關於小學生數學日記集錦7篇

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轉眼一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,是時候寫好總結,寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編收集整理的小學生數學日記7篇,歡迎大家分享。

關於小學生數學日記集錦7篇

小學生數學日記 篇1

在多姿多彩上的數學王國之中,我們早已厭倦了老師的諄諄教誨,如今,數學老師改變了教學方法,使我愛上了數。學

老師給我們上課,總喜歡讓我們邊玩邊學。在快樂中學到知識,學的雖然與以前一樣,但我們卻很高興,老師想是一位僅僅比我們大一些的大孩子,讓我們覺得他不再是嚴肅的數學老師,而是一位可愛又調皮的孩子,上起課來無憂無慮,一道道枯燥無味的數學題如今跳動了起來。像一道道美食誘惑着我們,我們則是一隻只大饞蟲,誘惑面前想盡辦法吃掉美食。數學是一塊巨大的磁石,我們則是一塊塊小金屬片被他牢牢貼出。

我們是一夥“數學天才”我們要攻克陳景潤,是數學讓我們這些孩子找到航帆,不迷失方向。我們喜歡充滿笑聲的課堂,喜歡與我們一樣的老師,喜歡那跳動的數字,喜歡那神奇的字眼。

小學生數學日記 篇2

今天,我在做暑假作業時,發現有一道真假銀元的題,說是:一個商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒想出來。只好問爸爸。爸爸說:“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個一組,分成三組,分別放在天平上稱,如果其中兩組一樣重的話,說明這些都是真銀元。然後把另一組的三個銀元分別一個一個放在天平上量,其中兩個要是一樣重,就說明另一個是假的,就是那枚較輕的銀元。”

我終於會分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學習,和爸爸一樣聰明。我家來了一羣小孩,我作爲哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅乾,一共有33塊,我們有4個人,我問表弟:“每人分幾塊?”表弟一時半會兒想不出來,過了好一會兒,表弟說:“哥,每人分8塊,還剩下1塊。”

我說:“對了!”可最後剩下的給誰呢?我們都願意給最小的妹妹。爸爸、於叔叔和我去交養路費,在路上,我在算這汽車的油費,每個月要用多少錢。我爸爸的車油費能裝60升,一升3元,加滿一次要花180元。每2個星期零一天加一次,我算出來了,需要360元,不過我是估算的。

小學生數學日記 篇3

過完春節,我們全家到鄭州給爺爺看病,醫生說爺爺的病需要做手術才行,要住院很多天,我們全家就在鄭州陪爺爺治病。今天下午,爸爸說有時間可以帶我去鄭州圖書大廈看書,我就高興的和爸爸媽媽坐車到了鄭州圖書大廈。這個圖書大廈真的好大啊!裏面有各種各樣的書,我們按照指示坐電梯找到了小學生學習用書區,看到了好多好多小學生用書,我按照指示找到了小學二年級用書區,爸爸讓我挑選需要的書,這麼多的書,真不知道該挑那一本了,最後我挑了一本《輕鬆解奧數》和《小學生日記週記起步》,每本定價都是15元,一共需要30元。後來,媽媽又選了一本《莫言自選集》,定價68元,今天我們買書共花了98元。

買完書後,爸爸媽媽又帶我吃了好吃的纔回去。帶着新買的書,媽媽告訴我要認真閱讀,好好學習。

小學生數學日記 篇4

暑假裏的一個晚上,媽媽帶我去了留下世紀聯華超市,我看到了商場的人可真多啊!裏面的東西也是很多,有文具、食品、服裝、菸酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺前,媽媽說:“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來?”我知道我的心算能力不是很強,連忙找來一張紙和一支筆,迅速認真地算起來,不過還是沒售貨員阿姨的.電腦快,當我把結果告訴媽媽的時候。

小學生數學日記 篇5

最近我陪媽媽去市場時,看見了很多籠子裏的雞,由此媽媽便給我講了一個經典的數學故事——雞兔同籠問題。我和媽媽回家後便一起了解了這一有意思的數學故事。

雞兔同籠,這個問題,是我國古代趣題之一。大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的:”今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?“這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子裏,從上面數,有35個頭;從下面數,有94只腳。求籠中各有幾隻雞和兔?

這道題的解題思路:先假設它們全是雞,於是根據雞兔的總數就可以算出在假設下共有幾隻腳,把這樣得到的腳數與題中給出的腳數相比較,看看差多少,每差2只腳就說明有1只兔,將所差的腳數除以2,就可以算出共有多少隻兔。概括起來,解雞兔同籠題的基本關係式是:兔數=(實際腳數——每隻雞腳數×雞兔總數)÷(每隻兔子腳數——每隻雞腳數)。類似地,也可以假設全是兔子。

雞兔同籠問題可以解決生活中的許多數學問題,尤其是其中涉及到的”假設法“思想,更是十分新穎。我雖然對其中的要領與奧妙都不太熟悉,但通過這個問題,我明白了數學與生活的緊密關係,更激發了我對數學學習的熱情。

小學生數學日記 篇6

終於放假了,終於可以回老家見爺爺奶奶了!一大早,奶奶就打來了電話,問我們什麼時候能到家,我支支吾吾答不上來,掛了電話,我趕緊去問媽媽。

媽媽說:“我考考你!從西安到回家距離是180公里,汽車在高速公路上每小時跑120公里,在不是高速公路的路上每小時跑80公里,我們如果是十點出發,你說幾點能到?”

沒等媽媽說完,我就開始計算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽車在路上平均每小時跑100公里。180/100=1(小時)……80(公里),要1小時還要餘80公里纔可以跑完全程,餘下80公里,汽車在1小時內就能跑完,可是要考慮到在鎮上或村上汽車跑不快,所以大約2小時就能到家。10點鐘出發,10+2=12,我們12點就能到家!”

媽媽點了點頭,我趕緊給奶奶打了個電話:“奶奶,你12點就能見到我了!”

小學生數學日記 篇7

今天,媽媽帶我到廣場買花,花要12元一枝,我買了3枝,12元+12元+12元=36元,媽媽問我收銀員一共要多少元錢?

我說一共要36元,媽媽表揚我真棒,還給我買了我最喜歡的玩具,我真誠的告訴媽媽,以後不要給我買文具了,小學生從小就要節約用錢。媽媽開心的笑了。