一個私塾先生的啓示
昨日，一個在博約的同事打來電話詢問“於戲前王不忘”的意思。
這讓我想到了一個笑話:
一私塾先生在教學生這句話時，把“於戲”二字按照常用字音來讀，一學生家長告訴他應念“嗚呼”。於是後來，他把《論語》註釋中“儺雖古禮而近於戲”的“於戲”二字讀成“嗚呼”，那位家長又告訴他說這回是“於戲”。這位私塾先生自然很生氣，反駁道:“你先說‘嗚呼’又說‘於戲’，嗚呼!難道你在戲予不成?”(注:1.“嗚呼”是感嘆詞。2.於戲:古作“於戲”，音“嗚呼”。3.“儺雖古禮而近於戲”中“於戲”不在同一節奏，斷句時要分開。4.予:我。私塾先生所說的“戲予”即是“戲弄我”。)
同事聽了，笑道:“難怪我們解釋不通，原來是字音不對啊!看來，我也和那個私塾先生沒有區別了。”
事實上，這是不怪同事的，現在的書有時由於編者不明字意，在簡化原文繁體字時，把很多不是繁體的也簡化了。比如這裏的“於戲”本該寫做“於戲”，但編者卻把“於”誤以爲“於”的繁體而簡化，這是今天文學作品中並不少見的一類錯誤。讀者們一定要學會辨析，不然就會曲解了某些經典著作的`原意。
讀錯字的奇義
在很久以前，一位剛出嫁的女人，給自己的親生父母帶來了一封書信，書信的內容是：
“雙親大人膝下：
昨日你的女兒到夫家後雨下，睡起半夜後又是雨下，天亮後又是雨下，誰知水淺小哪知水漲大，容日後你的女兒纔回家。”
其父母不識字，在周圍找來一個到生不黃的人，念念這封書信，結果把書信念成以下這個樣：
“雙親大人跪下：
昨日你的女兒到夫家後兩下，睡起半夜後又是兩下，天亮後又是兩下，誰知水淺小哪知水漲大，客日後你的女兒纔回家。”
唸完這封書信後，其父母很擔心女兒身體健康，心裏嘀咕道：“這是什麼民族?怎麼像這樣?”於是急急忙忙到女兒探過究竟。
到女兒家後才明白，白字大王唸錯了書信。