五年級暑假作業答案1
一、
1.
2的倍數：504，1210，170，602，18
5的倍數：1210，170，85
2.
奇數：23，419，999，567
偶數：36，318，4554，606
二、
1.B
2.C
3.C
4.C
三、
70和50的公約數是10，則剪出的小正方形的邊長是10釐米
數學樂園
18÷3=6(人)
甲原有：6+4=10(人)
乙原有：6-4+3=5(人)
丙原有：6-3=3(人)
甲活動室有10人，乙活動室有5人，丙活動室有3人。
五年級下冊暑假作業語文答案
第2頁
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生
第3頁
(橫着來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞
第4頁
自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道
他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(乾燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)
第5頁
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情繫中國結，聯通四海心。(中國聯通)
這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!
第6頁
蘇東坡下了很大的決心要學習。
梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風風雨雨，年年暮暮朝朝
賓館郵局
第7頁
藥店糧店裁縫鋪理髮店
峯從無處飛來峯從飛處飛來寺佛大過人寺隱雲遊僧
第8頁
略
這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊高山立場堅定太陽光明磊落清泉活潑開朗白雪純潔無瑕路燈堅守崗位
第10頁
讀ruì
灰燼祭奠噩耗嫌疑嘴脣渲染驅逐天賦
第一個第一個第一個第二個第二個第一個第二個第一個第一個
卻連第二個怯連第一個誡連第三個踐連第四個騷連最後一個艄連倒數第二個
五年級下冊暑假作業答案英語
P5
1. isn’t, he’s , who’s, can’t, aren’t, let’s, what’s, where’s
2. Who, new, old, like, our, he
P11
2.略
P17
1.略2.a, ea, sw, fl, er, th
P23
1. mirror, trash bin, shelf, air-condition 2.A B B C
P29
1. BCG, AE, DF, HI 2.c a d g e f b
P35
t,strong; potato,mutton; near,behind; curtain,trash bin; Monday,Sunday; salty,sweet; Mr
2. ike, unday, ruit, unch, rash, our, hey, re
P41
1. Sunday, watch TV, do homework, tomato, window, kitchen, forest, bridge
2. A D A C D
P47
1. science, P.E. English Chinese, math
2. B G D E H A C F
P53(五下第一單元的內容)
P59(部分爲五下第二單元的內容)
1. swim, does, dancing, is, at
2. Fall, go hiking, plant trees, shirt and jeans, Halloween
P65(五下第一單元的內容)
1.C E B A D
2.6:30am , eat breakfast, go to school, 3;30am, go to bed
P71(五下第一單元的內容)
1. climb, shopping, piano, visit 2.B C D A
P77(部分爲五下第二單元的內容)
1. pr, i,t; al, su
2. C A D B 3. 2 3 1
P83(五下第二、三單元的內容)
l,speak; stair,hair; pear,bear; skirt,skate
2.A C D E B
is in December. When is your birthday? Uncle Bill’s birthday is in June.
P89(五下第六單元的內容)
1. taking pictures, play chess, watch insects, collect leaves
2. B C A
3. walking, river, sun, running, honey, celery, eating, experiment, sweet
P95(五下第二單元的內容)
e，fly kites, I can swim, I can climb mountains
2.×√×√×√
五年級暑假作業答案2
一、tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn
二、圓溜溜、紅彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦
P4
三、拿出作業本開始寫作業會長痱子
五、葡萄形狀:圓形或橢圓
顏色:色澤隨品種而異，有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等
吃法:可洗淨後剝皮吃，也可製成葡萄汁、葡萄乾和葡萄酒等喝
味道:甘甜、酸、澀
P5
六1.寒冷挨凍嶄新2.位封塊件句片
3.儘快把自己身上的一件舊棉襖寄去說了一大堆好聽的話，後來送了一件嶄新的狐皮襖
4.(1)寶貴的意思:價值高，意義大“寶貴的棉襖”指舊棉襖。
(2)因爲那件舊棉襖幫助他渡過了最艱難的日子，生活因此得以繼續，纔會變好。
P6
5.雪中送炭，在別人最需要幫助的時候給予幫助，纔是最有意義的。第二個朋友，別太自私。
P7
一寸金難買寸光陰。下筆如有神。
二1.立名足(2.詞語接龍略)3.森衆磊晶焱淼畾鑫垚掱皛
三奪: D大②④①哄:H口①③②
P8
四嚴格精彩沉重
五進步落後節約浪費朦朧清晰
六人山人海-海底撈月-月下老人-人定勝天-天涯海角
七說起吃西瓜，數爸爸吃得最快了。只見他雙手捧着一塊大西瓜，嘴巴從左邊‘掃’到右邊，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圓鼓鼓的，可愛極了!不一會兒，一粒粒西瓜籽就被他吐了出來。
相比之下媽媽吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，調皮的西瓜籽就從她的嘴裏溜了出來。我嘛!特喜歡吃西瓜，可也特討厭鑲在西瓜肉裏的瓜籽了。這就得麻煩媽媽了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出來，我就毫無顧忌，大口大口的吃了。啊!滿嘴甜甜的瓜汁，從嘴裏甜到心裏，真是人間美味啊!吃罷西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起來了，嘴巴上，手臂上，還有胸前的衣服上都被西瓜汁染紅了。
P9
一羣芳吐豔奼紫嫣紅噴薄欲出夕陽西下崇山峻嶺蒼翠欲滴旭日東昇行色匆匆
二清-濁廉-貪功-罪正-反獎-罰劣-優善-惡勤-懶
三連一連:(左中右)145、224、313、452、531
四八仙張飛包公姜太公
五3 5 1 4 6 2
P10
六1.(5段):1 ‖ 2 3 4 ‖ 5 ‖ 2.太陽少女
3.慢慢安靜照射4.淡青色銀灰色魚肚白翠綠通紅鮮紅
5.賞心悅目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
6.聽了爸爸的話，我的心裏頓時豁然開朗。(轉過街角，眼前豁然開朗，又一幅熱鬧的畫面。)
P11
七夏天的夜晚，是美麗的。碧綠的草地上，掛滿了露珠，在明亮的月光下，閃閃發光，像一顆顆閃光的珍珠。高高的大樹上，開滿了細小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大樹點綴得更加漂亮了。池塘裏，荷花低着頭，像害羞的小姑娘。青蛙在荷葉上做柔軟體操。當然，這麼美好的景緻，肯定也少不了可愛的熒火蟲了，瞧，它們提着的燈籠多好看呀!
夏天的夜晚，也是歡快的。小溪沖刷着一排排搭石石，歡快地流向遠方。一路上，發出“嘩嘩譁”的聲音。小貓在一旁歪着腦袋看着孩子們從屋裏涌出來，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鷹捉小雞”等遊戲。大人們……
美麗加上歡快等於迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。
一bēn fà jiǎ dàng mò
二首陣眼根道對面次臺
蘇教版五年級語文暑假作業答案
參考答案(第2-3頁)
實踐園
◇開始放暑假了，你有什麼感受?請用三個成語來形容一下。
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
◇下面的字都是五年級學過的，現在還記得嗎?請分別給它們組個詞，注意千萬別把它們認錯哦!
衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(靈魂)漠(沙漠)延(延遲)
蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰寶)寞(寂寞)誕(誕生
智慧宮
◇炎炎夏日，動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據它們的生理特點，在下面括號裏填上相應的動物名稱。
(松鼠)豎起尾巴遮陽。 (大象)耳朵散熱降溫。
(蜜蜂)雙翼扇風。 (雞)張口、伸翅以助散熱。
參考答案(第4-5頁)
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯》
從蘇東坡在對聯上加的“發憤”和“立志”兩個詞語中，你體會到了什麼?
加了“發憤”和“立志”兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理，下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終於成爲一代大詩人、大文豪。
實踐園
◇根據提示，寫出對聯。
1.看見紅花滿地，碧水連天，我會吟誦迴文聯：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天。”
2.到處鶯歌燕舞，我會吟誦疊字聯：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。”
3.看見青山白雲，綠樹紅雨，我會吟誦頂針聯：“樓外青山，山外白雲，雲飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。”
4.中秋時節，半夜時分，我會吟誦數字聯：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的對聯最適合貼在哪些場所?
1.春夏秋冬，一歲川流不息;東西南北，四方賓至如歸。(旅店、賓館)
2.但願世間人無病，何愁架上藥生塵。(藥店、醫院)
3.谷乃國之寶，民以食爲天。(商店)
4.巧手度處，天衣無縫;匠心裁來，長短合身。(裁縫店、服裝店)
◇暑期經典閱讀
《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》是我國古代四大文學名著，我們已經在課文中讀到過這些名著的部分章節，趁長長的暑假，我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀。現在，我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內把書看完，全書共有232頁，每天看12頁，每天的看書時間定在14點——15點，看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語;②摘錄優美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試着將下聯補充完整，填寫在文中橫線上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
參考答案(第6-7頁)
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《免費而珍貴的禮物》
1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一個生命垂危的傷員被擡進了醫院，當護士告訴他牆上寫着“沒有人會死在這裏”時，他會怎麼想?
這家醫院裏的醫生和護士一定技術精湛，負責任，那麼我也必須以堅強的毅力去和傷痛鬥爭，配合醫生和護士共同戰勝傷痛，獲得新生。
實踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠(歌謠)零：鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)
瑟：琶(琵琶)噪：燥(乾燥)躁(暴躁)
醉：碎(摔碎)淮：準(準備)推(推車)
◇圈出廣告中的錯別字，並在括號里加以改正。
山地車廣告——騎樂無窮(其)熱水器廣告——隨心所浴(欲)
某飲料廣告——飲以爲榮(引)兒童裝廣告——百衣百順(依)
止咳藥廣告——咳不容緩(刻)肉雞店廣告——雞不可失(機)◇
◇讀帖子，寫帖子。
在某網站的論壇上，一位網名爲“快樂仙子”的網友發帖：“爸爸、媽媽爲了我能順利進入六年級學習，準備暑假讓我上三個培訓班，分別是思維訓練班、寫作班、英語口語班，看來我的快樂暑假將在培訓班中度過了。”
跟帖——
(樂在逍遙)：兩個月的暑期，不能荒廢了學習，讓自己有效地充電固然重要，但是隻在乎學習也是不利於學習的。只有“勞逸結合”才能促進學習的有效性。而在我看來如果在學科性的學習的同時，也參與藝術類的學習，就能做到“勞逸結合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標語。
圖書館預覽室“禁止喧譁”的標語：
1.知識本無語，卻可訴千言;讀書不講話，亦可達高深!
2.流水無情人有情，勸君請讓樓清靜。
3.今天，讓我們靜心讀書。未來，讓我們高聲歡呼。
公共汽車上“禁止在公共汽車內吸菸”的標語：車上空間小，菸頭燒傷不得了。
參考答案(第8-9頁)
時間
物品名稱
調查的場所
使用或銷售的數量
我的分析和說明
__.7.1
BR>方便筷子
早點店
500雙
頻繁地製造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差，建議用自帶餐具。
◇用例句中帶點的詞語寫話。
1.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是爲了減少環境污染，而是爲了自己與他人的生命健康。
2.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。
3.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發達國家，更不是流於一種形式。
智慧宮
根據專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號裏。
(人類學家)說：“森林是人類的搖籃。”
(經濟學家)說：“森林是綠色的金庫。”
(地理學家)說：“森林是地球的肺。”
(生態學家)說：“森林是生物的製氧所。”
(土壤學家)說：“森林是土壤保育員。”
(水利學家)說：“森林是天然的儲水器。”
人教版小學五年級下冊語文暑假作業答案
第2頁
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩衰落蓑衣瞻仰屋檐靈魂瑰寶沙漠寂寞延遲誕生
第3頁
(橫着來)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛雞第4頁自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去!謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(乾燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)
第5頁
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情繫中國結，聯通四海心。(中國聯通)這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。小心，教室正在沉睡!祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!
第6頁
蘇東坡下了很大的決心要學習。梅花香自苦寒來天連碧水碧連天三秋九月，中秋八月之中風風雨雨，年年暮暮朝朝賓館郵局第7頁藥店糧店裁縫鋪理髮店峯從無處飛來峯從飛處飛來寺佛大過人寺隱雲遊僧
第8頁
略這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的大海胸懷寬闊高山立場堅定太陽光明磊落清泉活潑開朗白雪純潔無瑕路燈堅守崗位
第10頁
讀ruì灰燼祭奠噩耗嫌疑嘴脣渲染驅逐天賦第一個第一個第一個第二個第二個第一個第二個第一個第一個卻連第二個怯連第一個誡連第三個踐連第四個騷連最後一個艄連倒數第二個碧必畢避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役詣誼憶異第一個第一個第二個第一個第二個第一個第一個第一個第一個第二個第二個第二個第二個第二個第二個第一個第一個第二個第二個第一個
P11
碧必畢避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役詣誼憶異
P12.13
只要想做，沒有做不到的。珍惜時間，就是珍惜生命。輪彎片絲抹泓眼縷我真後悔啊，不應該先去玩耍，應該先做好自己的作業才能玩遊戲。
P14.15
熔化岩漿向日葵2.從月球是萬物的“保護盾”，促進萬物生長，與人類的關係，看出重要性。 3我想了解“爲什麼月亮會跟着我走”?我準備上網查資料。演練場抄寫言辯頂立紫紅歌舞開劈古秋翼翼可當悲喜謹慎可擋危安
P16.17
1.再一次第一可以2.走馬觀花，只能草草瞭解故事內容。好茶衝二道，去掉了雜質.泡沫的淡淡味道，幽遠，綿長。 3答：我的啓發是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領悟到一些事情、啓發。 1力量看玩士兵盤古說花朵沙漠走2.把“不正確的”或“錯別”減掉去前半邊，或去後半邊把“蜂擁而”去
P18.19
戶籍管理人員們剛出生的寶寶們一個人的財富就是時間，有了時間，什麼都能得到。我有時間、生命、智慧這些財富。指揮操縱莊嚴莊重
P20
這張10元紙幣的主調色爲青藍，票幅長14CM，寬7CM，有一個毛主席頭像，中間印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角還有國徽。反面爲長江的圖畫。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧籃藍藍籃
五年級暑假作業答案3
聽力部分
一、聽錄音，選出你所聽到的單詞或詞組，讀兩遍。(共10小題;每小題1分，滿分10分)
1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.B 10.C
二、聽錄音，給下列圖畫標上正確的序號，讀兩遍。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
5 1 2 4 3
三、根據你所聽到的問句，選出正確答句，讀兩遍。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
四、根據你所聽到的對話及問題，選擇正確的答案，讀兩遍。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
1.C 2.B 3.B 4.C 5.A
五、聽錄音，完成短文，讀三遍。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
French; lives; ships; listening; him
筆試部分
一、寫出下列詞組的英語或漢語。(共10小題;每小題1分，滿分10分)
1. collect stamps 2. learn…from… 3. on Tuesday morning about e an e-mail to me
6. 立刻 7. 相同的愛好 8. 呆在牀上 9. 11:45 10.大聲地說
二、將正確答案的序號填在題前的括號內。(共15小題;每小題1分，滿分15分)
1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.A
三、從Ⅱ欄中找出能回答Ⅰ欄中問題的選項，並將其序號填入題前的括號內。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
1.E 2.B 3.D 4.C 5.A
四、看圖完成對話，每空一詞。(共10小題;每小題1分，滿分10分)
e; America; speak; English ; spend; his; takes; about; do
五、用所給詞的適當形式填空。(共10小題;每小題1分，滿分10分)
1. to water playing 4. cards ing 6. watch y’s
六、按要求完成下列句子，每空一詞。(共5小題;每小題2分，滿分10分)
; any ; do ; does ’t; playing ; for
七、閱讀短文並判斷正誤，正確的寫 T，錯誤的寫 F。 (共5小題;每小題1分，滿分5分)
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
八、閱讀短文並選擇正確答案。(共5小題;每小題1分，滿分5分)
1.C 2.A 3.B 5.B 5. B
五年級暑假作業答案4
Exercisefive
一3.I’d4here’’
二rgerbikebearchairpuppetumbrellabagballkitekeypencilcase
三BABA
四E
五kyou.
’sthis?It’sabookmark.
’sthat?It’sanumbrella.
ke’sjacket?NNo.
五年級暑假作業答案5
第一部分：識字
粗獷 篝火 碩果 尷尬 保姆 攆走 包袱
扳子 逆行 基礎 都督 瑟瑟 籌備 攙扶
搪塞 謠言 淮南 豈有此理 櫻桃 剝開 寢室
確鑿 循環 鴕鳥 巍峨 蚌殼 絞盡腦汁 廣柑
噩耗 煎熬 祭奠 顛倒 拒絕 自私 霹靂
擊缶 帳幔 胯下 頑強 署名 毒氣 咕咚
餡餅 祈禱 火炬 迂迴 新疆 嬌媚 沙漠
下陷 襟飄帶舞 寂寞 淘氣 放肆 魯班 侄子
閒暇 船艙 牛郎 延長 抗拒 揪住 耗盡
大臣 豈有此理 袍子 面貌 滲透 紳士 吐痰
城郭 警惕 阻撓 發泄 擂鼓 挎籃子 疙瘩
烏賊 窘迫 倭寇 媒體 貿易 靈芝 猙獰
水瓢 賠償 鐫刻 焚燒 刑法 氣氛 興旺
聆聽 美輪美奐 紅薯 騷擾 賞賜 浩劫 簌簌
弓弩 逞強
等級: 顆星 分數: 測試員簽字:
第二部分:寫字(按田字格寫字,要注意筆畫筆順和寫字姿勢)
1、抄寫：
宗 荊 懷 傘 延 忌 瘋 督 甘 囚
等級: 顆星 分數: 測試員簽字:
第三部分:朗讀
1.草原/5
2.白楊/10
3.冬陽.童年.駱駝隊/26
4. 橋/78
5.再見了，親人/68
6.童年的發現/35
7.自己的花是給別人看的/150
等級: 顆星 分數: 測試員簽字:
第四部分:積累
1.課內積累
(1)草原(1、2自然段)/10
(2) 白楊(12自然段)/11
(3) 再見了，親人(喜歡的段落)/18
(4) 自己的花是給別人看的(第3自然段)/150
(5)威尼斯的小艇(4-6自然段)/153
2.經典誦讀積累
(1)古詩詞積累
A、課內積累
《牧童》 《舟過安仁》 《清平樂村居》 《我想》《 童年水墨畫》
等級: 顆星 分數: 測試員簽字:
第五部分：口語表達
五年級暑假作業答案6
一
1，3
2，1272
3，44.4平方釐米
4，
5，185
6，240
7，33
8，471047404770
9，315
10，16802.72700
二
××√×√
三
BCDAC
四
1，略
2，161
五
1，略
2，(1)略(2)900(3)略
六
1，7150平方米462米
2，40歲
3，
4，(1)28千克
(2)70塊
(3)24×28=672(元)97.6×5=488(元)70×30=2100(元)
44.8×15=672(元)672+488+2100+672=3932(元)
一
1.(⊿⊿)
2.因爲3×8=24，所以(3)和(8)是(24)的(因數)，(24)是(3)的(倍數)，也是(8)的倍數.
3.(6)個(6，12，18，24，36，72)
4.(8)個(1，2，3，4，6，8，12，24)
5.(1)3的倍數：1622706005031
(2)既是2的倍數又是3的倍數：1802103542034
(3)既是3的倍數又是5的倍數：105210360510
6.82
7.8，24
8.6.25釐米
9.(把4塊月餅平均分成3份，表示這樣的1份)
(把1塊月餅平均分成4份，表示這樣的3份)
10.11個2
11.64cm2
二，我會判斷
1.(√)2.(×)3.(×)4.(√)5.(√)
三，我會選擇
1.(C)2.(B)3.(A)4.(B)5.(A)
四，
1.12×5=60(cm2)
答：是60平方釐米.
2.(8+12+5)×4=100(cm)
答：需要100釐米的鐵絲.
3.8×5×12=480(立方厘米)
答：體積是480立方厘米.
五，
1.表面積是56平方釐米.
2.(12×5+5×8+8×12)×2=392(平方釐米)
答：它的表面積是392平方釐米.
六，
1.123÷3=41(名)答這個班是41名學生.
123÷41=3(本)答：平均每人分3本.
2.2.5dm=25cm
3.6dm=36cm
25×25×36÷750=30(瓶)
答：可以裝30瓶.
3.(1)50×40=20xx(平方米)
答佔地20xx平方米.
(2)50×40+50×1.8×2+40×1.8×2=2324(平方米)
答：需要2324平方米的瓷磚.
(3)50×40×1.8=3600(立方米)
答：可蓄水3600立方米.
附加題：
1.如果一個質數分別加上2，8，14，26以後，得到的和都是質數，那麼原來的質數是(3)或(5).
2.小華和小明都是集郵愛好者，小華集郵票數是小明的5倍，如果小華給小明600枚，那麼小明的郵票數是小華的2倍，小華和小明原來各有(1000)枚和(200)枚.
3.(10×10×6)+(5×10+4×10)×2-(5×4)×2=740(dm2)
答：這個空心正方體的表面積是740dm2
五年級暑假作業答案7
你們知道五年級暑假作業答案有哪些嗎?下面有小編整理的五年級暑假作業答案，歡迎借鑑!
語文
第二頁:
3.(2) 動物園裏的動物可真多啊!有活潑的熊貓，正在津津有味地吃竹子;有兇猛的獅子，正在懶洋洋地睡覺;還有溫順的小鹿，正在互相追逐嬉戲。
第五頁:
例1：醫院都是有病的人去的,
不能說歡迎光臨
例2：
a：本場比賽，四(1)班打敗了，四(2)班奪得了冠軍。
b：本場比賽，四(1)班打敗了四(2)班，奪得了冠軍。” 糾正： a：本場比賽，四(1)班打敗了，冠軍是四(2)。 b：本場比賽，四(1)班打敗了四(2)班，冠軍屬於四(1)班。
第六頁:
4(1).【1】【指不謙虛】徹底的失敗是對驕傲者的最好處罰。
【2】【指很自豪】我爲自己是中國人而驕傲。
(2) 廣東的天氣，比起東北來，真是溫和得多!
今天上課我來晚了,老師用溫和的語氣對我說,以後要早些來,遲到不好.
第七頁
(4) 一是若按紙條上所說的去做而仍然吸不出水，則白白浪費了這救命的水;二是若把這壺水喝下去，雖可保住自己的生命，但這種自私的做法，將受到良心的譴責。
(5) 要想成功就不要前怕狼後怕虎，勇敢地向前走，纔會有收穫。要相信別人。要信守承諾。要學會感恩。
第九頁:
4.(3) 縴夫們爲了掙得一塊麪包的錢，不得不低價踐賣自己的勞動力
5.如果我上課認真聽講,我就不幻想着有機器人來幫我寫作業
第十頁:
1.(3) 溫度計
3.(2) 今天的天氣真熱，我們就好像置身於火爐。
(3) 我們的老師真辛苦，夜深了，他還在批改作業
(4) 同學們有的激動的漲紅了臉，有的在眉飛色舞的談論着明天的計劃
(5) 天下有這樣標標緻的人物 . 天下有這樣標緻的人物嗎?
第十二頁:
5. 1.小羊上山吃草
2.小羊吃山上草
3.小山羊吃上草
4.小羊吃草上山
5.小羊吃上山草
6.(1)媽媽織的襪子、鞋墊，無不凝聚着媽媽對我的愛。
(2)戰場上槍炮齊鳴殺聲震天，這真是一場驚心動魄的戰爭
(3)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。 -(唐)白居易
7. ：“我是個粗魯人，見識少，氣量窄。哪兒知道您竟這麼容 讓我，我實在沒臉來見您。請您責打我吧。”藺相如說：“咱們兩個人都是趙國的大臣。將軍能體諒我，我已經萬分感激了，怎麼還來給我賠禮呢。”
第十五頁：
佇立：矗立 凜冽：極爲寒冷。 簡陋：(房屋、設備等)簡單破舊，不完全。 憨厚：和藹忠厚
(2)①大自然的風霜，在他的臉上，犁滿了深深的溝;兩隻手，被炭火薰成橡樹皮的顏色;粗長白眉的眼睛裏，流動着朦朧的黃濁。但那和善的招人的微笑，還是充滿了生氣，一點也沒有衰老。
②老人是一個慈祥和善，淳樸的人。
(3)老人和善的微笑充滿了生氣，給寒冬增添了一絲溫暖的氣息，使人感到溫暖。所以沒有絲毫冷的樣子。
第十八頁：
2.(1)元宵--端午---中秋---重陽----除夕
(2)亞洲----東亞---中國---廣東----廣州
(3)婦女節 勞動節 青年節 兒童節 教師節
(4)晨曦初露、一道紅霞、紅日薄發、萬道紅霞
第十九頁：
4.(1)野百合原來生長在被人遺忘的山谷，寂寞 的環境中，後來它的生長環境變成了美麗的山頂
(2)物換星移 海枯石爛
(3)是這冷清的山谷，寂寞的山谷讓它不釋然。後來它看清了自己的優點又變得釋然了。
(4)野百合在艱苦的環境生長，但它以超常的耐性和堅毅的品格，以及有包容一切紛擾的胸懷，迎來屬於自己的陽光和春天。我感悟到了，即使外部環境惡劣，只要我有毅力、恆心、耐心，最終能迎來春天。
第二十頁：
綜合活動
1、我們考察的目標是： 親自考察伏羲廟，探究他有幾個建築房子。
2、我的合作伙伴是：爸爸/媽媽
3、我們確定的考察方案：首先到達伏羲廟，由前到後，由大到小，先仔細觀察它的結構，(如果有地圖的話)觀看地圖上的路線，之後進入每一個房間調查，記下他的名稱，寫下來，回家後再查一查。
4、我打算這樣吧考察的內容記下來：到了伏羲廟後，我先觀察了地圖，發現這裏並不小，於是，我打所和父母分頭找，於是，我們從東到西(從南到北)的尋到了每一個建築，他們是：戲樓、牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿、鐘樓、鼓樓、來鶴聽共十座古建築。還有朝房、碑廊、展覽廳、共6座現代建築，新舊建築共76間。我還查了一下：伏羲廟臨街而建，院落重重相套，四進四院，宏闊幽深。整個建築羣坐北朝南。牌坊、大門、儀門、先天殿、太極殿沿縱軸線依次排列，層層推進，莊嚴雄偉。
第二十二頁：
1.(1)有趣;意義道理
(2)快樂;喜歡
4.排序：54172638 第二十四頁 2.諸葛亮;趙括;勾踐;祖逖;藺相如;岳飛;廉頗;荊軻
4.(1)獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親
(2)青山橫北郭，白水繞東城。
(3)少年不識愁滋味，爲賦新詞強說愁 第二十六頁：
3. (1)消極 (4)特殊
4.(1)黑;赤 (3)子規;鶯 (4)三月;六月;九月
5.(1)“老支書，您是村民們跨越死亡的生命橋啊!”
(2) “老支書，‘橋’，是你生命的象徵!是你高尚人格美的化身!”
第二十八頁：
3.(1)把“’已經”改爲“將要”
(2)在“和”和“寫”中間增添“提高”
(3)把“不是很清楚麼”刪去
4.(1)鳥語花香，百花爭豔，百花齊放 贊同
(2)老師，請您聽我解釋我不是要去破壞樹木的，是樹苗被風吹倒了我想把它扶起來，請您相信我。
(3)手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。
第二十九頁：
5.(3)每個字都是經過深思熟慮，仔細推敲而確定下來的;李紳寫憫農詩
(4)學習應該像李紳那樣，不怕艱苦，刻苦認真。通過寫李紳從小認真好學，在極度艱苦生活條件下也不放棄對詩詞的研究，寫出了《憫農》的故事，讚揚了李紳不怕艱苦勤奮學習寫作認真的態度，告訴我們只要堅持努力就一定能取得成功。
第三十頁：
5.寓言如“拔苗助長”、 “刻舟求劍”、“畫蛇添足”等。
第三十二頁：
4.敢於挑戰權威，不盲目從衆。
第三十四頁：
4.(1)老爺爺，您好，我想去長途汽車站，可不知道它的具體位置，我該怎麼走?您知道嗎? (2)你好，我想問你一個問題可以嗎?我想去長途汽車站，但我不知道它的具體位置，你能告訴我嗎?
第三十五頁：
(2)沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨. 沒有小河的匯聚,就沒有大海的浩瀚. 沒有春風的吹拂,就沒有豐收的季節.沒有刻苦的訓練,就會失敗。
(3)“誰言寸草心，報得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環結草，以報恩德，中國綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓並沒有滲進我們的血液，有時候，我們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。
(4)當自己受到別人的恩惠時要知道滴水之恩當涌泉相報! 當別人得到自己的幫助是，你就不要計較別人的是否會感謝你了!
因爲戴爾?卡耐基說過“單純的享受施與的快樂!”你要在乎的是付出，而不是收穫!
第三十六頁：
圖書廣告知多少 100%精品說明這本書 內容精粹 值得一讀;75% 說明這本書 價格便宜 兩個意思用一個成語概括就是 物美價廉
第三十七頁：
2.(2)插言;惦念 (3)納悶;都
(5)取笑;嫗
3.(1)不管是颳風不管是下雨,他們總是拼搏在最前線.
(2)你曾經幫助過我，難道我會把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?
(3)路邊的蒲公英隨風飄舞好像降落傘似的，彷彿在向我們點頭。
4.(1)蒙古族和漢族人民之間的情誼很深，怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上，相互傾訴着惜別之情。;表達了一種,蒙漢情深,蒙漢一家的思想感情.
(2)分裂到團結;讚揚了藺相如以國家利益爲重，顧全大局的可貴品質，也讚揚了廉頗以國家利益爲重，知錯能改的品質
第三十九頁：
1. 雪花--- 水-----開水--- 泡茶 鋼筆 --簽字-- 信用卡 --月光族 --月亮
2. 一陣風吹過，在離荷塘很遠的地方就聞到它(沁人)的清香，使人覺得格外清新。它像亭亭玉立的少女，在微風的(撫慰)下，舒展開(翠綠)的紗裙，翩翩起舞，既柔美又輕柔。(青翠碩大)的荷葉上綴滿了珍珠般晶瑩的水珠，(陽光)下，珍珠一閃一閃的，讓人心曠神怡。微風(扶過)這些珍珠便(叮咚)地從荷葉上溜下湖去。(仔細)聽，彷彿有人在彈撥一支美妙動聽的(樂曲)。
第四十頁：
3.(1)少年兒童像小草一樣茁壯成長
(2)火紅的桃花含羞帶怯地開放了
(3)老師望了我一眼，皺皺眉頭不動聲色繼續講課。
4. (1)小小的爸爸要回家啦，現在坐立不安的，因爲爸爸給她買了禮物，心裏又暗暗高興。卻又隱隱聽見說爸爸帶回來了一個家教
(2)請進，然後請坐，可以請爸媽出來，如果你爸媽不在家，你可以先請老師坐，然後給爸媽電話，告知。
數學
p2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等於8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答：最多買3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ，他能夠從家走到學校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動腦筋：用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
p4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 c c c
4、
(1)25.5÷2.5=10(個)……0.5(千克)
答：需要準備11個這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動鞋需要x元，那麼一套運動服需要2.6x元
x+2.6x = 360
3.6x = 360
x = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300÷5-35=25(元)
(3)解：設犁的質量爲x千克，那麼蘋果的質量是2x千克
2x+x = 450
3x = 450
x = 150
2x=2*150=300
答：略
動腦筋：解：設乙收x噸，那麼甲收(x+12.5)噸，丙收(x+x+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
x = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
p6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個 4個
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長方形 圓
(5)4 24
3、簡便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問題
(1)3.8×180÷3.6=190(個) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6÷2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動腦筋：
請畫示意圖。切成64塊，就是長寬高都平均分成4份。
三個面塗成黑色的小正方體在頂點位置，有 8 個;
兩個面塗了黑色的在棱長位置(除去頂點)，每條棱 上有 2個 ，12條棱共 24個
一個面塗了黑色的在每個面的中間，每個面有4個，6個面共24個
沒塗色的 64-8-24-24=8(個)
p8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 後面
(3) 左面
(4) 後面
3、 簡算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問題
(1)24釐米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600÷4-80=70(千米/時)
答：略
(3)表：略;圖：略成一條直線
①我發現了 (地磚的塊數是地面面積的12倍)
②1440塊
5、 動腦筋
第一組：1, 2, 3, 4
第二組：2, 4, 6, 8
第三組：3, 6, 9, 12
第四組：4， 8 12 16
…….
第n組：n, 2n 3n 4n
第100組：100， 200, 300, 400 和是 1000
p10-11
1、 口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、 填空
(1) 15+2a 15h÷2=7.5h
(2) 單位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、 選擇 a d
4、 算一算
表面積：(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
體積 8×5×3=120 (立方分米)
5、 解決問題
(1)0.75×25×4=75 (元) 答：略
(2)(40+60)×84÷2=4200 (平方米)
5.5×4200= 23100 (元) 答：略
(3)1- 1/5- 5/12 = 23/60 答：略
p12-13
1、 口算6.72 3.7 107.1 0.096 3 0.3 2.5 1 0.406
2、 填空
(1)四 二
(2)a b
(3)145 14.5 1450 14.5 145 0.0145
3、 解方程
x=5 x=3.6 x=1.1
4、 解決問題
(1) 解：設果園裏梨樹有x棵，那麼桃樹有3x棵
3x+x=160
4x=160
x=40
3x=3*40=120 答：略
(2) 解：設乙船每小時航行x千米
2.5(28+x)= 150
28+x = 60
x = 32
答：略
(3) 解：設水缸裏的水上升x分米
7×6×(2.8+x)=7×6×2.8 + 4×4×4
x = 1.523…
4-2.8 < 1.523 會溢出
(4) 解：設x分鐘可以全部通知到31人
2 n-1=31
n=5
動腦筋
陰影部分的面積就是梯形efco的面積
(10-4+10)×2÷2=16 (平方釐米)
p14-15
1、 口算92.4 0.2 1.16 7
0.5 0.99 4.6 0.902 2
2、 填空
(1)2/7 7/12
(2)5x
(3)4a a2
(4)3x+2 3x+2=41
(5)1.1 1.08
3、 豎式計算
287.1 8.9
4、 解決問題
(1) 40÷(50×2)=0.4(分鐘)
(2) 495÷(100-1)=5(千克)
(3) 紅色1/4 黃 1/4 藍 1/2
(4) 160 ÷ 8 × 4 = 80 (次)
5、 動腦筋 3/16
p16-17
1、 口算 13.27 0.18 0.72 0.56 0.75 50 3/4 7/12 7/10
2、 填空
(1)52cm 92 平方釐米
(2)7/8 8/8
(3)76 96
(4)1/7 2m
3、 選擇
(1)b
(2)a
(3)c
4、 解方程
x=0.49 x=7.15 x = 4.2
5、 豎式計算
8.579 5.14375
6、 解決問題
(1)解：設水果市場運來犁x噸
3x-0.3=5.4
x =1.9
(2)解：設大米每千克x元
15(x+3.7)=102.6
x = 3.14
(3)解：設梨樹有x棵，那麼桃樹的棵樹有3x棵
3x-x = 80
x = 40
3x=40×3=120
7、 動腦筋
10 + 10÷2×2 + 10÷2÷2×2 + 10÷2÷2÷2×2 = 27.5 米
p 18-19
1、口算7.2 184.2 0.01 9.42 2/3 180 1 7/10 1/5
2、填空
(1)0.85 7升50毫升
(2) 21
(3)4.95 5.0
(4)3.7
3、觀察
ab長3釐米 cd是ab的一半
4、解方程
x=18 x=3.7 x=7 x=62
5、畫一畫
6、覈算發票
50×4.58=229.00
23×7.60=174.80
2×20=40.00
合計：229+174.8+40=443.8 零萬零仟肆佰肆拾叄元捌角零分
動腦筋：
陰影部分面積= 梯形abgd 面積
170×2÷10-25=9 cm
p20-21
1、 口算
2、 填空(1)14 5 (2) 4 3 3 2 4 2 (3)1/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門診 × √ √ ×
4、 密鋪 長方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問題
(1)12.8÷(6.4×1.6)=1.25 (米)
(2)3×2×0.5 = 3(立方米) 750×3=2250(千克)
(3)(20.5-10)÷1.5 + 4 = 11(千米)
6、 動腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四個班級人數減去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85(人)
p22-23
1、 口算
2、 填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新)
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問題
(1)1-5/8=3/8
(2) 已經修了全長的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
(3)2.5×2÷2=2.5(米)
(4)能找到，這張學生卡表示光明小學20xx年入學的3班的12號
還可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 動腦筋95÷(2+3)=19 2×19=38 3×19=57 38/57
p24-25
1、
2、填空(1)立方米 毫升 1800
(2)1/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
p26-27
2、填空：(1)4 96 (2)83/1000 25/366 (3) a -10b
3、填一填 (1)綠色 藍色 黑色
(2) 3
4、14.54 7.245
5、選擇c 因爲 牆面的長和寬分別能被瓷磚的長寬整除。
6、解決問題
(1)[3,4]=12， 12 ×4=48
(2)8.5 ×6 +( 8.5 ×3 + 6 ×3)×2 -12.5 = 125.5 (平方米)
125.5×6=753(元)
(3)(10+1)×8=88元
動腦筋
小數部分：(5.8-3.4)÷(8-4)=0.6
整數部分：3.4-0.6×4=1
原來小數：1+0.6=1.6
p28、29
2、選擇 a
4、(1)24 30 (2) 21 (3) = 6x
5、解決問題
(1) (6+12)×(12-6+1)÷2 =63(根)
(2) 3分米=30釐米
50×40×(30-25)=1000立方厘米=1立方分米
p3031
2、填空(1)14/27 21/43
(2)0.4 0.29
(5)1.6
動腦筋：拼成長方體後，表面有10個小正方形
每一個小正方形面積：60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
p3233
2、填空(1)< > (2)4 10 (3) 96 64
3、選擇：c d c
5、解決問題
(1)右手： 16÷(3-1)=8(顆)
左手：8+16=24(顆)
(2)解：設參加電腦興趣小組的學生有x人
3x-13=53
3x=66
x=22
(3)300×2÷(35+65)=6(米)
動腦筋：
8÷4=2(分米) 2×2×8=32(立方分米)
p3435
2、填空(1)36碼，23釐米 ;若34碼，22釐米……
(2) 2 (3)6.8
1、 解決問題：
(1)(100-98)÷100=1/50
(2)0.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時間最少，做得最快。
動腦筋：解：設每本練習本x元，那麼每本方格本x+0.16元
(x+0.16)×2+5x = 6.62
6x = 6.3
x=1.05
x+0.16=1.05+0.16=1.21
p36/37
2、填空(1)4,2,2,9(2)b,a (3)毫升 立方厘米 千克 平方米
(4)12=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇：a4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動腦筋
(1) 32÷4÷4=2(釐米) 4+2 =6 釐米
(2)1/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
p38/39
2、填空(1)ab=ba c=2(a+b)
(2) 9000
(3)a+2a+b
3、選擇 c b
4、解決問題
(1)4×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72(千克)
(2)0.8×0.4×(0.25-0.2)=0.016(立方米)
(3)平均數：(72+98+88+60+70+65)÷6=75.5
中位數：98>88>72>70>65>60,(72+70) ÷2=71
用平均數代表更加合適
動腦筋：
10.5×2×2= 42 (平方釐米)
p40、41
2、選擇： c ， a ， b
3、判斷：×，√，×，×，×
5、解決問題
(1)(3948-216)÷3=1244(人)
(2)3/5+2/3-1=4/15
(3)1-3/10-2/5=3/10(米)是等腰三角形
動腦筋：
解：設小芳儲蓄x元，那麼小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
x=130
p42/43
2、填空(1)13,13,28(2)60,90; 15,30;30,60,90 (3)12
(4)100=97+3 =17+83
(5)12,18
3、判斷：×，×，×，√，×
4、計算
18.5×12÷2=111(平方釐米)
12×20 + (12+24)×(30-20)÷2 = 420(平方米)
動腦筋：
4×4+1 = 17(個)
p44/45
2、填空(1)佔全長的1/4, 3/4米 (2) 180升，180000，180000
(3)a， 2800
3、判斷 ×，×，√，√，×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-(8+6)*6/2=26(平方米)
1、 解決問題
(1)[4,6,7]=84 84+1=85
(2)(16,18,24)=2 (16+18+24)/2=29 (段)
(3)(133-98)/10=3.5(元)
(4) (270-60)/1.5 c 62 = 78(千米/時)
動腦筋
原來乙：150×2 / (3-1) = 150 (噸)
原來甲：150×3= 450 (噸)
p46/47
2、填空：1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35，中位數30，衆數30
3、判斷：×，×，√
動腦筋：
(1) a
(2) 16個，和360
(3) 36
p48/49
2、填空2/3, (180-x)/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇：a,d,a,c
5、計算面積
高： 24×2÷8 =6釐米 (8+10)×6÷2 = 54(平方釐米)
p50/51
2、填空115分>1時15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108;4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×，√，×
動腦筋：
105=3×5×7，所以長寬高分別是3,5,7釐米
(3×5+3×7+5×7)×2=142(平方釐米)
p52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、選擇：c, c,
4、探索與發現
(1)略
(2)略
(3)剪去的小正方形的邊長分別是6釐米、5釐米、2釐米、6釐米
(4)發現：小正方形的邊長 是 大正方形邊長的 1/6
動腦筋
三角形abf面積：8×8+12=76(平方釐米)
bf長度：76×2 / 12= 12.2/3 (釐米)
cf長度：12.2/3- 8=4.2/3 (釐米)
p54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問題
(1)(199-47)/ 2 = 76 (枚)
(2)[10,15]=30 (分) 5:30+30分 = 6:00
(3)20×8+(20×10+10×8)×2 = 720 (平方分米)
20×8×4=640 (立方分米) 640 / (10×8) =8 (分米)
動腦筋：
上底是3釐米，下底是3+4=7釐米。
高：7.5×2 / 3=5(釐米)
面積：(3+7)×5 / 2 = 25 (平方釐米)
p56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問題：
(1)5 / (5+355) =1/72
(2)1/5; 90/5=18(米/天)
(3)方案一：159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費： 130×20 + 60×3 = 2780(元)
方案二：159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費： 130×21+ 60 = 2790 (元)
選擇方案一。大卡車運20次，小卡車運3次。
動腦筋：
4的倍數多1的有：5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有：9,29,49，
這個班有學生49人。
p58/59
2、填空：16，折線， 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
(1)(32-12)× 8 / 2 = 80(平方米)
(2)陰影部分合在一起就是一個大三角形 (70+20)×30 / 2 =1350(平方釐米)
(3)高：15×2 /6= 5(釐米)
面積：(6+10)×5 / 2 = 40 (平方釐米)
動腦筋：
高gd：360 / 15 =24 (釐米)
陰影面積：(6+24)×15 / 2 = 225 (平方釐米)
p60/61
1、 解決問題
(1)120×60×20=144000(立方厘米)
(2)(120.96)= 24，最大24×24=576(平方釐米)
因爲：24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長有8種，面積也有8種
(3)[5,7]=35 第35天 即5月5日
(4)[12,9]=36 36+4=40(人)
動腦筋：
數字不同的最小的七位數是1023456，但數字和不是9的倍數。這7個數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10， 後兩位必須是8+9=17.
所以這個數是1023489
五年級暑假作業答案8
一 看拼音，寫詞語。(10分)
Qīng xī mùmín xiōng táng péi zuì
( ) ( ) ( ) ( )
fù tāng dǎo huǒ bǎi zhé bù náo qiān lǐ tiáo tiáo
( ) ( ) ( )
二給帶點字選擇正確讀音，畫“√”再用另一個讀音組詞。(6分)
小學語文五年級下學期期中考試卷：風調雨順(tiáo diào)( ) 效率(shuài lǜ) ( )
重擔 (dàn dān) ( ) 澄澈(chéng dèng) ( )
三選詞填空。(3分)
能言善辯 機智勇敢 善良執著 舍已爲人 身先士卒 盛氣凌人
( )的楚王 ( ) 的瑞恩 ( ) 的晏子
( )的老班長 ( )的傑奎琳 ( )的老黨員
四把下列成語補充完整。(3分)
任( )任( ) 安( )樂( ) ( )( )車薪 始料( )( )
( )心所( ) 一夫( )關，萬夫( )開
五按要求寫成語。(3分)
1 寫三個形容草原的成語：
2 寫三個描寫神態的成語：
六根據意思寫出相應的成語，並選一個造句。(5分)
1 經受艱難困苦。 ( )
2 小心謹慎，貢獻出全部精力。 ( )
3急迫得不能再等待。 ( )
造句：
七用以下詞語全寫一段意思明確，表達通順的話。(3分)
爲了…… 自從…… 通過……
八用合適的關聯詞語寫句子。(2分)
1 把句子補充完整。
因爲敵人對翼中地區實行了“大掃蕩”，
2 把下面兩句話連起來。
齊威王每個等級的馬都比田忌的強。齊威王的馬比田忌的馬快不了多少。
九修改病句。(4分)
1 《中國少年報》，《少兒時代》，《小主人報》等雜誌，我都喜歡看。
2 在“慶祝五一”的聯歡會上，我們班演出了文藝節目和舞蹈。
3 鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事。
4 煙花三月的揚州夜景，大街小巷，張燈結綵，十分熱烈。
十在括號裏填上合適的詞語。使每組詞語按一定的順序排列。(4分)
1 買布( ) 縫衣 穿衣
2 婦女節 勞動節( ) 國慶節
3 學習用品 書寫工具 筆 ( )
4 ( ) 中國 亞洲 世界
閱讀 理解
(一) 《橋》選段
木橋前，沒腿深的水裏，站着他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌着雨水。他不說話，盯着亂哄哄的人們，他像一座山。
人們停住腳步，望着老漢。
老漢沙啞地喊話：“橋窄，排成一隊，不要擠!黨員排在後邊!”
有人喊了一聲：“黨員也是人。”
老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名。”
竟沒人再喊，一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來，(放縱 放肆)地舔着人們的腰。
老漢突然衝上前，從隊伍裏(揪 拖)出一個小夥子，(罵 吼)道：“你還算是個黨員嗎?排到後面去!”老漢兇得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。
木橋開始發抖，開始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下了他和小夥子。
小夥子推了老漢一把，說：“你先走。”
老漢吼道：“少廢話，快走!”他用力把小夥子推上木橋。
突然，那木橋轟地一聲塌了，小夥子被吞沒了。
老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。
1 “奠”字用音序查字法應先查( )，用部首查字法應先查( )。(1分)
2 在文中的括號裏選擇恰當的詞，劃上“√”(2分)
3 用“”畫出文中的擬人句。並仿寫一句。(2分)
4 文中“老漢似乎要喊什麼”，請你聯繫上下文寫寫老支書要喊什麼?(2分)
5 文中哪些話使你感動，爲什麼?(3分)
(二)
有一天，我從學校裏出來，流着淚，很( )地走回家去。媽媽抱着弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑着，歡迎我回家。
但是，我帶着淚水的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉着我的手，一邊走進去，一邊問我：“爲什麼這麼傷心?”
我一邊抹(mā mǒ)着眼淚 一邊嗚咽地說 媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做 呀 到底什麼事 媽媽溫和地問我
“學校裏要開家長會……要演節目……但是老師不讓我當主角(jiǎo jué)，卻只要我在後臺工作!那小龍平時就很不愛文藝，這次反到做了主角”!我嗚咽着，連話也說不清楚了。
媽媽伸出手來，要我看看她戴着的手錶。
“雲，你看!這手錶上面有些什麼東西?”媽媽一面擦乾我的眼淚，一面( )地問。
“那是一塊玻璃，兩隻指針。”我回答說。
媽媽把弟弟放在一旁，脫下手錶，把錶殼打開，又問我：“裏面是些什麼?”
“是小齒輪和螺絲!”這時我完全忘記了我的傷心事。
媽媽繼續說：“當表的指針不走，或走得不準時，別人就會說，‘這表是虛有外表’。可是怎樣才能使它會走，並且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”
停了一會兒，媽媽又望着我( )地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作!”聽了媽媽的話，我( )。
1 給帶點字選擇正確讀音，劃上“√”(1分)
2 從下列詞語中選擇恰當的填入文中括號裏。(2分)
意味深長 傷心 恍然大悟 溫和
3 給第三自然段加上標點符號。(4分)
4 仔細閱讀短文中劃線的句子，聯繫上下文理解。(3分)
“這”是指：________________
句子的含意是：________
5 結合自己的生活實際，談談閱讀短文後的感受。(3分)
6 請給短文加個題目。寫在文前的橫線上。(1分)
創新 寫作培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而你憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”在你的生活中，有個哪些快樂和憂愁?你是怎樣和別人分享，對別人傾訴的`?
請你選擇你印象最深的一件事寫下來。題目自擬。
要求：內容具體， 語言通順，書寫規範，不寫錯別字，字數在400左右。(30分)
趣味空間 (20分)
1 一支考古隊在地下挖出一個寶箱。箱蓋四周用篆書刻着四句話：“日黃欲窮樓 依入裏上更 山層河一白 盡海目千流。”這四句話的每一個字都 是一個按鍵。可是依照這四句話的順序按鍵，寶箱卻打不開。考古隊中的一位叔叔想了想，把那20個按鍵依照另一種順序按了一遍，寶箱就打開了。請問，那位叔叔是依照什麼順序把那20個字重新排列的嗎?(6分)
2 古時候，有個秀才要招收學生，他對窮人子弟進行免費教育，對富家子弟卻要報酬。他出了一個告示，在說明索取報酬的地方這樣寫道：“無米麪也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可。”你知道他各是怎樣讀的嗎?(6分)
以上就是爲大家分享的小學語文五年級暑假作業，希望對大家有幫助。
五年級暑假作業答案9
第一天
1.A(B笳jiā，C湫qiū，D庇bì)
2.C(玉漿、陶冶)，A(罡風)
3.A “誤解”，指把別人的意思理解錯了;“曲解”指故意歪曲別人的見解。①處不是故意的，應該用“誤解”。濫用指過多使用，不必或不該使用;“亂用”指該用這個而用了那個。顯然②處是過多使用的意思，故用“濫用”。“不免”“難免”都表示客觀上不可避免，經常互換，但“不免”後面只跟肯定形式，副詞，一般作狀語。“難免”後面可以跟否定詞，意思未變。形容詞，除作狀語以外，還可以作謂語(常放在“是……的”中間)。
4.D(A舞文弄墨：貶義 B期期艾艾：形容人說話口吃、不流利 C綿薄之力：是能指自己不能指別人。
5.B(A關聯詞語“而是”改成“就是” C成分殘缺 D"防止不被傳染"否定錯誤。)
6.A
7.故事是小說中最粗淺的部分。
8.藝術家對人生的深刻觀照，以及他們傳達這種觀照的技巧。
9.宋詩 唐詩 魏晉詩
10.(1)能欣賞佳妙而不粗淺(2)興趣廣博而不偏嗜 (3)進展創化而不僵腐
11.(1)未云何龍 不霽何虹(2)失之東隅(3)不捨晝夜(4)破滅之道也(5)脈脈不得語(6)暗香浮動月黃昏
12.
不規範的文句的序號
修改方法
⑤
“撤銷”後加“他們”
⑦
將句中“和”與“、”對調
⑧
將“一次”改爲“一次性地”，並移至“作者”後
⑨
將“是”改爲“沒有”
13.衛生部撤銷全國牙防組(或：全國牙防組被衛生部撤銷)
14. 示例1：以務實世俗、重商遠儒、兼容求新爲特徵，由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務實世俗、重商遠儒、兼容求新爲特徵。
第二天
1.C
2.D(A、“無可非議”指沒什麼可指責的，常用來表示做的對，這裏應改爲“無可爭議”;B、“不知所云”形容說話內容混亂，無法理解，使人不知道說的是什麼，是用於批評說話人的;C、“不堪卒讀”多指文章寫的不好，使人讀不下去，應爲“不忍卒讀”。)
3.B(A、成分殘缺，“表達了”後面缺少賓語“願望”;C、“最高點已達每桶70美元以上”錯誤;D、句式雜糅，去掉兩個因爲即可。)
4.D [“質對”意思是“對證，對質”，顯然不合語境;“質詢”的意思是“質疑詢問”。“協約”指“雙方或多方協商簽訂條約”或“協商訂立的條約”，一般用於國與國之間;“協議”指“共同計議;協商”或“經過談判、協商而制定的共同承認、共同遵守的文件”，這裏是指一種文件。“翌日”是指“第二天”，“世界各地的校友啓程”的時間不可能都是“第二天”;“不日”指“要不了幾天”。]
5.D(遣：遣送，打發)
6.D(A.也：語氣助詞，表判斷/語氣助詞，表陳述;B.而：連詞，表順承/連詞，錶轉折;C.以：連詞，而/介詞，憑)
7.C(②句是說趙奢善於理財，已見成效，④句是寫趙奢嚴肅軍紀、果斷行事，⑥句是寫趙奢採納建議後立即行動，均未能直接表現題幹所說的“膽識謀略不凡”)
8.B(趙奢依法行事，對平原君並未構成“惡”、“怨”;相反，平原君器重趙奢，也正是因爲他執法嚴明，鐵面無私。)
9.(1)您在趙國是貴公子，現在要是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損。(2)這段路險阻綿長，(要去救援)就譬如兩隻老鼠在洞裏爭鬥，那將領驍勇的得勝。(3)(他或趙奢)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方紮營。
附：參考譯文
趙奢，本是趙國徵收田租的官吏。在收租稅的時候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個當權管事的人。平原君大怒，要殺死趙奢。趙奢趁機勸說道：“您在趙國是貴公子，現要在是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損，法令削弱了就會使國家衰弱，國家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國就會滅亡，您還怎能保有這些財富呢?以您的地位和尊貴，能奉公守法就會使國家上下公平，上下公平就能使國家強盛，國家強盛了趙氏的政權就會穩固，而您身爲趙國貴戚，難道還會被天下人輕視嗎?”平原君認爲他很有才幹，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國的賦稅，全國賦稅非常公平合理，民衆富足，國庫充實。
秦國進攻韓國，軍隊駐紮在閼與。趙王召見廉頗問道：“可以去援救嗎?”廉頗回答說：“道路遠，而且又艱險又狹窄，很難援救。”又召見樂乘問這件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。又召見趙奢來問。趙奢回答說：“這段路險阻綿長，(要去救援)，就譬如兩隻老鼠在洞裏爭鬥，那將領驍勇的得勝。”趙王便派趙奢領兵，去救援閼與。
軍隊離開邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說：“有誰來爲軍事進諫的處以死刑。”秦軍駐紮在武安西邊，秦軍擊鼓吶喊的練兵之聲，把武安城中的屋瓦都震動了。趙軍中的一個偵察人員請求迅速援救武安，趙奢立即把他斬首。趙軍堅守營壘，停留二十八天不向前進發，反而又加築營壘。秦軍間諜潛入趙軍營地，趙奢用飲食好好款待後把他遣送回去。間諜把情況向秦軍將領報告，秦將大喜說：“離開國都三十里軍隊就不前進了，而且還增修營壘，閼與不會爲趙國所有了。”趙奢遣送秦軍間諜之後，就令士兵卸下鐵甲，快速向閼與進發。兩天一夜就到達前線，(“他”或“趙奢”)派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方紮營。軍營築成後，秦軍知道了這一情況，立即全軍趕來，一個叫許歷的軍士請求就軍事提出建議，趙奢說：“讓他進來。”許歷說：“秦人本沒想到趙軍會來到這裏，現在他們趕來對敵，士氣很盛，將軍一定要集中兵力嚴陣以待。不然的話，必定要失敗。”趙奢說：“請讓我接受您的指教。”許歷說：“我請求接受死刑。”趙奢說：“等回邯鄲以後的命令吧。”許歷請求再提個建議，說：“先佔據北面山頭的得勝，後到的失敗。”趙奢同意，立即派出一萬人迅速奔上北面山頭。秦兵後到，與趙軍爭奪北山但攻不上去，趙奢指揮士兵猛攻，大敗秦軍。秦軍四散逃跑，於是瘀與的包圍被解除，趙軍回國。
五年級暑假作業答案10
參考答案(第2-3頁)
實踐園
◇開始放暑假了，你有什麼感受?請用三個成語來形容一下。
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
◇下面的字都是五年級學過的，現在還記得嗎?請分別給它們組個詞，注意千萬別把它們認錯哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(靈魂) 漠(沙漠) 延(延遲)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰寶) 寞(寂寞) 誕(誕生
智慧宮
◇炎炎夏日，動物是怎樣避暑加溫的呢?請你根據它們的生理特點，在下面括號裏填上相應的動物名稱。
(松鼠)豎起尾巴遮陽。 (大象)耳朵散熱降溫。
(蜜蜂)雙翼扇風。 (雞)張口、伸翅以助散熱。
參考答案(第4-5頁)
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯》
從蘇東坡在對聯上加的“發憤”和“立志”兩個詞語中，你體會到了什麼?
加了“發憤”和“立志”兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理，下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以後，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終於成爲一代大詩人、大文豪。
實踐園
◇根據提示，寫出對聯。
1. 看見紅花滿地，碧水連天，我會吟誦迴文聯：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天。”
2.到處鶯歌燕舞，我會吟誦疊字聯：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。”
3.看見青山白雲，綠樹紅雨，我會吟誦頂針聯：“樓外青山，山外白雲，雲飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。”
4.中秋時節，半夜時分，我會吟誦數字聯：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的對聯最適合貼在哪些場所?
1. 春夏秋冬，一歲川流不息;東西南北，四方賓至如歸。(旅店、賓館)
2.但願世間人無病，何愁架上藥生塵。(藥店、醫院)
3.谷乃國之寶，民以食爲天。(商店)
4.巧手度處，天衣無縫;匠心裁來，長短合身。(裁縫店、服裝店)
◇暑期經典閱讀
《紅樓夢》、《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》是我國古代四大文學名著，我們已經在課文中讀到過這些名著的部分章節，趁長長的暑假，我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀。現在，我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內把書看完，全書共有232頁，每天看12頁，每天的看書時間定在14點——15點，看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語;②摘錄優美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試着將下聯補充完整，填寫在文中橫線上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
參考答案(第6-7頁 )
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《免費而珍貴的禮物》
1.摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下，一個生命垂危的傷員被擡進了醫院，當護士告訴他牆上寫着“沒有人會死在這裏”時，他會怎麼想?
這家醫院裏的醫生和護士一定技術精湛，負責任，那麼我也必須以堅強的毅力去和傷痛鬥爭，配合醫生和護士共同戰勝傷痛，獲得新生。
實踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠(歌謠) 零：鈴(鈴鐺) 玲(玲瓏)
瑟：琶(琵琶) 噪：燥(乾燥) 躁(暴躁)
醉：碎(摔碎) 淮：準(準備) 推(推車)
◇圈出廣告中的錯別字，並在括號里加以改正。
山地車廣告——騎樂無窮(其) 熱水器廣告——隨心所浴(欲)
某飲料廣告——飲以爲榮(引) 兒童裝廣告——百衣百順(依)
止咳藥廣告——咳不容緩(刻) 肉雞店廣告——雞不可失(機)◇
◇讀帖子，寫帖子。
在某網站的論壇上，一位網名爲“快樂仙子”的網友發帖：“爸爸、媽媽爲了我能順利進入六年級學習，準備暑假讓我上三個培訓班，分別是思維訓練班、寫作班、英語口語班，看來我的快樂暑假將在培訓班中度過了。”
跟帖——
(樂在逍遙)：兩個月的暑期，不能荒廢了學習，讓自己有效地充電固然重要，但是隻在乎學習也是不利於學習的。只有“勞逸結合”才能促進學習的有效性。而在我看來如果在學科性的學習的同時，也參與藝術類的學習，就能做到“勞逸結合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標語。
圖書館預覽室“禁止喧譁”的標語：
1.知識本無語，卻可訴千言;讀書不講話，亦可達高深!
2. 流水無情人有情，勸君請讓樓清靜。
3.今天，讓我們靜心讀書。未來，讓我們高聲歡呼。
公共汽車上“禁止在公共汽車內吸菸”的標語：車上空間小，菸頭燒傷不得了。
參考答案(第8-9頁)
時間
物品名稱
調查的場所
使用或銷售的數量
我的分析和說明
XX.7.1
方便筷子
早點店
500雙
頻繁地製造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差，建議用自帶餐具。
◇用例句中帶點的詞語寫話。
1.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是爲了減少環境污染，而是爲了自己與他人的生命健康。
2.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。
3.我們提倡戒菸不是爲了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發達國家，更不是流於一種形式。
智慧宮
根據專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號裏。
(人類學家)說：“森林是人類的搖籃。”
(經濟學家)說：“森林是綠色的金庫。”
(地理學家)說：“森林是地球的肺。”
(生態學家)說：“森林是生物的製氧所。”
(土壤學家)說：“森林是土壤保育員。”
(水利學家)說：“森林是天然的儲水器。”
參考答案(第10-11頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《改名》
芮[ruì]
實踐園
◇讀拼音，寫詞語。注意這些詞語都是五年級學過的，可別寫錯啊!
huī jìn jì diàn è hào xián yí
( 灰 燼 ) (祭 奠) ( 噩 耗) (嫌 疑)
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
( 嘴 脣 ) (渲 染 ) ( 驅 逐) (天 賦)
◇根據拼音，在括號裏分別寫出同音字。
bì (碧)綠 (必)須 (敝)人 躲(避) 牆(壁) 完(璧)歸趙
xī 清(晰) 今非(昔)比 (息)怒 呼(吸)
(稀)少 (嘻)(嘻)哈哈哈
yì 羽(翼) 勞(役) 造(詣) 友(誼) (異)國他鄉
說明： “勞(役)”不是我寫錯了，要暫時改成這樣的。
◇給下面地名中帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。
東莞(guǎn) 祕(bì)魯 柏(bó)林
虎跑(páo) 華(huà)山 濟(jǐ)南
拉薩(sà) 麗(lí)水 臺(tāi)州
鄞(yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō)
參考答案(第12-13頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《兩位老人的座右銘》
1.我讀後受到的啓發是：不管我們從幾歲開始確定目標，只要認準目標，一直朝着自己的理想、目標盡力去做，都不算晚，就能取得成功，只是個遲早的問題。也就是說只要想做，沒有做不到的。
2.我搜集到的座右銘是：
(1)勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
(2)讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心。
(3)珍惜時間，就是珍惜生命。
實踐園
◇選擇恰當的量詞填入括號裏，不能重複。
一(輪)明月 一(彎)新月 一(片)癡情 一(絲)溫情
一(抹)彩霞 一(泓)清溪 一(汪、眼)清泉 一(縷)炊煙
◇《座右銘》
座右銘像路標，在人生道路上，可以確定自己的理想。
座右銘像號角，在奮勇進取中，可以激勵自己的志氣。
座右銘像鏡子，在日常生活中，可以檢點自己的言行。
座右銘像警鐘，在隨波逐流時，可以喚醒自己的理智。
座右銘似嚴師的教誨，我們都應該是自覺的學生。
五年級暑假作業答案11
一、我會填空：
(1) 1元=( )角 1角=( )分
50角=( )元 7元=( )角
2元4角=( )角 52角=( )元( )角
(2) 在( )裏填上“元”或“角”
一枝鉛筆3 ( )。 一個文具盒7 ( )。
一本練習本 5 ( )。 一件上衣98 ( )。
(3) 在( )裏填上“>”、“<”或“=”。
9角( )1元 3元( )2元8角 4角3分( )4元3角
100分( )1元 4元1角( )5角 6元8角( )6元5角
(4)1元5角+ 3角=( ) 4元9角-4角=( )
8元5角-5元= ( )元( )角
1元2角+9角=( )
(5) 1元錢可以換成( )張( )角。
10元錢可以換成( )張( )元。
(6) 8、13、18、23、( )、( )
45、( )、33、27、( )、( )
(7)下面的方盒子裏有( )顆黑珠子，( )顆白珠子。
二、我會選一選(把正確答案的序號填在括號裏)
(1)一雙皮鞋的價格爲( )。
【①85分 ②85角 ③85元】
(2)小紅買筆記本用去8角，她付出1元錢，就找回( )。
【①2分 ②2角 ③1元8角】
(3)與87最接近的一個整十數是( )。
【①70 ②80 ③90】
(4)小明有1元錢，買鉛筆要7角，買練習本要5角，還差( )。
【①1元2角 ②1角2分 ③2角】
三、我會用數學。
(1) 小方買了一副羽毛球拍和一盒羽毛球。一副羽毛球拍32元，一盒羽毛球4元，小方一共花了多少錢?
口答：一共花了_______錢。
(2)一本書8元，小明付了10元，應找回多少錢?
口答：應找回_______錢。
(3)買一副乒乓球拍要32元，小剛有20元，還差多少錢?
口答：還差______錢。
(4)媽媽買了一件上衣花了60元，還剩15元，媽媽原來有多少錢?
口答：媽媽原來有______錢。
(5)籃球48元，排球42元，排球比籃球便宜多少錢?
口答：排球比籃球便宜______錢。
(6)商店裏的塑料玩具動物標價：
大象：20元 小猴：6元 梅花鹿：9元 小熊：3元 小兔子：4元
①買一隻大象和一隻小猴，一共用多少錢?
口答：一共用______錢。
②小方想買一隻梅花鹿、一隻猴子和一隻小熊，他帶了20元，夠嗎?
③請你提一個數學問題，並解答。
五年級暑假作業答案12
第2頁
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 靈魂 瑰寶 沙漠 寂寞 延遲 誕生
第3頁
(橫着來)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞
第4頁
自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道
他會想：雖然我快死了，但我不能違反這條標語，我一定要活下去!
謠(歌謠)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)燥(乾燥)躁(暴躁)準(準備)推(推車)
第5頁
寶寶少生病，媽媽少擔心。(合生元)情繫中國結，聯通四海心。(中國聯通)
這題每個人的看法不一樣的，所以沒辦法做準確答案。
小心，教室正在沉睡! 祝爺爺奶奶們長命百歲、身體健康!
第6頁
蘇東坡下了很大的決心要學習。
梅花香自苦寒來 天連碧水碧連天 三秋九月，中秋八月之中 風風雨雨，年年暮暮朝朝
賓館 郵局
第7頁
藥店 糧店 裁縫鋪 理髮店
峯從無處飛來 峯從飛處飛來 寺佛大過人 寺隱雲遊僧
第8頁
略
這個箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的
大海胸懷寬闊 高山立場堅定 太陽光明磊落 清泉活潑開朗 白雪純潔無瑕 路燈堅守崗位
第10頁
讀ruì
灰燼 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴脣 渲染 驅逐 天賦
第一個 第一個 第一個 第二個 第二個 第一個 第二個 第一個 第一個
卻連第二個 怯連第一個 誡連第三個 踐連第四個 騷連最後一個 艄連倒數第二個
碧 必 畢 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 詣 誼 憶 異
第一個 第一個 第二個 第一個 第二個 第一個 第一個 第一個 第一個 第二個 第二個 第二個
第二個第二個 第二個第一個 第一個第二個 第二個第一個
暑假作業本語文部分標準答案(11——20頁)
P11碧必畢避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役詣誼憶異 智慧宮 有答案 P12.13 只要想做，沒有做不到的。 珍惜時間，就是珍惜生命。輪彎 片 絲 抹 泓 眼 縷 我真後悔啊，不應該先去玩耍，應該先做好自己的作業才能玩遊戲。 智慧宮 有答案 P14.15 熔化岩漿向日葵 2.從月球是萬物的“保護盾”，促進萬物生長，與人類的關係，看出重要性。 3我想了解“爲什麼月亮會跟着我走”?我準備上網查資料。演練場 抄寫 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開 劈 古 秋 翼 翼 可 當 悲喜 謹 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走馬觀花，只能草草瞭解故事內容。好茶衝二道，去掉了雜質.泡沫的淡淡味道，幽遠，綿長。 3答：我的啓發是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領悟到一些事情、啓發。 1力量 看 玩 士兵 盤古 說 花朵 沙漠 走 2. 把“不正確的”或“錯別”減掉 去前半邊，或去後半邊 把“蜂擁而”去 智慧宮有答案 P18.19 戶籍管理人員們 剛出生的寶寶們一個人最大的財富就是時間，有了時間，什麼都能得到。我有時間、生命、智慧這些財富。指揮 操縱 莊嚴 莊重 智慧宮 有答案 P20 這張10元紙幣的主調色爲青藍，票幅長14CM，寬7CM，有一個毛主席頭像，中間印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角還有國徽。反面爲長江的圖畫。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 籃 藍 藍 籃暑假
暑假作業本語文部分標準答案(30——39頁)
P30 一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫線畫出描寫老虎咬住大千臂膀時大千的神態舉止的句子。答案：大千一點也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的撫摸着老虎。 ②“大千雖然受傷了，卻畫下了老虎發怒的神態。”從這句話中，你能想象一下被虎咬住時，他會想些什麼麼?你從中體會到了大千是一個怎樣的人?答案：說明了他爲了畫畫，爲了畫出不同形態的老虎，不顧自己可能會有生命危險，可以體會到大千是一個可以爲了目標而執着追求、堅持不懈、持之以恆的努力的人!二、演練場 ①把下面的字去掉一筆，變成另一個字，然後組詞。答案：鳴( 嗚 ) ( 嗚咽 ) 鉤( 釣 ) ( 釣魚 ) 戶( 屍 ) ( 屍首 ) ②把下面的字加上一筆，變成另一個字，然後組詞。 答案：九( 丸 ) ( 藥丸 ) 準( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉車 )
P31 一、給帶點詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③ 二、用橫線畫出下面各組中不屬於同一類的一個字 1、推委 2、
、顫音 3、遲到 4、聽說三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、牛——牛犢 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬(欄) 牛(棚)魚(池) 鳥(巢)狗(窩)龍(潭)羊(圈) 虎(穴)
P32 一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話，把下列表示動作的詞語填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往裏一跳，叫道：“都隨我進來，進來!”那些猴有膽大的，都(跳)進去了;膽小的，一個個伸頭(縮)頸，抓耳(撓)腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆(奪)碗，佔竈(爭)牀，搬過來，(移)過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。 ②讀一讀下面這段話，把括號中不恰當的詞語劃去答案：肅曰：“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰：“爲將而不(通曉)天文，不(認識)地利，不(知 道)奇門，不(明 曉)陰陽，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。亮於三日前已(算定估計)今日有大霧，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命繫於天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。 (節選《三國演義》) 【註釋】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名(綽號)以及事件用線連起來答案：魯智深及時雨 風雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京
P33 選擇適當的關聯詞填入括號中答案： 1、周瑜想：(只要)諸葛亮三天交不出十萬支箭，(就)定他的罪。 2、(因爲)是諸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也無話可說。 3、(雖然)周瑜想謀害諸葛亮，(但是)諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇後語：諸葛亮斬馬謖——(不念舊情) ②歇後語：諸葛亮弔孝——(裝模作樣)
P34 一、門的懸念閱讀答案答案：1、因爲這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。 2、教導主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛心使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。二、演練場 ①照樣子，寫出意思相同的詞語答案：奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)大夫(醫生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇)
P35 ②照樣子，寫出意思相近的詞語答案：暖和(溫暖) 譽寫(抄寫) 昔日(往日) 眺望(遠眺) 附近(周圍) 周遊(遍遊) ③填入適當表示動作的詞語答案：晚飯後，爸爸在(看/讀)報，媽媽在(織/打)毛衣，奶奶安閒地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養)神。每當這時，我會給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最後幫奶奶(捶)背。三、智慧宮下面都是老師的美稱，照樣子，在括號裏填上恰當的詞語。答案：老師是(園丁)——關懷學生，無微不至。老師是(紅燭)——燃燒自己，照亮別人。老師是(春雨)——關心體貼，潤葉細無聲。老師是(春蠶)——吐盡銀絲，爲他人禦寒。老師是(蜜蜂)——忙忙碌碌，採花釀蜜，培育下一代。老師是(梯子)——默默無聞，幫助學生攀登知識的高峯。
P36 ①治療："一路上連一處陰涼的地方也沒有"改成“一路上很少有一處陰涼的地方”。 ②1、東南亞大地振後不久，108車滿栽着中國人民深情厚意的1000餘噸援助物資已經運達災區。(誼、震、載 ) 2、人人都能想到集休，不說有損團結的話，不做有損團結的事，才使這個集體攻無不刻，戰無不勝。(體、克) ③用波浪線畫出下面各組數中搭配不當的短語，並在橫線上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得後果 理由充分封鎖了消息熱烈歡呼造成後果 研製潛艇 特徵顯著 眺望地面 吐字清晰製造潛艇
P37 一、修改下列病句 1.改爲：這學期跟上學期相比，有了很大的進步或(她在這學期有了很大進步) 2.改爲：賞梅勝地的那些臘梅在風雪中開得多旺啊!或(賞梅勝地的梅花在風雪中開得多旺啊) 3.改爲：在老師和同學們的共同努力下，我們班取得了第一名。或(在老師和同學們的努力下，我們班取得了第一名。)二、智慧宮明：“明”亮莫過於“日”“月”。體：身“體”是“人”的本錢。塵：“塵”是因爲“土”太“小” 想：“想”念是因爲“心”“相”印
P38 一、玩鱉閱讀答案 ①想象一下：“我”會在大人面前“哼”些什麼?答案：給我一個吧，我會小心的，決不讓它咬到我。再說學校老師也要求我們愛護小動物並認真觀察它們，這樣才能把相關作文寫好。 ②文中的“我”做了一件什麼小愚蠢的事?讀完短文後，你受到了什麼教育?答案： 1、我伸出一隻手指去逗鱉，當它把脖子伸出來的時候，我就迅速把手移開。經過多次逗玩，我都平安無事，膽子越來越大了。於是就放鬆了警惕，忘掉了鱉咬人的本性，手指頭被咬得血淋淋的。答案： 2、讀完短文後，我感受到無論什麼時候都要牢記安全。“愚蠢是要受到報復的。”小愚蠢受小報復，大愚蠢受大報復。 二、演練場 ①劃去括號內不恰當的字答案：(安 按)照 (爆 暴)炸 (辯 辨)解(防 彷)礙 (甘 柑)橘 天(崖 涯)(賠 陪)不是 嚴(厲歷)(傾 頃)盆大雨 ②把下面能搭配的詞語用線連接起來掩護 祕密 剛毅的 態度掩蓋 戰友 堅毅的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性格隱藏自己誠懇的 面孔
P39 ①略三、智慧宮節約——(吝嗇) 讚揚——(吹捧) 團結——(勾結)果斷——(武斷)聰明——(狡詐)計策——(陰謀) 頑強——(頑固)
20xx年五年級下冊數學暑假作業答案
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5&pide;2.5=10(個)……0.5(千克)
答：需要準備11個這樣的瓶子
(2)①解：設一雙運動鞋需要x元，那麼一套運動服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答：略
②300&pide;5-35=25(元)
(3)解：設犁的質量爲x千克，那麼蘋果的質量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答：略
動腦筋：解：設乙收x噸，那麼甲收(x+12.5)噸，丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲：x+12.5=32.5+12.5=45
丙：2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答：略
暑假作業
P6-7
1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19
2、
(1)12個 4個
(2)3/4 0.7 1
(3) 12
(4)長方形 圓
(5)4 24
3、簡便計算
3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2
=3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8)
=3.8×1 = 0.1×100
=3.8 = 10
4、解決問題
(1)3.8×180&pide;3.6=190(個) 答：略
(2)0.16×75= 12 (千克)
我的體重在地球上重□千克，在月球上重0.16*□ = (千克)
(3)先求面積： 10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米)
求重量： 0.15 × 4 8= 7.2 (千克)
答：略
動腦筋：
請畫示意圖。切成64塊，就是長寬高都平均分成4份。
三個面塗成黑色的小正方體在頂點位置，有 8 個;
兩個面塗了黑色的在棱長位置(除去頂點)，每條棱 上有 2個 ，12條棱共 24個
一個面塗了黑色的在每個面的中間，每個面有4個，6個面共24個
沒塗色的 64-8-24-24=8(個)
P8-9
1、 口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、 填空
(1) 右面
(2) 後面
(3) 左面
(4) 後面
3、 簡算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32) = 7.8×(10+0.1)
=0.56×10 = 7.8×10 + 7.8×0.1
=5.6 = 78.78
4、 解決問題
(1)24釐米=0.24米
65×0.24×2.5=39 (立方米)
525×39= 20475 (塊) 答：略
(2)600&pide;4-80=70(千米/時)
答：略
五年級暑假作業答案13
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《街上的鐘》
1.根據文章內容填空。
說大鐘慢了5分鐘的人，他是以自己的手錶爲標準，發出議論的。
嫌大鐘走得太快的人，是因爲他自己動作慢。
最後，人們說大鐘走得準，是因爲它所指示的時間與“北京時間”絲毫不差。
2.“街上的鐘”有哪些方面值得你學習?
“街上的鐘”值得我們學習的是：對於路人的議論，大鐘只是聽着。它並不因爲有人說它走得快而放慢腳步，不因爲有人說它走得慢而加快步子，一直堅持不緊不慢地走着。
實踐園
◇根據意思寫詞語。
1. 衆人放聲大笑叫(哄)笑;兇惡的笑叫(獰)笑;含有諷刺、不滿意、不屑、不以爲然等意味或怒意的笑叫(譏)笑;招人譏笑叫(嘲)笑。
2. 宗教徒向神求保佑叫(禱)告;提醒，使警惕叫(警)告;宣佈、告知叫(宣)告。
◇把下面能搭配的詞句用線連起來。
老師警告他再遲到一次就要通報家長了。
服務告誡他請勿觸摸櫃檯上的工藝品。
交警警告他再違反交通規則就要扣車了。
媽媽警告再不收拾好房間就不給零花錢了。
◇照樣子，寫句子。
例：雨滴落在雨傘上。
頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。
1.種子在地裏發芽了。
小小的種子在貧瘠的土地裏頑強地生根發芽了。
2.一排排柳樹倒映在水中。
一排排婀娜多姿的柳樹倒映在清澈的水中。
3.小溪順着山勢流淌。
潺潺的小溪順着陡峭的山勢緩緩流淌。
智慧宮
◇給左右兩組配對，用線連起來。
蔚藍的晴——飄浮着朵朵白雲
碧綠的草地上——一羣孩子在遊戲
黑暗的天幕—— 飄着迷濛的細雨
茫茫的海洋上 ——一艘輪船在破浪前進
寂靜的天空——閃耀着無數明亮的星星
灰暗的房子裏——只有老鼠跑來跑去
在寂靜的夜裏——聽不見一點聲息
在澄清的河水裏—— 可以看見一羣羣的游魚
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《再閱》
1.解釋下列帶點的字。
再閱( 第二次出現，重複發生。 )
扉頁(書刊封面之內印着書名、著者等項的一頁。)
方纔(副詞，表示時間或條件關係，跟‘才’相同而語氣稍重。)
2.根據短文內容填空：
書讀一遍如同走馬觀花;再閱如同好茶衝二道。
3.讀了這篇短文後你受到了什麼啓發?
好書是需要再閱的，只有反覆研讀，才能真正體會書中的精髓與真諦。
實踐園
◇在括號裏填上合適的詞語。
排山倒海的(波濤) 耐人尋味的(故事) 隨心所欲地(運轉)
精神抖擻的(老人) 頂天立地的(男人) 面不改色地(應答)
奼紫嫣紅的(花朵) 渾黃一體的(戈壁) 依依不捨地(惜別)
◇用修改符號修改下面的病句。
1.北風呼嘯着捲過大地，雪花無精打采地飄落着。
(“無精打采”換爲“紛紛揚揚”。理由：前後矛盾，前面說風大，後面“無精打采”說風小。)
2.朝霞染紅了半邊天，萬里長空沒有一絲雲彩。
(刪去“，萬里長空沒有一絲雲彩”。)
3.大家排着整齊的隊伍，一個接一個地蜂擁而入。
(“蜂擁而入”改爲“徐徐步入”。)
閱讀臺
◇讀一讀，背一背，寫一寫。《花兒的鬧市》作者：魏巍
請你觀察一下身邊的花兒，然後仿照文中描寫花兒的語句也來寫一句。
看! 那盛開的荷花挺着碧綠的莖杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着遠方。她在望着什麼呢?那綻放着笑臉的山茶花。幾十片心形的花瓣疊疊層層，掛在枝腰，張着大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。她會唱些什麼呢?她會爲誰歌唱呢?那月季花的葉子剛長出來時是嫩紅色的，經過太陽的照射才逐漸變成了綠色，綠葉相映，把月季花襯托得嬌滴滴、水靈靈的。月季花的枝幹十分特殊，長滿了尖利的小刺，我想，這可能是她自衛的武器吧!她防的是誰呢?那盛開的桃花像是一片片胭脂，染着富饒的春之山河，又像是一團團雲霞，映着充滿生機的大地。
實踐園
◇根據拼音，寫出跟花有關的字。
bāo duǒ ruǐ bàn guān
花(苞) 花(朵) 花(蕊) 花(瓣) 花(冠)
◇你能把下面和花有關的詞語補充完整嗎?
花團(錦簇) 百花(齊放) (火樹)銀花
花香(怡人) 春花(秋月) ( 閉月)羞花
繁花(似錦) (鳥語)花香 (春暖)花開
◇你能把花名填入下列詩詞中嗎?
1.忽如一夜春風來，千樹萬樹(梨花)開(。
2.牆角一枝(梅)，凌寒獨自開。
3.人閒(桂花)落，夜靜春山空。
4.人間四月芳菲盡，山寺(桃花))始盛開。
5.待到重陽月日，還來就(菊花)。
6.接天蓮葉無窮碧，映日(荷花)別樣紅。
7.兒童疾走追黃碟，飛入(菜花)無處尋。
智慧宮
◇對號入座。
仔細揣摩甲句特點，找出規律，然後從方框裏選出恰當的詞語，組成與甲句相對應的句子，填在“乙”後的橫線上。
甲：蒲葉桃葉葡萄葉，草本木本。
乙：梅花桂花玫瑰花，春香秋香。
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《張大千畫虎》
1.用“________”畫出描寫張大千被老虎咬住臂膀時他的神態、舉止的句子。
他一點也不慌，沉着地伸出右手，笑眯眯地撫摸着老虎。
2.“張大千雖然受了傷，卻畫下了老虎發怒的神態。”從這句話中，你能想象一下張大千被老虎咬住時他在想什麼嗎?從中你體會到張大千是一個怎樣的人?
他當時肯定在想：老虎這回咬我，肯定是肚子餓煩躁所致，我只要好好地安撫他，我相信他定然能安靜下來。
從中我體會到張大千先生對生活的深入觀察，對藝術創作的執着追求，以及忘我的練習熱情。
實踐園
◇把下面的字去掉一筆，變成另一個字，然後再組詞。
鳴(嗚)(嗚咽) 鉤(釣)(釣魚) 戶(屍)(屍體)
◇把下面的字加上一筆，變成另一個字，然後再組詞。
九(丸)(藥丸) 準(淮)(淮南) 又(叉)(叉子)
◇給帶點的詞選擇正確的解釋，將序號填入括號內。
等閒：①平平常常 ②隨隨便便，輕易 ③無端，平白
1.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。(①)
2. 等閒識得東風面。(②)
3. 等閒平地起波瀾。(③)
◇用橫線畫出下面每組中不屬於同一類的一個詞。
1.推卻 推辭 謝絕 推諉
2.顫音 顫抖 顫動 振動。
3.推遲 延遲 遲到 推延
4.聽說 打聽 探聽 探問
◇照樣子，用誇張的修辭手法把句子寫具體。
例：我覺得這個碗很重，怎麼也送不到嘴邊。
我覺得很餓，一陣天旋地轉的感覺淹沒了我。
智慧宮
◇你知道下面的動物小時候叫什麼嗎?照樣子，寫一寫。
青蛙——(蝌蚪) 牛——(牛犢) 羊——(羊羔)
雞——(雞雛) 狗——(狗崽) 馬——(馬駒)
◇你知道下面的動物宿舍的名稱嗎?照樣子，寫一寫。
雞(籠) 豬(欄) 魚(池)
狗(窩) 羊(圈) 牛(棚)
鳥(巢) 龍(潭) 虎(穴)
閱讀臺
◇讀一讀下面這段話，把下框中表示動作的字填在文中相應的括號裏。
移 爭 奪 跳 縮 撓
石猴瞑目蹲身往裏一跳，叫道：“都隨我進來!進來!”那些猴子有膽大的，都(跳)進去了;膽小的，一個個伸頭(縮)頸，抓耳(撓)腮，大聲叫喊，纏一會兒，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆(奪)碗，佔竈(爭)牀，搬過來，(移)過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。
◇讀一讀下面這段話，把括號內部恰當的詞劃去。
肅曰：“先生真神人也，何以知今日如此大霧?”孔明曰：“爲將而不(通 曉)天文，不(認 識)地利，不(知 道)奇門，不(明 曉)陰陽，不看陣圖，不(明 白)兵勢，是庸才也。亮於三日前已(算定 估計)今日有大霧，(所以 因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命繫於天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。
劃去的是：曉、認、道 、明、白、估計、所以。
閱讀臺
◇讀一讀，想一想，練一練。《門的懸念》
1.校長說“我已經定做了最堅固的門”，這句話意味深長。你是在怎麼理解這句話的?
這一道原本易碎的玻璃門之所以成爲了最堅固的門，是因爲這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。
2.對“如何糾正不良行爲習慣”這一問題，教導主任和校長持不同的觀點。你能從短文中體會他們各自的觀點嗎?
教導主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛心使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。
實踐園
◇照樣子，寫出意思相同的詞語。
奶奶(祖母) 荷花(蓮花) 媽媽(母親)
大夫(醫生) 馬鈴薯(土豆) 小氣(吝嗇)
◇照樣子，寫出意思相近的詞。
暖和(溫暖) 譽寫(抄寫) 昔日(往日)
眺望(遠眺) 附近(周圍) 周遊(遍遊)
◇在日常生活中，我們比較習慣用“搞、弄、做”來表達意思，表示動作的詞語有很多，運用得當，能使我們的語言更生動。請聯繫句子，填入合適的動詞。
晚飯後，爸爸在(看/讀)報，媽媽在(織/打)毛衣，奶奶安閒地(倚/躺/靠)在躺椅上(閉)目(養)神。每當這時，我會給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最後幫奶奶(捶)背啦!
智慧宮
◇敬辭謙語是我國傳統文化中用於待人接物的禮貌用語。請你把左邊的意思和右邊相應的敬辭謙語用線連起來。
對方來到自己的家——光臨寒舍
請別人指點——不捨賜教
稱自己學問不廣、不深——才疏學淺
稱對方的父親——令尊大人
問女性的姓名——請問芳名
歡迎對方指正畫作——敬請雅正
感謝對方送的禮物——感謝惠贈
問對方在哪裏工作——何處高就
五年級暑假作業答案14
參考答案(第14-15頁)
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《神奇的克隆》
1.文章先用神話小說(《 西遊記》 ) 引出克隆的(神奇)，然後分類介紹(植物) 、(細菌) 、(羊)的克隆現象,最後告訴我們克隆技術可以( 造福於人類 )，而且神奇的克隆(正向人類展示它誘人的前景)。
2.我想克隆時間，因爲我的時間確實不夠用。
我想克隆朗朗，因爲我想讓他把我培養成像他那樣的傑出的鋼琴家。
3.不能刪去“一般”。因爲“一般”的意思是“通常;在正常情況下”。放在這個句子裏，是說高等動物在通常情況下，在正常情況下要通過雄性和雌性生殖細胞的結合，才能繁衍後代，不包括特殊情況。如果去掉的話，就變成了這種現象是絕對的，沒有特殊情況了，失去了科學性。
實踐園
◇請你把下面的詞語補充完整。
能(言)善(辯) (歡)天(喜)地 萬(紫)千(紅)
能(歌)善(舞) (驚)天(動)地 萬(水)千(山)
小心(翼)(翼) 勢不(可)(當) 轉(危)爲(安)
小心(謹)(慎) 勢不(兩)(立) 轉(悲)爲(喜)
請你寫幾句這樣的“借月抒懷”的詩。
2.明月幾時有?把酒問青天。
3.舉杯邀明月，對影成三人。
4.海上共明月，天涯共此時。
5.人生如夢，一尊還酹江月。
6.露從今夜白，月是故鄉明 。
7.今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。
8.秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
9.雲中誰寄錦書來?雁字回時，月滿西樓 。
參考答案(第16-17頁)
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《讀書要三到》
1.藉助註釋，讀懂短文，並讀到朗朗上口爲止。
2.小明同學經常是嘴在讀書，心卻不知飛到哪兒去了。請你用這篇短文所告訴我們的道理來勸告他。
心不在此，則眼不看仔細。心眼既不專心，卻只漫浪誦讀，決不能記。記，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?
3.有關讀書的名言警句有很多，你能再寫兩句嗎?
(1)書籍是人類進步的階梯。
(2)書到用時方恨少。
(3)少壯不努力，老大徒傷悲。
(4)少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
(5)書讀百遍，其義自見。
(6)舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
(7)書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
(8)讀書破萬卷，下筆如有神。
實踐園
◇按要求填空。
我發現“虛實”是由一對(反義)詞組成的，像這樣的詞語還有是非、開關、好歹、日夜、早晚、得失、東西 、安危、古今、黑白、內外
我發現“忌妒”是由一對(近義)詞組成的，像這樣的詞語還有巨大、渺小、積蓄、堅固、牢固、溼潤、憂愁、健康 、富裕、貧窮、搶奪、盜竊、尊敬、廣闊、雕刻、增加、衣裳、慚愧、躲藏、歡喜、歡樂、邀請、奔跑、良好、賓客、領導、美麗、道路、貢獻、批評
◇根據拼音，在括號裏填上同音詞語。
bào fā
1.植樹節能增加地下水含量，防止山洪(爆發)，減少水災危害。
2.大規模的電腦病毒(暴發)，引起了全球電腦病毒專家的重視。
biāo zhì
1.地圖上有各種形式的(標識)。
2.她穿上這身衣服，顯得越發(標緻)。
piāo fú
1.夕陽西下，水面上(漂浮)的幾隻小船，構成了一幅美景。
2.天空中(飄浮)着白雲，太陽溫柔地照耀着大地。
fēn biàn
1.方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨)。
2.面對媽媽的一再指責，林林哭着爲自己(分辯)。
智慧宮
◇下面是三則寓言，讀一讀，想一想，然後寫出其中一則寓言的寓意。
(1)一條魚爬上岸歡呼道：“我自由了!”
寓意：污染太重，魚在水中飽受污染折磨，能逃脫是種幸福。
(2)青蛙爸爸使勁地踢了兩腳，問兒子：“兒子，我們是不是有點兒像奔馬?”
寓意：青蛙踢兩腳就感覺自己像奔馬了，都是脫離實際的想法，遭人笑話。說明一個人要是不根據客觀實際來說話辦事，只會給別人製造笑柄。
(3)一隻蒼蠅戴上口罩飛進垃圾堆，它對夥伴們說：“朋友們，我和你們不一樣了!”
寓意：加一點外表，卻不能改變內心。外在的變化不能代表其本質，青山易改，本性難移。
參考答案(第18-19頁)
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《人生最初的財富》
1.根據語境理解文中的兩個帶點詞“他們”分別代表誰。
第一個“他們”代表所有的瑞士人，第二個“他們”代表剛出生的孩子。
2.瑞士人對人生的最初的財富的認識對你有什麼啓示?你認爲自己擁有哪些財富?
“人生最初的財富”指的是時間，其實也就是生命。對我們的啓迪是：要珍惜時間，也就是要珍惜生命。任何財富都是通過支付時間換來的，也就是支付生命換來的。
實踐園
◇找出上下框中意思相反的詞語，用線連一連。
拘束——隨便 封鎖——開放 冒失——謹慎 退化——進化
健旺——衰老 延遲——提前 忽略——注意
◇選詞填空。
1.連長連續三天三夜(指揮)戰士救援被洪水圍困的羣衆，嗓子都喊啞了。
2.看別人開車似乎挺容易，其實要學會熟練地(操縱)方向盤絕不是一件輕而易舉的事情。
◇根據意思，選擇表示時間的字，填入相應的括號內。
表示15分鐘時間。(刻) 表示10天時間。(旬)
表示7天時間。(周) 表示很短的時間。(瞬)
表示很長的時間。(亙) 表示過去的時間。(昔)
表示日出的時間。(旭) 表示白天的時間。(晝)
表示黃昏的時間。(暮) 表示傍晚的時間。(夕)
參考答案(第20-23頁)
實踐園
◇選擇正確的字填入括號內。
無(暇)顧及 閒(暇) 目不(暇)接 碧玉無(暇)
(杜)絕 (牧)草 防微(杜)漸 (牧)童
完(璧)歸趙 (碧)玉 白(璧)無瑕 (碧)波
(籃)球 (藍)色 淺(藍) 菜(籃)
有的標點是需要讀出來的，這些標點代表一定的意思，如果不讀出來，意思就表達不清楚了。請你寫出下面標點的讀法。
1.字典裏這樣寫着：暑shǔ：熱。中～
“中～”讀成：中暑
2.爸爸買了一款新手機，上面寫着：xx—6型彩屏手機。
“xx—6”讀成：xx槓6
3.一家商店的大門上這樣寫着：營業時間：8:30——20:30。
“8:30——20:30”讀成：早上8點半到晚上8點半
4.在北京通往上海的火車上掛着許多牌子，上面寫着：北京——上海。
“北京——上海”讀成：北京至上海
5.校園網體育信息欄發佈消息：今天乒乓球比賽是五(1)班——五(2)班。
“五(1)班——五(2)班”讀成：五(1)班對五(2)班
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《陀螺旋轉何時休——對小學生貪戀陀螺情況的調查》
1. 作者從提出問題、進行調查、提出具體建議三方面寫了“小學生貪戀陀螺情況的調查”報告。
2.你們班的同學有迷戀陀螺的現象嗎?如果有，請你想辦法勸勸這些同學並寫下你的建議。
有。我會跟同學說：“玩陀螺既浪費了錢，又影響學習。現在父母賺錢難啊，而你們卻不體諒父母，還把他們的血汗錢拿來買玩具。加上相互攀比，會養成好勝的習慣，令人討厭。過多時間玩陀螺會耽誤學習，導致成績一落千丈，回家還要挨批，很不值得。”
實踐園
◇照樣子，積累詞語。
例1：紅 紅豔豔 紅彤彤
笑 笑嘻嘻 笑眯眯 亂 亂哄哄 亂糟糟
熱 熱乎乎 熱辣辣 黑 黑黝黝 黑乎乎
例2： 可憐 可憐巴巴
小心 小心翼翼 銀光 銀光閃閃
儀表 儀表堂堂 春雨 春雨綿綿
例3：嘟囔 嘟嘟囔囔
跌撞 跌跌撞撞 紛擾 紛紛擾擾
◇用“嚴”組成四個詞語，分別填入下列句子中。
1.爸爸的微笑消失了，臉色變得(嚴肅)起來。
2.老師對我們要求很(嚴格)。
3.老班長忽然(嚴厲)地說：“小樑同志，共產黨員要服從黨的分配。”
4.任何一支成功的隊伍都有(嚴明)的紀律。
◇把下列句子補充完整，注意帶點的詞。
1.要想擴大自己的知識面，就得博覽羣書，廣結智友。
2.我們在學習的過程中不僅要學會動腦，還要學會動手，以積極的態度投入學習。
把左邊的詞句和右邊相對應的古今信息傳遞工具用線連起來。
伊妹兒 ——電子郵件
鴻雁傳書——鴻雁
順風耳——電話
鳥類的特種通信兵——信鴿
信息高速公路 ——計算機網絡
烽火連三月，家書抵萬金——役使
五年級暑假作業答案15
讀一讀,練一練.
讀書有三到
凡讀書.須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記,只是要多誦遍數,自然上口,久遠不忘.古人云,“讀書千遍,其義自見”.謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也.餘嘗謂,讀書有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
2、小明同學經常是嘴在讀書,心卻不知飛到哪裏去了.請你用這篇短文所告訴我們的道理來勸告他.
答：古人云,“讀書千遍,其義自見”.謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也.讀書有三到,謂心到,眼到,口到.心不在此,則眼不看子細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口豈不到乎?
3、有關讀書的名言警句有很多,你能再寫兩句嗎?
答：書到用時方恨少.讀書破萬卷,下筆如有神.
實踐園
按要求填空
我發現“虛實”是由一對(反義詞)組成的,像這樣的詞語還有 黑白、上下、呼吸、吞吐
我發現“忌妒”是由一對(近義詞)組成的,像這樣的詞語還有 嫉妒
根據拼音,在括號裏填上同音詞語
bao fa
1、植樹能增加地下水含量,防止山洪(爆發),減少水災危害.
2、大規模的電腦病毒(爆發),引起了全球電腦病毒專家的重視.
biao zhi
1、地圖上有各種形式的(標誌).
2、她穿上這件衣服,顯得越發(標緻).
piao fu
1、夕陽西下,水面上(漂浮)着幾隻小船,構成了一幅美景.
2、天空中(飄浮)着白雲,太陽溫柔的照耀着大地.
fen bian
1、方方和圓圓這對雙胞胎很難(分辨).
2、面對媽媽媽的一再指責,林林哭着爲自己(分辯).
環保調查記錄
時間x09物品名稱x09調查場所x09使用或銷售的數量x09我的分析和說明
7月1日x09一次性筷子x09小吃店x09每天200多雙x09污染壞境,儘量自帶筷子
智慧宮
下面是三則寓言,讀一讀,想一想,然後寫出其中一則寓言的寓意.
一條魚爬上岸歡呼道：“我自由了!”
青蛙爸爸使勁的踢了兩腳,問兒子：“兒子,我們是不是有點兒像奔馬?”
一隻蒼蠅戴上口罩飛進垃圾堆,它對夥伴們說：“朋友們,我和你們不一樣了!”
答：一條魚爬上岸歡呼道：“我自由了!” 這樣自由的代價是死亡.