優秀教師是當前國內外教師專業發展過程中一致追求的目標，本文是本站小編爲大家整理的向學校推薦優秀教師的推薦信，僅供參考。
向學校推薦優秀教師的推薦信一：
XX在我校工作一年來，熱忱教育教學事業，富有青春活力和創新精神。能積極參與到學校的各項工作中去，表現出虛心好學、追求向上的品質。能和學生融爲一體，用孩子般的童心和學生建立融洽、和諧的師生關係。能認真完成本職工作，履行崗位職責，並有吃苦奉獻的精神。能夠虛心向老教師學習，積極參與教學改革，在工作中認真嚴格要求自己，一年來取得了較好的成績。而且在鑽研所教學科的同時，不斷地進行深造，耐心的參加繼續教育學習，能勝任本職工作，是一個合格的教師。綜合評定等級優。
特此推薦
XX市第XX小學
X年X月X日
向學校推薦優秀教師的推薦信二：
她是一位年輕有爲的優秀教師，主張學生張揚個性，不像其他老師那麼刻板，在她的課上你可以暢所欲言， 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法，而不必顧忌太多。她沒有明文規定什麼，卻讓她的課從未有遲到早退現象，她就是我們現任六年級二班班主任張萍萍老師。
她一直擔任語文學科教學工作並取得非常優異的成績，在上一學年她所教的學科取得全鎮第一的優秀成績，這些我不作贅述，因爲這些只能代表她的過去。 她首先是一位樂於溝通且善於溝通的人。在學校中與同事關係融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善於表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中，充分掌握了學生心理，能夠進行多方面的交流，及時瞭解學生的動態，爲班級管理工作奠定了良好基礎。
她還是一位樂於學習且善於學習的教師。她多次參加學校組織的培訓學習，珍惜機會，樂觀向上。在教學中不斷學習新知識，不斷吸取老教師的教學經驗，使教學能力有了很大的提高，並取得了非常優異的成績。在過去的.一年裏，她被評爲“鎮優秀教師”，“縣先進工作者”，多次代表學校參加鎮組織的各項活動，爲學校爭得榮譽。她參加了縣舉行的班主任基本素質大賽，並取得了二等獎的好成績。
能夠熟練掌握教學中多媒體的應用，在信息技術與學科教學深層融合方面做得較爲出色。應用信息技術啓發學生思維、擴充教學容量、提高教學效率，課後利用網絡平臺加強與學生的交流互動，起到了良好的效果。
所以，我們衷心的希望張老師的教學生涯能越走越遠，並得到學校及社會的認可，奪得這一桂冠。
推薦人：
年 月 日
向學校推薦優秀教師的推薦信三：
本人應吳××同學請求，推薦該生參加貴校博士生入學考試。該同學擁護中國共產黨的領導，政治上要求上進，認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實踐"三個代表"的思想。
該同學品行端正，尊敬師長、團結同學，爲人誠懇，積極參加各項公益活動，有較強的社會責任感和正義感，在各項公益活動中表現較強的奉獻精神和自我犧牲精神，爲實驗室做了大量的工作。該同學心理成熟、健康，有較強的自我心理調節能力。
該同學積極鑽研業務，努力學習本學科及相關學科的理論、技能和專業知識，具備了較好的基礎理論知識和專業知識，具有較強的業務能力。該同學英語水平達到國家六級，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關領域的英文文獻，能夠用英語撰寫本領域的學術論文。
該同學在研究生期間參加了課題組的部分科研項目，能夠獨立完成所承擔的研究內容，並取得了一些有意義的研究結果。該同學在碩士生階段學習認真刻苦，勤于思索，追求上進，掌握了岩土工程中關於數值分析模擬這一領域的基本理論、專業知識，學習成績優秀。在科學研究工作中，該同學表現出較強的科學精神，有較很好的學術能力和學術素質。在科學實踐中，從事科學研究的能力和水平得以不斷的提高。
該同學對於岩土工程領域仍有很大的興趣，想進一步深入的求索，對於貴單位，該生表現出濃厚的興趣，立志要從貴單位學到更多知識，並衷心希望能夠在貴單位得到更大的發展。鑑於該生的綜合素質和能力，本人特向貴單位推薦該同學，希望他能有機會到貴單位得到進一步地培養和提高，最終成爲國家的有用之才。
此致
敬禮！
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XXXX年XX月XX日