無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你所見過的書信是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的專家夏令營推薦信，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
專家夏令營推薦信1
尊敬的xxx:
本人應***同學請求，很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。
***同學是我所任教的大二學期整學年專業課“有機化學實驗”以及專業課“儀器分析實驗”的學生，她每次做實驗基本都是第一個到實驗室，認真準備實驗器材，與老師互動，學習非常主動，而且能夠深入鑽研，這點我非常欣賞。
在一年多的相處中，我對她的瞭解是比較深入的，該同學有夢想、有目標，對自己的人生有較好的規劃。而且該同學並未滿足於本科所學知識，對科學研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創新活動，在修滿創新研修的學分後，大三再次參加科技創新活動。對於本科生來說，兩年的科研經歷並不容易，但是，我還是總能在週末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是，在不懈的堅持和努力下，她出色地完成了各項工作，還在科創活動中提出自己獨到的見解，在原來體系的基礎上有所創新，並閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。
而且該同學嚴於律己、品行端正、樂於助人，與同學相處融洽，思想與學習上都要求進步，積極參加各項活動。鑑於上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審覈。
xxx
xxxx年xx月
專家夏令營推薦信2
本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營。 在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有
好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審覈通過
專家夏令營推薦信3
作爲×××學校×××學院的一名教授，本人很高興推薦×××同學參加貴所的學術夏令營活動。
該生於20xx年9月進入大學理學院應用化學專業進行學習，學習成績一直非常優秀，在班級名列前茅。本人在與該生課內課外互動中發現該生學習認真踏實，刻苦勤奮，認真負責，思維活躍。他對學習上的問題有獨特地見解，能夠獨立思考問題。該生理論基礎紮實，動手能力，實驗技能都很強，具有一定的科研能力，曾參加學校大學生科技與創新實驗。此外，該生英語達到國家英語六級水平，具有較強的聽說讀寫、翻譯能力。在個人品質方面，該生謙虛禮貌，尊重師長，態度積極向上，而且善於溝通交流，樂於助人，有很好的團隊合作精神。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審覈通過
專家夏令營推薦信4
作爲**大學**學院一名教授，本人很高興推薦**同學參加貴所的學術夏令營及之後的推免生複試。 本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有紮實的專業知識，並能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善於接受新 生事物，動手能力、實驗技能不錯。
XX同學在碩士生學習期間參加了本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括;國家自然科學基金重點項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創新重大項目等，涉及內容包括從景觀到種羣，從時間進程到空間格局等方面。在研究工作中積累了經驗，同時也展示出該同學在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握了大量的定量分析手段;同時，由於長期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態學實際工作中頗具實力。對於科研人員更爲重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質關乎學者的`科學素養，乃至天賦。XX同學具備這樣的性質或天賦，可以認爲該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟樑。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，並逐漸獲得了科研的素質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審覈通過。
專家夏令營推薦信5
*****學院：
我是***大學**學院副院長***，應***同學的要求，我本着實事求是、認真負責的態度推薦***同學參加貴院環境管理專業優秀大學生夏令營。
一、 ***同學的基本情況
****同學是***省***縣人，於20xx年進入****大學****學院學習，該生學習期間成績優異，並先後承擔了多個項目的研究工作。她主持的《*******》被評爲國家級大學生科技創新訓練優秀結題項目;她參與並主導的《*******》項目，獲得***市級大學生科技創新訓練初定爲畢設優秀論文;她的《*****》項目，取得國家專利。
二、對****同學的認識和評價
20xx年，我曾教授*****同學《***學》和《***學》，她在學習期間，上課認真聽講，課下認真複習並閱讀相關課程資料，兩門功課考試均取得了93分的優異成績。通過與她的接觸與交流，她樂觀開朗的性格、謙遜認真的態度讓我深受感染，她思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強。尤其是在《******》項目中，她面對山上條件艱苦、儀器搬運困難、一日三餐難以爲繼、人少而任務重等困難時從不輕言放棄，以不屈不撓的韌性取得了項目的完美結題，付出了常人難以想象的拼搏和努力。
****同學成績在全系一直名列前茅，無愧於“優秀”二字，望貴院批准她參加此次優秀大學生夏令營，給她一個充分展示自己的舞臺，讓她綻放出90後的獨特魅力，爲貴我兩院增輝。
推薦人：***
****年*月*日
專家夏令營推薦信6
本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期。 在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景。
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審覈通過
專家夏令營推薦信7
本人是**大學**學院一名教授，很樂意推薦**同學參加貴所的暑期學術夏令營、 在與該生的接觸過程中可以發現，該生勤奮努力，踏實認真，積極主動，有好的專業基本功和英語讀寫能力。 該生在課堂上主動提問，表現出了好的總結 分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研 興趣濃，有一定科研潛質和好的培養前景
該生綜合表現突出，故予以推薦，望審覈通過。
專家夏令營推薦信8
姓名：
申請院(系、所)：
請你將這部分內容填好後，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，並請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字後交還你。推薦意見必須由推薦人獨自填寫。如發現申請人蔘與填寫推薦意見，將取消其資格。推薦信應隨其它申請材料於6月22日之前寄(或送)達我校。
申請人有權查閱推薦信的內容。但爲保證推薦意見的機密性和客觀性，申請人可以放棄這一權利。申請人如不承諾放棄，只能在入學後申請查閱推薦信。如果申請人願意放棄查閱推薦信的權利，請在此處簽名：
申請人簽名：
日期： 年 月 日
專家夏令營推薦信9
本人應***同學請求，很樂意推薦該同學參加貴校夏令營。
***同學是我所任教的大二學期整學年專業課“有機化學實驗”以及專業課“儀器分析實驗”的學生，她每次做實驗基本都是第一個到實驗室，認真準備實驗器材，與老師互動，學習非常主動，而且能夠深入鑽研，這點我非常欣賞。
在一年多的相處中，我對她的瞭解是比較深入的，該同學有夢想、有目標，對自己的人生有較好的規劃。而且該同學並未滿足於本科所學知識，對科學研究很感興趣，在她大二時，就主動參加科技創新活動，在修滿創新研修的學分後，大三再次參加科技創新活動。對於本科生來說，兩年的科研經歷並不容易，但是，我還是總能在週末和平時沒課的時候在實驗室看到她的身影。可喜的是，在不懈的堅持和努力下，她出色地完成了各項工作，還在科創活動中提出自己獨到的見解，在原來體系的基礎上有所創新，並閱讀了許多科技文獻，積累了一定量的科研經驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。
而且該同學嚴於律己、品行端正、樂於助人，與同學相處融洽，思想與學習上都要求進步，積極參加各項活動。鑑於上述原因，我將她推薦到貴校，希望能夠通過貴校的審覈。 吳曉宏老師推薦信
本人系哈爾濱工業大學理學院化學系一名教授，應20xx年春季學期專業課“材料化學基礎(雙語)”班上10級化學系材料化學專業饒倩藍同學懇求，推薦該生參加貴校夏令營。 該生在課堂上表現活躍，節上課均在第一排，積極與老師互動，對於ppt教學也十分認真做筆記，併成爲班級其他同學複習重要參考資料。雖說該生在期末應試並不突出，未能摘取桂冠。但在課程設計報告中表現突出。presentation準備充分，內容豐富，圖文並茂，表達能力強，幽默風趣;相應的論文撰寫十分規範，邏輯性很強，並且總結概括分析精煉，提出很多獨到見解，有很強的創新意識。根據我平時的接觸瞭解，該生本科期間參加兩次科技創新，並且經常能在實驗看到她的身影，實爲難得。
並且該生平時經常參加各項社團活動並擔任一定要職，對自己要求嚴格，與同學關係相處融洽，能較好帶動集體的活躍氣氛， 鑑於該生各方面表現優秀，我推薦該生參加貴校夏令營，希望能貴校予以考慮。
推薦人簽名：