幼兒園教案貓頭鷹大家準備好了嗎？如果沒有的話可以參考本站小編爲您整理的幼兒園教案貓頭鷹，歡迎閱讀！
活動目標：
1.認識貓頭鷹，瞭解貓頭鷹的外形特徵和生活習性。
2.學會利用捲紙筒芯擠壓出貓頭鷹的頭部，再粘貼其他身體部位，製作出可愛的貓頭鷹。
3.體驗自己動手製作獲得成功的快樂。
活動重點：
認識貓頭鷹，學習動手製作貓頭鷹。
活動難點：
學習用捲紙筒芯擠壓出貓頭鷹的頭部，並在合適的位置粘貼各個身體部位，完成貓頭鷹的造型。
活動準備：
PPT、裹上彩紙的捲紙筒芯、身體部位、背景板等。
活動過程：
一、猜謎語導入：
枝幹上，站一鳥，不知叫它什麼好?貓的頭，鷹的嘴，翅膀它也有一對。日間睡覺，晚上忙，專抓老鼠保護糧。
二、欣賞貓頭鷹PPT，引導幼兒仔細觀察貓頭鷹的外形特徵。
師：請仔細看看貓頭鷹長得什麼樣子，看到它，你有什麼感覺?貓頭鷹的眼睛什麼形狀、顏色?嘴巴長得像什麼?
引導幼兒從整體到頭、身體、羽毛、腳等局部進行觀察並講述。
老師小結：貓頭鷹有着鷹的三角形尖尖的長嘴和炯炯有神的大眼睛，橢圓身體，還有翅膀和腳。在漆黑的夜晚捕捉到老鼠，雖然貓頭鷹長得兇猛，但它是益鳥，是人類的朋友，我們都要愛護它。
三、講解制作過程和方法。
1.介紹製作材料：
出示小朋友們共同收集來的捲紙筒芯，幼兒觀察並討論這是用來當貓頭鷹的什麼部位。另，老師準備好的貓頭鷹的`各個身體部位如何粘貼。
2.講解制作過程：
--將捲筒芯的一頭壓出一個弧度出來，貓頭鷹的頭部兩隻角就出來了。
--找到貓頭鷹的眼睛、嘴巴，在背面抹點膠，粘貼在貓頭鷹身體上合適的位置。
--貓頭鷹的羽毛一排排粘貼在身體上，再將翅膀粘貼牢固，貓頭鷹就完成了。
四、幼兒操作，老師指導。
五、作品展示，討論交流。
請小朋友們一起欣賞大家的作品，談一談最喜歡哪一隻貓頭鷹，老師適當地評價。