當我們備受啓迪時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編爲大家整理的護士實習心得體會範文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
護士實習心得體會1
產房當然是接生、分娩的地方，是迎接新生命到來、充滿生機的地方。可事實卻非如此這般，只有正常分娩、順產的產婦才能在產房生產。在我與帶教老師值班的這幾天，我竟然很不幸地一個都沒有遇到過，唯一一個聽說下午可能生產的中期引產者，出乎意料的第二天早上六點多就引產結束了。當我來時醫療垃圾都裝好了。真希望能夠再出科前見到一次正常生產的，能夠親眼目睹到底生產有多痛苦，而不是想看電視劇裏那樣鬼哭狼嚎的叫喊聲。
每天早上有幾個產室必須清潔、打掃。所以產房的工作就是每天上午清潔一遍衛生，爲迎接待產婦做好充分環境準備。偶爾還會有幾個產婦來做胎心監護，聽着小生命的滴答聲還真有些小激動啦！每分鐘120—160次的胎心和每小時3—5次的胎動，無時無刻不在牽動着經爲一個母親的心絃。從早期妊娠反應的胃腸道不適，隨着子宮的增大，尿頻、尿急等泌尿系統症狀的出現，到胎兒長大，頂着膈肌，呼吸困難的難受，以及臨產時子宮收縮的陣陣疼痛。母親能向誰訴說，這其中的酸與哭只有自己知道。所以作爲父母撫育子女是義務，那麼做好子女贍養父母就是本分。如同電視劇《老有所依》中所說的“你養我一小，我養你一老”。
護士實習心得體會2
0—14歲的兒童是兒科護理的對象。根據馬斯洛的需求層次理論，人的需求分爲五個層次：生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求和自我實現需求。這五種需求在孩子身上都有不同程度的體現。爲了滿足這些需求，心理護理是一種非常重要的手段和方法。隨着人們文化生活水平的提高和健康觀念的改變，孩子的父母對保護孩子的意識增強，對護理工作的要求也越來越高，因此護理糾紛的發生呈上升趨勢。爲了將護理糾紛消滅在萌芽狀態，在臨牀護理工作中，我們發現很多糾紛的起因直接或間接與護患溝通有關，真正屬於護理差錯或事故的糾紛很少。因此，提前預防護理糾紛，做好護患溝通是極其重要的。有效的溝通可以營造良好的護患關係，減少護患糾紛，滿足孩子和家長的身心需求，促進孩子早日康復。
兒科作爲一個獨立的科室，其特殊性有別於其他科室。由於中國的計劃生育政策，現實生活中的孩子大多是獨生子女，祖國的未來，家庭中的小皇帝小公主，情緒直白單純。他生病住院時，父母極度緊張和焦慮，誇大他的病情，對醫護人員提出過分的要求，所以父母的心理狀態對孩子有直接的影響。比如父母對護士的不滿可以轉化爲孩子對護士的憤怒，父母的傾向可以轉化爲孩子的傾向。所以首先要緩解孩子家庭的焦慮、緊張、恐懼、懷疑、不信任，讓孩子有家的感覺，從而獲得孩子的信任。交流中語言要簡潔易懂，面帶微笑，語言交流要始終貫穿整個護理工作，護士要引導患者說話。同時要有敏銳的觀察力，多使用鼓勵性的語言，不要責罵孩子，保護孩子的自尊心，以獲得他們對護士的信任，提高護理質量。
如何建立良好的護患關係，我覺得要多注意一些細節。對待病人，要有更多的愛，要有耐心，要有強烈的責任感，要熱心對待病人，要細心呵護，要輕裝上陣，要體貼入微，態度要認真，要有更多的表情，遇到麻煩要多問，要勤於開口，要尊重他人，要有原則。如果每個護士都能做到這一點，我想緊張複雜的護患關係會變得簡單易行，我們的護理水平會大大提高，護理事業會更好的發展。
護士實習心得體會3
真正走上臨牀的護士都會經歷的，實習階段——實習，粉紅色的小領巾真實的反映出我們的身份，我多麼想用我的實際行動來告訴患者：雖然我只是個實習生，但是請相信我，也是懷着滿腔的熱血和愛心想要奉獻社會，即便是不能兼濟天下，也希望能於人有益，但是，什麼在侵蝕我們想要奉獻的心，什麼讓我們變得不再感情化，什麼讓我們變得理智，什麼讓我們捨棄了奉獻的精神，更多的是明哲保身。
比如會有這樣的事情發生：
我和另外一個實習生去給某傷口癒合期的患者做激光治療，向病人解釋，覈對等等，各項工作，我們都覺得做得儘量到位了，但是患者就是不肯配合，我們在一旁禮貌的微笑的耐心的解釋，說服，我覺得是我們沒有能力，我覺得我們應該爭取患者配合我們的治療，但是呢，換來的是什麼呢，患者皺着眉頭說：“不做呢，都說了多少遍啦，回去找你老師去”。甚至更有甚者，患者家屬會邊推邊嚷，把我們驅趕出病室，我們無語，只能微笑着，保持着基本的職業性的禮貌。其實患者和家屬的心情我們能理解，無非就是對我們的不信任，可能覺得我們剛到臨牀什麼也不懂，什麼經驗也沒有，不信任就不信任吧，但是可不可以有點基本的禮貌呢，我們可以耐心，可以解釋，可以把各項操作盡力做好，可不可以也爭取一下尊貴的患者的配合呢？後來呢，後來的結果就是，帶教的老師來到病人牀旁，其他多餘的話一點沒有講，直接就說：“這個治療是必須的，您要配合”然後事情就解決了，激光治療還是我們做得，操作還是那個樣子的，有什麼不一樣的呢，那個時候我真正體會到了一句話，知道了那個詞“人微言輕”的含義。可能臨牀就是這樣吧，醫生要比護士權威得多，醫生一句話，比護士說一百句都強，而我們呢，又只是護士帶領的實習護生，也對呀，我們說話的分量，不管人家說出來不說出來，其實分量自然就是明明白白的了。親愛的患者，我並不怪你們，但是如果你們有一點點的換位思考，可不可以理智的想想我們的出發點，一羣剛從學校裏出來的小姑娘，怎麼可能對你們有惡意呢，在學校裏學得滿滿的醫學倫理學，怎麼可能是拿你們當試驗品，拿你們練手呢，可不可以先放下您心中沉甸甸的戒備，可不可以給我們一點人和人之間最基本的信任。
我給患者量血壓，血壓值已經高於臨界值，我告訴他血壓高，患者說你再測一遍，我沒有意見，我可以爲了準確，爲了患者安全再測一遍，當我測了第二遍肯定的告訴他，血壓就是高了，而且測得結果是一樣的。患者家屬不幹，說：“我來測吧，我比你專業。”對，我只是個實習生，但是如果您也不是醫護工作人員，您說這句話的時候考慮過對方的感受麼，我可以讓您自己測，但是我有義務爲我測得數值結果，還有患者的健康負責呀。患者家屬測了一遍以後，結果仍然和我一樣。患者家屬又提出新的要求，這個血壓計不行，你換個新的來測一下，好……我只是個實習生，我做任何事情沒有100%把握都應該慎重處理，好吧，我再拿新的血壓表，結果還是一樣的呀。有一天我也是在測血壓，忍無可忍的情況下，我壓低聲音，說了句“請您放心，我測血壓是用耳朵聽，用眼睛看的，只要是我說的值都是我親耳聽，親眼看的，只要是我不確定的，我肯定不亂講。”然後我對患者微笑了一下，我知道自己說話本應該嚴謹，不能說自己100%全都準確無誤，但是……我覺得我認真負責，我覺得我本意是想對患者好點，我真的覺得我已經禁不住他們一再的懷疑了。
我不管別的實習生怎麼樣，不管大家都對實習生有什麼樣的評價，請您嘗試着相信我們一下好麼，患者能知道一句表揚的話對一個實習護士的鼓勵有多大麼？
xxx牀沒有呼叫器，xxx牀液體輸完了以後就借用的xxx牀的呼叫器，說了句：沒液了。然後四牀家屬又叫護士，說沒有液了。五牀的呼叫器響了，我們自然是以爲五牀沒有液體了，當我帶着衝管液來到病室，開始檢查xxx牀液體是否完全輸完時，xxx牀家屬提高了嗓音，衝我嚷道：你怎麼回事呀，我們的液體都輸完多久啦，不給我們拔液，還跑到xxx牀那去做什麼。我心中自然是一肚子委屈，好吧，既然查對了，xxx牀的確沒有輸完，就接着輸，先給xxx牀拔液，病人要緊。我就在半責罵半斥責的吵鬧聲中，把xxx牀的液體拔完。然後冷靜了一下，覺得家屬着急是對的，家裏有病人，誰能不着急，但是，您能不能換個位置考慮下，您是不是也該想一下我們的感受？對護士本來就是個服務行業，要有服務意識，要有道德素養，但是我總覺得，人心都是互換的，有的患者和家屬平時對我們都是笑臉相迎，有時稱呼我們小姑娘，有時稱呼我們孩子們，是……這樣是很溫馨，但是如果轉眼間，對你微笑的那羣人換了一副面孔，厲聲斥責，大多數時候都可能讓你覺得委屈的事情，我們會不會想憑什麼這麼對我們。我真的懂得，也真的理解，如果自己親近的人得了病那種焦慮，煩躁，可是，親愛的患者和家屬，您不覺得不經意間您的煩躁和焦慮都轉化成一種小魔鬼似的脾氣，全都撒到了我們剛剛想要爲您付出的那顆心上。我們該有職業素質，我們應該學會忍受，但是，大家都該懷着一顆感恩的心來對待生活不是麼？請不要間接把我們都培養成爲了賺錢而服務的機器，請不要這麼殘忍的對待生活，請不要這麼殘忍的看着這種惡性循環再繼續下去。
親愛的患者和家屬，您見過多少實習小護士躲在角落裏委屈的哭泣麼？其實，您知道麼，我們是應該萬事都盡心盡力，都做得天衣無縫，但是如果我們偶爾有了一點小錯誤，或者您自己也能想得明白就是一個小誤會，可不可以對所謂的“小護士”仁慈一點……爲了您自己，也爲了以後的患者。
當然，更多的患者和家屬給我們的是感動，甚至有患者自告奮勇的說，“來吧，給我扎吧，我血管粗，適合初練者”我們感動的眼裏在眼眶裏打轉，其實我們怎麼會拿患者練手呢，學過醫的人都知道，我們哪一個不是兩兩一組互相穿刺過的？哪一個不是認真練習過的？因爲我們知道以後我們是爲患者服務的，我們服務的對象是人，而且是生病的人羣，這就意味着責任，我們想要這個責任，我們覺得是種光榮。
有的患者，看到家屬爲難我們，也會幫我們說話，尤其是歲數大點的老人，他們沒有太強的市場經濟思想花錢買服務，也沒有太強的法律意識，但是他們有一顆金子般的心，他們真正懂得“人性”的真諦。如果操作不好，我們心中歉疚的心理有多重？更是這些好心的家屬的言談舉動更加堅定了，我要做得更好的.信念，堅定了我想爲他們服務的意識，我想我依然熱愛護理工作，不是因爲它能養家餬口的工作，更應該因爲它能讓我感受到人間的溫暖，我滿心的期盼着，如果醫患之間的關係更加和諧一些，我將更加熱愛護理工作，我不怕付出，但是我怕誤解，我也不能容忍醫患雙方同是爲了救治病人，然而發生了衝突，甚至鬧得不可開交，這無異於同物種之間的相互廝殺。
我想一年以後我會脫去小粉領的護士服，但是我會清晰的記得那一年我只是個實習護士。因爲以後對臨牀工作的態度很大程度上取決於剛剛開始的這一年……我保證，以我所學的知識，不讓患者和家屬失望，我相信，親愛的患者和家屬，也不會讓我們失望。
護士實習心得體會4
護理專業是醫學中一門備受重視的學科，任何正規的醫療行爲都離不開護士這個崗位。那怎麼做好護士呢？我來詳細說說我在醫院當護士時經歷的一些事情。
呼吸內科是我實習的第一站，從零開始學東西，經常會讓我覺得有點不知所措。在老師耐心的教學和其他實操生的細心幫助下，我學會了文明化檢查等項目的申請表。慢慢的開始公佈老師的醫囑，從簡單到複雜，也對一些抗生素的使用有了一定的瞭解。查房時，老師會講解一些疾病的重點。有新病人的時候，老師會認真修改我寫的病歷，第二天查房的時候講解他們的診斷思路，讓我進步很大。呼吸科遇到的疾病很多，如氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等。通過書寫病歷和體檢，對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。很遺憾當時在呼吸科，但沒有提出去肺功能實驗室看看肺功能實驗是怎麼操作的。
從呼吸科出來後，他去了血液科。這個部門最重要的是要有一個骨透。雖然只在血液科待了一個星期，但最後還是在離開科室的前一天親自練習了一下。看到我順利完成了，真的要感謝老師對我的信任和支持。骨穿是血液科的一項常規檢查，所有的主任張慧穎在我們進科室的第一天就向噩夢詳細解釋了整個過程。血液科是我感覺和我們實驗室專業關係最大的一個科室。看到骨髓報告，感覺很友好。它不像b超和ct，我們根本不懂。我們熟悉骨髓報告上的每一項，我們之前的那一項實驗課都有練習過。通過在血液科的一週，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。
這個月內最後去的科室是心內科。由於在校期間沒有怎麼學心電圖，所以跟着老師查房比較累。當老師們對着心電圖討論p波、u波、st段時，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進入狀態了，一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候，還去導管室看了一次冠脈造影和一次pci，當看着導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時，不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人，成功實行pci術，可以感覺到作爲醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論，就可以從中學到很多知識。在心內科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，瞭解了冠心病的危險因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據，對冠心病的治療也有了一定的瞭解。
這是我實踐的第一個月，在接下來的時間裏，我將繼續努力學習和實踐，學有所成，學有所用。同是也爲緩解病人痛苦和挽救更多病人做出自己的努力！
護士實習心得體會5
如果說醫院是一個生與死較量的戰場，那麼急診科就是這個戰場最激烈的前沿，急診科的醫生和護士就是那些衝鋒陷陣的勇士。他們的步履永遠是匆忙的，不論多麼的勞累和疲倦，始終憑藉着高尚的醫德和精湛的醫術，憑藉對本職工作的滿腔熱忱，憑藉着對生命的無限敬畏，他們每天不分晝夜，爭分奪秒地戰鬥着。從前很喜歡看影視節目中關於急診科的故事，覺得故事中的醫生和護士是那麼的果斷和幹練，具有魅力，讓我羨慕不已。沒想到我有幸能在這裏進行實習，雖然短暫卻甚是珍貴。一個月的光陰在悄無聲息之中流逝了，靜下心來回憶，發現自己學到了很多，至少從一開始的手忙腳亂到漸漸找到規律，我也體會到了想做好一名急診科的護士談何容易！
在這極其短暫的一個月時間裏，最大的體會就是急診科的工作特點：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。想想自己實習過程中出現過無數次手忙腳亂，就充分體現這一點。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，尤其是發生意外災害、事故、急性中毒、暈厥時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個休克的病人，我看到搶救室我周圍的醫生、護士們在病人進入搶救室的第一時間衝過去大家分工合作爲病人立即實施搶救流程常規：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監護等，個個分工明細，充分體現了團隊合作！我在這些過程中，也會學呼吸機的應用、CPR以及其他的一些院外急救操作。
在老師們的帶領我學會了如何接診病人，如何處理危機的患者，如何配藥，如何分診等等。同時在趙亞鋒老師的帶領下我們在心肺復甦和做小講課方面有了很大的提升。
我有幸看到了洗胃。自動洗胃機，又省事又方便。首先要向病人解釋取得其合作，安置臥位，意識清醒的病人採用坐位、中毒較重的病人採用左側臥位、昏迷病人採用仰臥位頭偏向一側。接下來插胃管，證實胃管在胃內後用膠布固定。開動吸引器，將胃內容物吸出，必要時送檢。夾住引流管，開放輸液管，使洗胃液流入300～500ml後夾住，再開放引流管，開動吸引器，吸出灌注液，如此反覆灌洗，直至吸出液澄清、無味爲止。灌注完畢後，迅速拔出胃管，協助病人漱口，整理用物。
時間實在是太短暫了，我纔剛剛熟悉急診室的環境結構以及工作職責就要走了。有點依依不捨之情，以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作，這纔是在遇到緊急情況時經得起考驗的保證。我會永遠記住這美好、短暫而珍貴的急診回憶！
護士實習心得體會6
兩個月的神經外科實習生活轉眼就要過去了，這兩個月的時間讓我收穫頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌，但是讓我覺得很充實，也學到了不少的東西。神外的病種錯綜複雜，包括車禍等原因導致的各種顱腦損傷，腦幹損傷，脊柱損傷等等，很多病人都有神志不清，躁動，昏迷等的表現，因此，不同於其他的外科科室，這裏有專門的監護室，收治那些危重病人。
神外的手術特別多，而且基本上都是些大手術，因此術後護理就顯得尤爲重要，密切觀察生命體徵，保持引流管的通暢，保持病人正確的體位，嚴格記錄出入量，這些都很重要，一絲也不能疏忽。這兩個月的時間我主要學習了尿道口的護理，霧化吸入，膀胱沖洗等，短短的時間讓我感受到了科室的溫暖，對待病人就像對待自己的親人，就拿早晨掃牀來說，認真觀察病人有無不適，牀鋪是否保持清潔，及時更換污染的牀單，幫助病人翻身，保持舒適的體位，我想很多時候，我們對病人的服務就體現在這些小事情上。另外我發現我的理論知識還存在很多不足之處，有時候對病人家屬提出的各種疑問無法細緻的解答，感到非常慚愧，還應該加強理論知識的複習，另外要多瞭解本科室的常用藥物及用藥適應症，不良反應，注意事項等，這樣才能更好的爲病人提供幫助。
另外感謝本科室護士長和各位帶教老師的指導和幫助，讓我能有更大的進步，今後我將通過更加努力地學習來不斷充實自己，請各位老師監督。
護士實習心得體會7
來到醫院時間不長，但也有大半年的時間了，如今我的實習即將結束，不過在參加完學校的畢業答辯後，我還是會回來這裏的。
作爲一名急診科的護士，每天的工作就是負責照顧那些病危的病人。見慣了生生死死，內心難免還是有些嘆息，人的生命既堅強又脆弱無比。
護士，被人們稱作白衣天使，可是隻有我們自己才知道，我們哪是什麼天使，也只不過是一個在工作崗位上忙碌無比的普通人。每天幫難以動彈的病人換尿布，或是換廁盆。最初的時候，要忍受那種刺鼻的味道，心裏翻江倒海的，噁心的想吐，有時候一整天都吃不下飯，根本沒有什麼胃口。有時守夜班，醫院裏空蕩蕩的，病人們都睡着了。我還要堅守在崗位上，查看病房，看看病人的情況，又沒有病情惡化的問題。這些都是小case了，如今的我已經鍛鍊的基本不受影響了。
急症科的護士，不止是要照顧病人，有時還有跟着上手術檯。大晚上的急診是最麻煩的，這樣的病人多半是一些心血管疾病，隨着救護車一路呼嘯而來。每個人都是緊繃着臉，嚴肅以待。治病救人，這是我們醫生的職責，不管每個醫生的人品，素質如何，也不管送來的病人是普通人還是亡命之徒，當走上手術檯的那一刻，目的只有一個，那就是儘自己最大的能力去挽回一條生命。
人是堅強的，有時候垂危的病人，像是黑夜裏即將熄滅的燭火，但卻始終照亮周圍。人也是脆弱的，我們不是神，我們只是懂得一些醫術的普通人，也有我們無法做到的事情。
當白布蓋在那個人的臉上，當我們拿下自己的口罩，每個人都會默默給他鞠躬，以示尊敬。這是生者對逝者的寬容，這是生者對逝者的哀悼。
我喜歡這個職業，從小如此。是它讓我感受到，生命所帶來的意義。