臨牀醫學實習是醫學生們在就業崗前的最佳訓練。以下是小編爲大家精心整理的臨牀醫學實習自我鑑定書，歡迎大家閱讀。
臨牀醫學實習自我鑑定書一
臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹各科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸爲目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室裏，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨牀常用診療技能。本着三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間裏，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收穫將爲我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨牀工作能力，對衛生事業盡心盡責!身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。
臨牀醫學實習自我鑑定書二
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了基礎醫學、臨牀醫學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力： 掌握基礎醫學中臨牀醫學的基本理論、基本知識; 2.掌握常見病名發病診斷處理的臨牀基本技能; 3.具有對急、難、重症的初步處理能力; 4.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規; 5.掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校裏，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併爲集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。在課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。
三年中不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。 我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。爲人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬着美好的.未來，時刻準備着!
臨牀醫學實習自我鑑定書三
大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作爲臨牀醫學專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學臨牀醫學專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。
本人在臨牀醫學專業老師的教誨下，在臨牀醫學班同學們的幫助下，通過不斷地學習臨牀醫學專業理論知識和參與臨牀醫學專業相關實踐活動，本人臨牀醫學專業素質和個人能力得到了提高。
在思想品德方面：在×××大學臨牀醫學專業就讀期間自覺遵守《×××大學臨牀醫學專業學生行爲準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成爲思想上過硬的臨牀醫學專業合格畢業生。
在臨牀醫學專業學習方面：本人認真學習臨牀醫學專業的每一門功課，積極參加臨牀醫學專業相關實踐活動和臨牀醫學專業畢業實習，並順利通過考覈。平時，我關注當前臨牀醫學專業發展，及時掌握臨牀醫學專業最新科研情況，使自身的臨牀醫學素養與時俱進。此外，我還參加臨牀醫學相關資格考試××××(列舉自己獲得的臨牀醫學專業證書)。從大一入學時對臨牀醫學專業的懵懂到如今對整個臨牀醫學行業發展的瞭解，我已經完全具備了臨牀醫學專業畢業應有的條件。
在工作組織方面：我擔任過臨牀醫學專業01班×××班幹部(或臨牀醫學班宿舍長、臨牀醫學專業實習組長等)。本人積極主動參與臨牀醫學班級事務管理，代表臨牀醫學專業01班參加學院×××活動。在臨牀醫學專業01班集體活動和臨牀醫學班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，爲我們臨牀醫學專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在臨牀醫學專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××(列舉臨牀醫學班級和個人榮譽)。
我相信天生我材必有用。作爲即將畢業臨牀醫學專業的大學生，×××大學的四年薰陶，使我擁有深厚的臨牀醫學專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。