很快一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，需要認真地爲此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編收集整理的小學生優秀日記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生優秀日記 篇1
十二月三日 星期五 上午 晴
今天上午，我們班進行了語文測驗。當試卷發下來後，我看了一下，心想：哇！好簡單呀，我一定能得一百分！
於是，我提筆開寫，寫到日記的時候，我想一會兒又寫一會兒，時間一分一秒的過去了，不知不覺交卷的時候到了，我一看，糟了，我還沒寫完呢！可是老師提醒該交卷了，我毫不情地交了卷。然後悶悶不樂地坐到自己的座位上，心想：這下可壞了，日記沒寫完，不知道要扣多少分。連題都沒做完，這也太丟人了吧。算了，不去想他了，因爲數學課已經開始了。
十二月三日 星期五 下午 晴
下午放學後，我懷着忐忑不安的情去了老師的辦公室看老師批改試卷。
這時老師已經在我的卷子中找出了幾處小錯誤，我仔細一看大吃一驚，我怎麼會犯這樣的錯誤呢！居然把piāo流讀成piào流，還把真誠的誠寫成拼音。然後老師指着我的試卷嚴厲的批評我說：“這些題難道你不會做嗎？太粗心了！下次記住要仔細點兒。”接着老師又批改到我那沒尾巴的作文，她生氣地對我說：“看看看，你的文章連結尾都沒寫，你的速度實在太慢了，以後要抓緊時間哦。”說完，在試卷上整整的扣了4分。
最後我看着卷子上的總分才93.5分，心中又羞又氣，幾乎快要哭出來了。老師看着我難過的樣子說：“哭有什麼用嘛！回去好好想一想，以後動作要快，還要更加仔細，就會象上次一樣得到100分。”我連忙點頭說：“知道了，我一定會努力的。”然後就慚愧地揹着書包回家了。
小學生優秀日記 篇2
20xx年7月19日 星期一 陰
早就聽說五年級的學生怎麼怎麼累，早就聽說五年級的老師怎麼怎麼嚴，也早就聽說五年級的生活怎麼怎麼苦。今天，我終於要走進這個分數與題目交織成的“鬼門關”了。
早早就起了牀，五年級的第一天，得給大家都留個好印象。於是我穿好校服，把紅領巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷着一顆害怕又好奇的心來到了學校。
走進校門，我望望一個個忙忙碌碌的老師，跑跑跳跳的小學生，心裏生出一種莫名其妙的惆悵感。這些小弟弟，小妹妹可真幸福，可以無憂無慮的玩耍，而我，將與這些遠去了。五年級！畢業班！！會整天淹在題海里，或許，還會有一個嚴厲的不得了的老師來，揮着教鞭，把我們一個個泡到題海里，萬一考不好，家長就會把你“炒一頓”。總之，太可怕了！！！我生怕我會犯心臟病，連忙自己安慰自己：“來來，你不用這麼害怕，也許，會有一個超級溫柔的老師來教我，作業會超級少，事情絕對沒有你剛纔想的那麼糟！！！！”
連做幾個深呼吸，心情好了一點，我趁着還算鎮定，快步跑到五年級的樓前面，定晴細看：啊！還好還好，這裏的樓不是用書壘起來的，嚇死我了！但還有一關：老師嚴不嚴？我的心又壓上了一塊大石頭，我馬上採取措施：先做深呼吸，再伸伸懶腰，然後大喘一口氣，“呼——”好輕鬆！衝啊！！！！
飛上樓梯，戰戰兢兢地推開教室的門。剛想大大方方的叫一聲：
“早上好！”可我連半個“早”字也沒說出口，一位老師威嚴的立在了我面前。我差一點要喊一聲：“天啊！”那位老師是個女的，一臉嚴肅，學校發的校服把她打扮的正正經經的，很有一股“嚴師風範”。我用眼角瞥瞥周圍的同學：平日一打掃衛生就愛“大鬧天宮”的同學規規矩距的打掃着教室，拖地的拖地，倒水的倒水，一臉的不敢怠慢。我望望這個虎着臉的老師，心裏真不知道她是怎樣把我們班這些“調皮分子”搞的“轉邪歸正”的。她一定是採取了什麼“暴力措施”！我的心砰砰的跳着，大氣不敢出，心想：萬一得罪了這位老師，後果可……我馬上低下頭，拋出一句蚊子也聽不見的“老師好”行動敏捷地鑽進教室，迅速“逃之夭夭”。我的心不停的顫動着，一種直覺告訴我：天啊，以後絕對沒有好日子過了！我剛喘上一口氣來，一句話炸雷似的落在我耳邊：“沒事的馬上去打掃衛生！”是那位老師的高嗓門在響，我生怕再惹是生非，馬上動作麻利地拿起笤帚，手腳不停的把紙屑趕進收子裏，投入到熱火朝天的勞動中。
上課了，我端坐在位子上，等待一段唸經似的“開學講課”。幾年來的“開學經驗”告訴我，老師總會在開學的第一天大講特講什麼“把心收回來，苦學幾個月！”“靜下心來，好好聽講，好好做作業！”唉，真正按照老師提出的要求做一個學期的話，100斤重的人大概就會一直瘦到50斤。新來的老師絕對也不過如此吧。更何況現在是畢業班，老師一定會大講升初中，名額，錄取分數線……總之，要講一大堆就是了。但那位老師好像不是“等閒之輩”哦：她面帶微笑，邁着輕盈的步伐走上講臺，環顧四周的同學，用響亮的'聲音說：“我姓燕，叫燕
居麗，以後就是你們的班主任！”我注視着這位我認爲很嚴厲的老師，她的微笑原來是很動人的，現在，她看上去那麼和藹可親，說起話來還很“妙語連珠”，我望望同學們，大家也都一臉專注的看着這位老師，接下來，她又向我們提了幾點衛生上的要求，便讓我們拿出課本來上課了。看着輕鬆愉快的課堂，我大大地鬆了一口氣，頭也敢理直氣揚地擡起來了，甚至開始想入非非：莫非，我們上的是六年制？？但是下一節數學課倒把我從白日做夢中徹底拖了回來，教數學的老師好好的給我們上了一次“升學知識課”聽得我是心驚膽戰：原來，升學那麼難！
五年級的教學樓只有兩層，下了課，同學們好像剛出籠的小鳥似的衝出教室，跑的跑，跳的跳，開心的不得了。我看看教室：天啊！多媒體設備沒了，小學生守則不見了，雪白的牆壁也變的烏黑。但一想到下課可玩個痛快，惆悵的心情馬上被愉快的心情取而代之了。 晚上，我不費吹灰之力就把我覺的像一坐山一樣的作業搞定了。看看錶，自己也覺得吃驚：看來，經過四年的訓練，我的“快速寫作業”法已經到了“神出鬼沒”的程度了。伸個懶腰，回想一天的經歷，我不禁笑出了聲：原來，五年級的學生，五年級的老師，五年級的生活，也不像我想象的那麼累，那麼嚴，那麼苦，事情，真的沒有我想象的那麼糟！！！
小學生優秀日記 篇3
過年了，要先看長輩吧，我擠進了載滿乘客的公交車，用時1小時21分鐘，終於邁進了奶奶家的大門。大家問我怎麼記得那麼清楚，我帶了手錶嘛。到了奶奶家，我可等不及了，三步並兩步地跨到奶奶了身前“恭喜發財後面一句是什麼”？我揚了揚眉毛，奶奶二話不說，從口袋裏掏出一個大紅包，我打開一看，呀！是多少？保密。領了壓歲錢，當然得去買鞭炮了吧。小店裏居然還有我倆，哦不，三個弟弟在買鞭炮。他們可真能買，手裏幾盒，口袋裏的都掉出來了。唉，沒辦法，有了那麼多money(錢），誰會不花得灑脫一點呢？
我買了一包後（6盒裝），和他們三個，展開了激烈的鞭炮大戰。
一打三，肯定不行啦，我被打得“連滾帶爬，屁滾尿流”，慘敗。不過......嘿嘿嘿，他們的鞭炮被我耗了好多呢，現在應該所剰無幾了，而我可是一發都沒用呢，第二輪開始，他們三人勉強才湊出兩盒，怎能與我六盒比呢。哈哈，扳回一局，輸了的要請客哦。
我們正在填充**時，四位母親齊上陣，把我們捉了回去，不愧爲“四大天王”啊！我們還抱怨，過年了也不讓我們玩，原來是“蟠桃大會”開始了，我們幾個缺席，可耽誤了好一會兒呢，爲此還作了懲罰，壓歲錢上繳。我們本以爲這就完了，沒想下午不能出去玩，唉，真是“女人心，海底針”吶，我終於能體會到父親的感受了。作文寫到這兒結束了，大家也許會說，這不是不歡而散嗎？錯，在節目的，哦不，又錯了，在文章的尾聲，我祝大家龍年吉祥，健康快樂。
小學生優秀日記 篇4
星期六 20xx-11-15 陰有小雨
今天，下着淅淅瀝瀝的雨珠，像頑皮的孩子在空中捉迷藏，追逐，嬉戲。
中午，我捧讀着一本書，周圍如此安靜，甚至是無聲無息，唯有散發着清香，隨風飄逸，潛入我心底的某個角落。我在風兒，雨兒的陪伴下讀着本本書。
捧着《梔子花開》，梔子花便悄然在心中開放。
它就像一碗濃得化不開，深得沒有底的香香康師傅方便麪，令人回味無窮。它就像一曲旋律，忽高忽底，忽弱忽強，如澎湃大海，又如清涼叮咚泉，讓人愛不釋手。那一篇篇活潑，充滿童真的小說讓我拍手叫好，臉上洋溢着快樂；而那一篇篇傷感，賦有情感的散文讓我冰涼的心融化了，徹底的融化了……
在風兒的蠱惑下，雨有時也會失去了理智般灑入房間。風吹散了我平日梳理的整整齊齊的頭髮，雨打溼了我愁愁的心緒……
漸漸地，天暗下了許多，字也模糊不清，我似乎看不見任何一個字了。可我的心底卻越發光明起來。一首散發着梔子花香的詩便在這時流瀉出來：
書
一本你喜愛的書
讓你沉醉於其中
書
一本你喜愛的書
陪伴你一生
書
一本你喜愛的書
就像一杯純正的咖啡
令你回味無窮
讀久了
你的眼前便會綻開出一朵
梔子花
小學生優秀日記 篇5
今天是大年初一,我又大了一歲,我陪家人去看海。
“哇!多麼美麗的海水!〞起初，海岸是清澈見底，我們下去海邊，只聽見父母在囑咐我們:〝小心，別靠的太近。〞這些話嘮叨極了，
我並沒有在意，我和弟弟在海邊拍打着水，開心極了。可是，我們爲剛纔沒有在意父母的話付出了代價,弟弟差點落水了，好在我把他拉了上來，這一次教訓，對我影響深大，我便以後不敢再近距離靠近海。走着走着，我們來到了海中央，水深不可測，讓人懼怕，我們只在那逗留了一會兒，不過我仔細觀察那海水，水有一點污染，嚐起來覺得鹹鹹的。因此，我還認識了一個朋友，不禁讓我想起了王勃的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。
媽媽趕緊走，因爲那時已經下午了，我只好依依不捨的離去。我走着走着來到了末尾就這樣，結束了這場旅程。