班主任教學工作述職報告

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班主任教學工作述職報告

尊敬的各位領導、各位老師大家好:

  現將我一年來的工作、學習、管理情況作如下述職:

  一年來,我自覺用《中小學教師職業道德規範》指導自己的言行,與時俱進,廉潔從教,堅守高尚情操,從不利用工作之便謀取私利。

  今年的上半年我擔任六二班的班主任兼數學、思品課,下半年擔任五一、五二兩個班的數學課並且分管學校的德育工作和少先隊工作。回顧一年的工作,尤其下半年來,在各級領導的關心督導下、在同事們的支持幫助下、感覺自己在一步步成長。

  一、班主任工作:

  擔任班主任期間,我不僅以身作則、爲人師表,用自己的言行感染學生,還利用班隊會、思品課等機會,對學生進行進步理念和健康人格的滲透,主動營造我們班文明、謙讓、合作、競爭、互相幫助和積極進取的文化氛圍。形成了我們班特有的班風班貌,得到任課

  老師們的好評。體現我們班級文化的黑板報,在板報評比中每期都是優秀板報。得力的學生幹部的規範管理,保證了我們班多次獲得紀律、衛生流動紅旗。

  我帶領我們班積極參加學校和上級組織的各項活動,我們班的白鶴同學在“迎奧運促和諧”徵文比賽中獲三等獎。周鵬凱同學在長安區小學生數學作品評比活動中,獲二等獎。在我們學校組織的校園之星評比活動中,我們班的韓賀賀被評爲學校的語文學科校園之星,高日月被評爲英語學科的校園之星。

  二、少先隊和德育工作:

  1、狠抓學生的常規管理,養成良好習慣。

  今年下半年,我們學校遷到了西古城新區,與村民的關係更加密切,塑造我們學校的良好形象就成了新學期開學的當務之急。最能展現我們校風校貌的就是學生的放學隊。我們把工作重點放在對學生放學隊的整頓上。老師們報到的第一天全體老師會上,我們就強調這一點,引起了各班班主任的高度重視,同時我們也加大監督檢查力度:每天放學後,我和全體紀律衛生檢查人員,同時站在不同的路口監管各班放學隊情況。每天一小結,將信息反饋給班主任,再由班主任結合本班的實際情況制定管理辦法。經過一週的努力,放學隊初見規模,三週後已經整齊有序。

  紀律衛生工作我們常抓不懈:鄉教辦組織我們去建明小學、沿西街小學參觀學習,我感觸很深,回來後就組織我們學校的全體班主任共同想辦法、定制度,在大家的共同參與下,我們將紀律衛生標準一個是具體化、一個是量化。標準明確後,班主任可以依照標準查找自己班級的問題,確定努力方向。爲了將標準落實到位,我們每天指派兩組共四個同學,同時按照不同的順序進行檢查,一天一小結,三週一評比,公佈評比結果,頒發紀律衛生流動紅旗。