教學中要滲透環保意識,加強環保教育,這樣既有利於學生鞏固教學知識,又培養了學生愛護環境、保護環境的意識。你會做環保手抄報嗎?下面是小編爲大家帶來的小學生愛護環境8開紙手抄報，希望大家喜歡。
小學生愛護環境8開紙手抄報的圖片
小學生愛護環境8開紙手抄報圖(1)
小學生愛護環境8開紙手抄報圖(2)
小學生愛護環境8開紙手抄報圖(3)
小學生愛護環境8開紙手抄報圖(4)
小學生愛護環境8開紙手抄報圖(5)
一、環保格言
1) 我是一朵花，請愛我，別採我。
2) 小草剛鑽出地面，請自覺保護弱小。
3) 莫踏青草，勿採紅花。
4) 小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
5) 嬌嬌小草，請足下留情。
6) 人類需要的是綠色，只有保護好環境，才能擁有綠色。
7) 爲了這一代和將來的世世代代，必須保護環境。
8) 帶着歡樂舞步，讓風沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。
9) 讓風沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。
10) 讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。
二、保護環境
最近，學校舉行“綠色環保”的活動，讓綠色走進我們每一個教室。
班級是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺桌子上早已放滿了植物，成了臨時的“小花園”。這些植物可都是同學們從家裏帶來的呢!你看，這長着綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長滿像紅點點一樣的小花苞的是費炫同學帶來的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學帶來的蘆薈……這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍着誘人的光芒。仔細一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽，在綠油油的葉子上張開了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托着數不清的`小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢!那海棠花，橫豎交叉的樹枝上長滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態各異的小燈籠掛在樹枝上，那些已在細葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對我說話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細細長長的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘的長髮。
看到這些令人眼花潦亂的植物後，有的同學會撓撓腦袋，疑惑的問：“我是不是來錯地方了呢?”我則會自豪的回答：“你沒有走錯，這就是我們美麗的教室。”
三、環保小常識
1、少用洗潔精
大部分洗滌劑是化學產品，會污染水源。洗餐具時如果油膩過多，可先將殘餘的油膩倒掉，再用熱麪湯或熱肥皂水等清洗，這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。
2、節約用電
隨手關燈、少用電器、少用空調爲減緩地球溫暖化出一把力;不要讓電視機長時間處於待機狀態，只用遙控關閉，實際並沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態耗電約 1.2 瓦/小時;使用節能燈，節能燈雖然價格貴，但比普通燈要省電。用溫水、熱水煮飯，可省電30%。
3、交通工具
出行儘量選擇公交車、地鐵、自行車，少開私開車，減少尾氣排放;有私家車的人儘量使用無鉛汽油，因爲鉛會嚴重損害人的健康和智力。
4、節約森林
少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達65%，但他們的一次性筷子全靠進口，我國的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國。
充分利用白紙，儘量使用再生紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物，製造這些宣傳物既會大量浪費紙張，又會因爲隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。