要想在PETS中取得好成績，首先，考生要對自己的能力有個估價，根據自己的英語水平選擇參加其中任何一個級別的考試。平時努力提高自身的英語水平。做到“心中有貨”，考試的時候纔會會遊刃有餘。爲了幫助大家，小編分享了一些公共英語考試複習方法，希望能對大家有所幫助!
公共英語考試複習方法
一、詞彙
PETS1-5級的詞彙要求是1000-7500詞。學習這些詞彙時應掌握大綱詞彙表所列詞彙的音標，詞素分析，詞性，英文例句，相關詞組和短語以及派生詞。
語言記憶規律告訴我們，對語言加工的程度越深記憶就越深刻。所以學習詞彙時要學習每一個單詞的方方面面從而加深記憶;一切語言輸入必須是有意義的，音必須在詞中學，詞必須在許多不同的句子語境中去學。因此我們學習的例句不僅能讓我們瞭解單詞的用法還可以幫助記憶單詞本身。個人興趣也會影響人的記憶，我們學習的例句應與我們的現實生活緊密聯繫，這樣可以提高學習興趣，接觸活的語言。
二、各部分備考要求
大綱中規定的考試項目包括聽力、語言知識應用、閱讀理解、寫作和口語等五部分。這五部分內容就是PETS書面考試的四種題型和口試。
1、聽力部分 要求掌握考試大綱所列的功能意念表和語言技能表，詳細瞭解各種聽力能力的標準和培養方法，然後進行相應的練習;考試前做一些與PETS考試出題形式和試題結構一致的模擬訓練題。平時應利用一切機會多聽，包括對教材內容的精聽和各種英語廣播節目的泛聽;瞭解時事、關注社會熱點，擴大知識面等對提高聽力能力都有幫助。
2、閱讀理解部分 全面介紹了大綱規定的閱讀能力的構成和培養，包括(1)理解主旨要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據上下文推測生詞的詞義;(4)進行有關的判斷、推理和引申;(5)理解文中的概念性含義;(6)理解文章的結構以及單詞之間、段落之間的關係;(7)快速閱讀較長的文字材料，獲取有關信息;(8)理解作者的意圖、觀點或態度;(9)區分觀點、論點和論據;(10)與作者形成有意識的交流。針對考查每一種能力的題型，我們應學習一些具體的應試技巧，每部分之後還應做一些專項閱讀訓練。考試前還應瞭解和適應和大綱樣題形式完全一致的閱讀理解模擬訓練題。
3、寫作 在PETS考試中被稱作語言產出能力的一種，也就是以書面的形式與他人交流的能力。我們從選詞造句，連句成段和連段成篇等方面全面學習英語寫作基礎知識和現實交際所需的各種實用文體的`寫作。還應掌握優秀文章的寫作技巧，進行適當的寫作練習是最終提高寫作能力的必由之路。
4、口語部分 我們應詳盡瞭解各種功能意念在口語表達中的運用，以及PETS口試的三個部分，即考生與口試教師的交流、兩個考生的相互交流和每個考生的連續表達及兩個考生的相互提問的試題形式、考查內容和應試技巧。平時還應有意識地參加一些英語交際活動。在實際工作中驗證各種表達方式的交際效果和自己利用外語完成一定任務的能力。
公共英語考試應試技巧
聽力部分：
聽力部分在100分的原始分中就佔20分，而其加權佔了30%，可見PETS對聽力的重視。
要想提高聽力水平，必須多聽;合適的聽力材料和適合自己的方法顯得尤爲重要。一般說來，在學習第二語言時，一個人的聽力和他的閱讀能力相比往往差了一些，因此選擇聽力材料相對容易。聽力材料可以分三部分： 一是各種考試真題和模擬題的錄音帶;二是英美新聞或廣播專題;三是趣味英語。不管選什麼，選材不易過難，因爲那樣會挫傷練習聽力的興趣和積極性;但也不能太容易，因爲什麼都聽懂了，就起不到練習的效果。因此，要選那些大部分都能聽懂，但又不能完全聽懂得內容，反覆多聽幾篇，最後爭取全聽懂。各級的PETS考試對聽力的要求不同，對不同的級別採取不同的複習策略;例如，PETS三級對聽力的要求是考生理解事實性信息的能力(A部分)和理解總體和特定信息的能力(B部分)，這就要求考生掌握在交際場合各類聽力測試題的解題方式，如人物關係的判斷、談話發生地點時間的推理、對話所談論事件的判斷、對未來的推測、說話者寓意的判斷、原因的推斷、計算等。考生應採取針對性的練習，複習聽力首先從功能意念開始，包括友好往來、交流補救、態度、情感、影響生活的話語、時間表達、空間意念和比較關係等。從聽力信息上講，應當學會理解主旨要義、獲取事實性具體信息、理解明確表達的概念性含義、進行有關的判斷、推理和引申、理解說話者的意圖、 觀點或態度等。
提高英語聽力的水平單靠“聽”是不能解決問題的，個人的聽力水平的高低與其掌握的詞彙量、對語法結構的熟悉程度、知識面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關。考生平時應注意全面提高自身英語各方面的水平。
應試時，考生要做好充分的思想準備，以正常心態應試。首先，要充滿自信，相信自己能正常發揮水平，考出理想成績;其次，要實事求是，估計到考試中可能出現的困難。考試時爭取會的題不丟分，沒有把握的題儘可能爭取得分。即使有的詞或句子沒有聽清，甚至沒有聽見，也不要過分思考，不要滯留，要捨得放棄。以保證聽好下面的內容。實際上，個別單詞和句子沒有抓住一般不一定會影響做題。
閱讀理解：
閱讀理解考察考生獲取信息的能力，這部分的內容在PETS的各級考試中都佔相當的部分。要提高閱讀理解部分的得分，考生必須提高英語的閱讀能力。許多考生對於如何有效提高閱讀水平和應試能力感到茫然和困惑，主要的原因在於大部分的考生將閱讀理解簡單的理解爲詞彙加語法，認爲只要掌握了這兩者，也就解決了閱讀問題，正因爲如此，不少考生把英語閱讀訓練等同於詞彙和語法的學習，而沒能體會到其中的奧妙和樂趣。那麼，該如何提高自己的閱讀水平呢?
首先，考生在平時要注意運用正確的閱讀方法，要培養瀏覽、查找、預測、研讀和宏觀把握文章內容結構的能力。
其次，要注意解題技巧的培養。
再次，考生應根據考試的級別採取有針對性的練習，例如，在PETS三級考試中，閱讀理解部分由A.B兩節組成，考查考生理解書面英語的能力。A節3篇文章15題，選項爲4選1，考查考生理解總體和特定信息的能力。B節1篇文章5題，考生須從7個選項中排除兩個干擾項，將正確的概括 與5段文字逐一搭配成對。這是考查考生理解文章的主旨要義的能力。在複習閱讀理解部分時要有針對性，首先要複習理解文中的具體信息，並能根據上下文推測文中的生詞。同時也要複習根據所讀材料進行判斷、推理和引申，並理解文中的概念性含義以及句際和篇章的關係。此外 還要掌握文章的主旨要義，複習理解作者的意圖、觀點或態度以及區 分觀點、論點和論據的關係。
平時訓練時，要選擇幾本適合自己的閱讀教材，在學習過程中要培養好的閱讀習慣，不僅用眼，更要用腦去讀，做到積極主動地閱讀。用頭腦去分析、整理所讀到的內容，這是有效閱讀的根本所在，也是閱讀的最高境界。
口語：
要獲得教育部考試中心頒發的合格證書，不僅筆試成績要合格，同時必須參加相應級別的口試。口試滿分5分，3分以上(含3分)爲合格。要使口試取得好成績，平時必須張大口講;要講口語，首先要背一些容易記、不容易忘的句子;其次，要選一本合適的教材，如目前流行的《隨心所欲說英語》、《大嘴說英語》等。同時，對PETS的不同級別採取不同的應試策略，以第三級爲例，口試部分由A、B、C節組成。A節考查考生提供個人信息——包括回答有關日常生活、家鄉、家庭、工作、學習等問題的能力。B節考 查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關問題的能力。C節要求考生就 信息卡上的圖片或文字作簡短描述，之後另一考生就同一話題闡述個 人觀點。針對這些特點，口語的複習要做好兩方面的內容。第一，口語技能的訓練，包括 20種交際話題和20種英語交際功能。第二，在複習中還要培養心理素 質，比如進行模擬訓練。在模擬訓練中不要把主考教師想像成敵人。
考生們應該知道，幾乎所有的主考老師都非常友好，都希望你成功。應做到儘量放鬆，把自己的每一個動作、行爲都視爲正常的行爲。不要爲自己第一次出現的停頓而感到緊張，而要集中精力想一下自己要說什麼樣的內容。否則，就可能出現越來越多的停頓而使考試無法進行。