護士神經外科出科實習鑑定

學識都 人氣:1.5W

實習是在校大學生了解國情,接觸社會,投身改革,在活動中鍛鍊能力,提高素質,增長才乾的有效途徑,以下是護士神經外科出科實習鑑定,歡迎閱讀!

護士神經外科出科實習鑑定

  護士神經外科出科實習鑑定1

時間過得真快啊,一轉眼一個月又過去了,神經外科的輪轉也完成了,小結一下。 本人在神經外科輪轉1月,在朱先理主任、李新偉主治醫師的帶教下,共管理病人19例。其中顱腦外傷8例(腦挫裂傷、硬膜外血腫、硬膜下血腫),蛛網膜下腔出血(willis環動脈瘤)2例,顱內腫瘤5例(膠質瘤,垂體瘤,松果體瘤),腦出血2例(殼核出血),椎管內腫瘤3例(神經鞘瘤,脊膜瘤和室管膜瘤)。作爲二助參與手術有“去骨瓣減壓硬膜外血腫清除術”,“椎管內神經鞘瘤切除術”。掌握了腦出血、顱腦外傷、顱內腫瘤、椎管內腫瘤和蛛網膜下腔出血患者的手術指徵和保守治療原則。輪轉期間不遲到,不早退,事假0天,病假0天。 另外這個月還做了好多其他的事情:

1)順利通過了專科醫師培訓基地的檢查,好好準備了有將近1個月,其實真正檢查的時候還是挺快的。聽說其他科室檢查的時候,檢查人員問的很詳細,所以我還是有點緊張的。嘿嘿,到檢查的時候才發現,來檢查的有一個是我以前的外科老師,吳文溪。他一聽說有個南醫大的學生在邵逸夫輪轉,就挺感興趣的,而且還聽說是勵主任的學生,就格外親切,就聊了幾個家常的問題;

2)完成省衛生廳課題申請書的寫作,不過還要繼續修改,希望能申報成功;

3)完成低頻刺激儀器的改造,以後可以在電刺激引導下完成BTX的注射;

4)股骨頭缺血壞死造模儀器初步製作完成,進一步改進後預計下月中旬可以開始動物實驗。
 

  護士神經外科出科實習鑑定2

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在神經外科的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決。同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。
 

  護士神經外科出科實習鑑定3

三週的神外實習生活轉眼就要過去了,這三週的時間讓我收穫頗豐。雖然每天都是忙忙碌碌,但是讓我覺得很充實,也學到了不少的東西。

神外的病種錯綜複雜,包括車禍等原因導致的各種顱腦損傷,腦幹損傷,脊柱損傷等等,很多病人都有神志不清,躁動,昏迷等的表現,因此,不同於其他的外科科室,這裏有專門的ECU,收治那些危重病人。神外的.手術特別多,而且基本上都是些大手術,因此術後護理就顯得尤爲重要,密切觀察生命體徵,保持引流管的通暢,保持病人正確的體位,嚴格記錄出入量,這些都很重要,一絲也不能疏忽。

這三週的時間我主要學習了尿道口的護理,霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的時間讓我感受到了科室的溫暖,對待病人就像對待自己的親人,就拿早晨掃牀來說,認真觀察病人有無不適,牀鋪是否保持清潔,及時更換污染的牀單,幫助病人翻身,保持舒適的體位,我想很多時候,我們對病人的服務就體現在這些小事情上。另外我發現我的理論知識還存在很多不足之處,有時候對病人家屬提出的各種疑問無法細緻的解答,感到非常慚愧,還應該加強理論知識的複習,另外要多瞭解本科室的常用藥物及用藥適應症,不良反應,注意事項等,這樣才能更好的爲病人提供幫助。

另外感謝本科室護士長和各位帶教老師的指導和幫助,讓我能有更大的進步,今後我將通過更加努力地學習來不斷充實自己,請各位老師監督。