建築環境與設備工程是一個專業，本專業主要培養從事室內環境設備系統和建築公共設施設計、安裝調試、運行管理及國民經濟各部門所需的特殊環境開發的高級工程技術人才。下面我們來看看建環認識實習日記，僅供大家參考！
建環認識實習日記1
今天，是我來單位畢業實習的第一天。早上早早起來挺興奮也好奇，好奇自己到底是幹什麼工作。我的實習單位是天津市津南環保局。來到單位，受到一位叔叔的熱情接待，在瞭解了我大學所學習的專業課程後，把我分配到了水環境保護科，該科室主要負責對轄區內各水流的水樣進行檢測，並填寫相關報告。
針對河流污染，提出一些治理措施，並做好水安全工作。我今後的一週左右，將主要是進行工作的瞭解，而負責我學習的是一個剛剛大學畢業的姐姐。上午，姐姐大體給我講解了一下環保局的概況和各職能科室的職務，下午，帶我參觀了一下實驗室和一些自動實驗設備。
建環認識實習日記2
今天，是正式實習的第一天，早上來到局裏，就被姐姐帶到了水質測量實驗室，今天姐姐給我講解的是水樣的檢測。通過向水樣中添加一些化學試劑，得出水樣的潔淨程度。
該工作要求主要是準確和迅速。因爲一天有好多水樣，如果過慢，會影響工作的開展，同時，姐姐也給我講解了一些試劑的危險性和如何降低對自己的傷害。下午，局裏召開了一個會議，姐姐讓我參加，說感受一下工作單位的氣氛。會議結束後，我的一天學習也結束了。
建環認識實習日記3
早上，我被姐姐帶到了實驗室進行水質監測實驗。不同以往的是，在結束試驗後，姐姐給了我一張表格，是“水樣水質監測報告”。姐姐說，監測水樣固然重要，但是填寫報告也是重要的組成部分，姐姐一一的對我進行講解，很快我填完了一張表格。
接下來，姐姐自己編寫了一個數據，讓我填寫。但是，還有一些不明白的地方。通過姐姐的耐心講解，表格工作應該是解決了。今天的學習，是我對報告工作有了深入的瞭解。很快，今天的學習也結束了。
建環認識實習日記4
今天，我主要學習的是一些“嬌貴”水樣的保存工作和一些“嬌貴”微生物的培養。單位實驗室有許多“高級設備”，一直疑問，現在終於知道了。原來，他們是保溫、保溼和一些水樣保存設備。
姐姐一一的講解，同時也告訴我，水樣中的微生物並不是完全沒用的，有時他們可以幫助我們節省很多的工作。但是，有些不易存活，所以需要“特殊照顧”。但是，姐姐告訴我只要了解一下就行，一般這種水樣都是遠程監測，不用回實驗室做，因爲那樣更節省時間和成本。
建環認識實習日記5
今天，主要學習的是水樣的採集和保存方法。必定很多時候，還是需要到現場進行自己採集的。這對於環保工作人員十分重要。由於河面還沒有開化，所以只能在實驗室進行模擬演示了。
姐姐細緻嫺熟的給我講解如何進行水樣採集。不同水樣該如何保存和添加什麼。由於大學期間，學習過類似採樣的知識，所以學起來還是比較簡單的。同時對於水樣纔去的選址工作，姐姐也大致的說了一下，比如針對不同水深和水寬該如何採樣，都是有一定的.規定的。同時也要進行一定的篩選工作。
建環認識實習日記6
從今天起，我的實習將進入實踐階段，通過一週的學習，我對自己的工作性質有了一定的認識。上午，我對4個水樣進行了監測，並填寫了水樣檢測報告。
給姐姐看了之後，姐姐說我填的基本準確，唯一的小瑕疵就是字跡有點亂。我的字跡本來不錯呀，可能是好久沒動筆才這樣的，今後我要練練自己的字了。不過，還是看着自己的報告有些自豪，畢竟別人看的是自己做的報告，而且還有一定的說服力。下午，又和姐姐說了一些工作中應該注意的事項和與同事交往和與同學交往的不同。