、公建配套等用房後，淨得益爲_______%，即參建建築面積_________平方米，實得建築面積_______平方米，乙方表示同意。
2.付款約定：甲方按上述建設成本(包括前期費用、工程建設費、代辦材料、配套費、建築稅)每平方米建築面積造價爲________元。乙方參建建築面積_______平方米、計工程費_______元。乙方除付工程款外，還需付施工管理費(按工程款_____%計算)計________元，共需付款_______元(肆拾肆萬玖仟___佰___拾___元___角玖分)。應在本協議簽訂後十天內一次付清。
3.房源交付：甲方收到乙方應付款後，即按確定的室號撥交房源。
4.房屋產權：乙方參建住宅只享有使用權，不享有產權。
5.本協議一式陸份，雙方各執_______份，經雙方簽字蓋章後即生效。
甲方：上海_________住宅建設辦公室 乙方：上海___________________公司
代表：___________________________ 代表：___________________________
日期: ________年_______月______日
就業協議書 篇6
項目名稱：校企共建戰略合作
甲 方：______________
乙 方：______________
簽約地址：______________
爲了加強校企共建，促進甲乙方的“雙贏”，本着優勢互補、互惠互利、長期合作的原則， (以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)就共同建立校企合作關係，經雙方友好協商，達成以下合作協議：
一、合作目的
1、密切校企合作，建立長期穩定的校企聯合就業及實訓關係，共同建設高素質人才培訓基地。
2、探索校企聯合培養的新模式，構建適應社會與企業發展需求的創新型、實用型人才輸送架構。
3、實現資源共享，尋求企業與學校在就業招聘、技術培訓、科研應用、文化發展等方面更廣泛的合作。
二、合作領域
1、就業實訓。從合同簽訂之日起，乙方可根據學生的教學計劃及培養方案，每年選派一定數量的學生，到甲方進行崗位實訓，具體人數由甲乙雙方協商確定。
2、定向培養。甲方每年十月份到乙方預招聘數名在校大學生，並簽訂畢業就業意向書，由乙方根據甲方要求，進行鍼對性教育。
3、校企戰略合作。甲方對乙方在校大學生進行崗位指導、創業教育，乙方爲甲方技術培訓、企業文化建設提供教育服務。
三、甲乙雙方的責任和義務
(一)甲方
1、在同等條件下，根據需求，優先錄用乙方的畢業生，並及時向乙方反饋畢業生崗位工作情況信息，以便乙方調整專業結構、創新教育模式，更好地培養學生。
2、儘可能安排乙方學生就業實訓和社會實踐，並做出相應的指導和考覈。承擔就業實訓期間的業務指導，保障學生的崗位實踐安全。
3、雙方協商確定定向培養生的課程設置和崗位實訓計劃，甲方按照畢業就業意向書約定，在定向培養生畢業後，與學生簽訂就業協議書和勞動合同。
4、在此協議框架下，與乙方系(部)協商，簽署單項合作協議。
5、甲方網站與乙方的網站建立鏈接。
6、甲方可懸掛“邢臺學院大學生就業實訓基地”牌匾。
(二)乙方
1、根據人才培養計劃要求，擬定每次崗位實訓的詳細方案，並與甲方協商共同制定具體的實施計劃。
2、根據甲方要求，及時提供定向培養及畢業生生源信息。
3、邀請甲方代表來校參加有關活動，加強甲乙雙方的相互交流;邀請甲方對畢業生開展就業指導。
4、根據甲方的具體需求，優先推薦綜合素質較高的畢業生，併爲甲方來校招聘提供便利條件。
5、根據甲方企業發展和員工培訓需求，爲甲方企業文化建設、商業策劃、員工培訓等方面工作提供幫助。
6、乙方網站與甲方網站建立鏈接，在就業網上開闢“明星企業”專欄，積極對甲方進行形象宣傳，並及時發佈甲方的招聘信息。
四、協議合作期限
本協議自簽字之日起生效，合作期三年;協議期滿，經雙方協商，可續簽協議。協議期內，雙方均可以共建名義對外發布信息。
五、基地建設
甲乙雙方各確定1-2名聯絡員兼職負責“基地”工作，保證以上工作的順利進行。
六、協議變更
本協議的變更必須由甲乙雙方協商，並以書面形式確定。甲乙雙方達成的協議，如發生不可抗拒的原因，致使本協議的履行成爲不必要或不可能，雙方可以解除本協議。
七、本協議一式兩份，甲乙雙方各一份，具有同等法律效力。
八、本協議經雙方代表簽字蓋章生效。
九、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：_____________________ 乙方：______________
代表人簽字：______________ 代表人簽字：_______
項目負責人簽字：____________ 項目負責人簽字：______________
日期：____年____月_____日 日期：____年____月_____日