做題的前提是：你得找一塊表，看看做這道題你花了多長時間，正確率很重要，效率也很重要。如果你不能在規定的時間內完成這篇閱讀理解，那等於白忙活。畢竟考試考的也是你的時間觀念、時間處理能力、時間分配能力。以下是爲大家分享的不可不知的英語閱讀技巧，供大家參考借鑑，歡迎瀏覽！
第一步：
做題前，先要瀏覽問題，帶着問題去文章中尋找答案（這樣可以節省很多不必要的時間） 。
第二步：
着重去看文章的標題，文章每一段的第一句話和最後一句話（這樣可以讓你快速瞭解並掌握每一段及全文的大體意思）。
第三步：
帶着問題去細讀文章，要養成找到與答案相對應的句子就畫線作爲標註的好習慣（這樣是爲了如果你要檢查答案的話更好地定位以便節省時間）。
第四步：
看下時間，看看自己這篇閱讀理解用了多久。然後再找出答案，對於自己失誤的地方要着重分析。通常失誤情況分爲以下幾種：
〈1〉詞彙量匱乏：不懂文章中某些詞或者某句話的意思。
〈2〉翻譯能力欠佳：能看懂這句話裏所有詞的意思，但是對於這句的話翻譯依然與正確翻譯有較大偏差，主要是各種主從句這類的知識點你沒有搞明白 。
〈3〉邏輯分析能力較差：能看懂這篇文章講的什麼，但是就是在分析中出了問題（有時候也怪出題老師思維不和一般人一樣，太詭異 p_q） 。
〈4〉概括全文能力較差：無法從大量信息中提取全文或者某段大意 。
找到了自己的問題後，就開始對症下藥：
〈1〉針對詞彙量匱乏：重讀這篇文章，找出所有不認識的單詞，然後耐心地翻詞典進行查閱（不要怕耽擱時間，這一步比做題重要），之後將生詞積累在生詞本上。堅持每日翻看。
〈2〉針對翻譯能力較差：每天堅持讀課本，然後翻譯課文句子（畢竟課本是最好的輔導資料，如果你連課本上的東西你都沒弄懂，就不要指望你能弄懂課外的了），不懂的地方要問老師（不要覺得不好意思，現在很少會有人虛心向老師請教英語課本上的'東西了，如果你去問他，他一定覺得你是個肯鑽研的好孩子）。
〈3〉針對邏輯分析能力較差：這個問題曾經也困擾過我很長時間，做了很多題依然沒有任何進展。最後我才發現，因爲自己是中國人，並沒有養成西方國家那樣的思維方式。所以對於這個問題，就需要你平時多看英語新聞或者文章，逐漸培養他們那種西方思維模式。
〈4〉針對概括全文能力較差：依然要拿起課本來訓練自己的這個能力（要着重注意每一段的第一句話和最後一句話，以及全文的第一段和最後一段。這些都是能幫助你找到主旨的句子。）
第五步：
請記住------
1.做閱讀理解，不要貪多，只做高考題（因爲這是最具有研究價值的題。其他什麼模擬題之類的有可能會有些偏題怪題，不利於你提高英語做題水平）。
2.做閱讀理解，必須在規定的時間內完成，儘量不要超出正常時間（一般來說，八分鐘以內爲正常時間）。
3.每天堅持做一篇，不貪多，只求精。要出現做一篇等於做十篇這樣的效果，有針對地解決自己所出現的問題。
4.不懂的地方立刻問老師，這樣會幫助你解決很多不必要的麻煩，老師永遠最喜歡敢於問問題的學生。
5.詞彙是學英語的基礎。記好課本單詞，同時也要記好自己在做題時積累下的生單詞。