自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的實習生的自我鑑定（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
實習生的自我鑑定1
我於20**年*月在**市**學校進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調查、信息技術與課程整合和研究性學習課程指導。下面是我對這段時間實習鑑定:
這次實習我的主要工作是班主任工作:爲期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽;信息技術教學工作:完成教案數爲四份，試講次數爲四次，上課節數爲六節;信息技術與學科整合:查找語文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表複習專題網站;教育調查:選題，合作設計問卷，問卷發放，問卷統計及完成一份教育調查報告;研究性學習指導:爲期兩個星期，指導初一班部分學生完成班級主頁的製作。
經歷了一個月的實習生活，讓我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月裏，作爲一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，爲人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本着對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作爲一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，並且和其他實習生一起團結協作完成實習學校佈置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。
實習生的自我鑑定2
在爲期五週的實習中，我在XX報社實習了一週。在XX報社的第一天，李春生主任就安排的老師給介紹了XX報社的大體情況，講述了做網絡新聞需要注意的事情，而且讓老師給安排了的新聞操作，學會了網絡新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作，大家都出了濃厚的興趣和極高的性，保質保量的任務，老師的肯定和讚許。
在實習結束的前一天，李主任和老師還特意安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把的實習體會，對XX報社今後的發展方向都與老師們了交流。這周的實習，以網絡爲主方向的學生來說，是的，從中學到了東西，將會在以後的學習工作中的作用。 從周到第五個周，我來到了青島晚報的社會新聞二部。主要接並記錄，接待來訪的讀者。有價值的新聞，便會和老師一起去採寫。四個週中，我真正感受到了報業的競爭與，記者編輯們的敬業精神和職業道德。平時在學校只理論課的學習，初到記者的職位上，東西都不很熟悉，對社會知識的也很欠缺。老師耐心，每次有新聞線索時，都帶到現場，回來後讓寫稿子，然後耐心得給修改稿件，並且得告訴應該注意的問題。
到後來，老師就讓去採寫新聞，找新聞點，這讓感動，這畢竟是對的信任與認可。三個多周下來，我發表 8 篇稿件，我的新聞敏感性、職業道德都的，具備了的專業的素質。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給了周的寶貴，並且給了專業的，使我收穫。
月中，我深深感受到了報業集團的文化，從中也領悟到了許多東西。我報社裏人新聞專業出身，理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生甚至都要優秀，報社的高層也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不非得新聞專業或者文科專業的人才能。新聞記者和編輯只是報紙運做的小人員，報紙運做一在廣告策劃與市場營銷上。報業集團市場運營，在某種理念上也可以稱爲公司，這就需要使劃分，人員職責到位，要有管理、服務與生產。記者與編輯只是生產中的，需要專業的知識，社會知識與經驗顯得尤爲。龐雜，要想在報社工作就知識結構，對人才的`要求綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，，才能做工作都得心應手。
早報的總編室裏有一句話我印象很深：“發行量的報紙纔是最好的報紙”我覺得這句話有道理。發行量第很難的，要需要各個的與。新聞稿件有質量的。這可以分爲四個：，符合新聞的定義，即新近或將要的有意義的事情。對一件事情要考慮他是新聞，是一條怎麼樣的新聞。從寫稿件。即這條新聞寫會有樣的，包括的和負面的。要想辦法把新聞的負面降到最低。有損於、黨和利益的新聞堅決寫。要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。
記者的職業道德所在，要有新的。點是晚報新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時講到的。現在的新聞從題材上內容上都的拓展，似乎再有創新很難，其實不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。
爲此，他還特意給舉了例子：武漢的記者李紅英寫了一篇關於醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經歷過事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過問題，都引起的關注。李紅英卻抓住了事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫法上也很，反映的事情卻是新的，次有人把它的內幕寫，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了不爲人所知的內幕，在內容上了創新，是很可貴的。
新聞稿件質量高的，老百姓便會喜聞樂見。這當然需要記者付出汗水。我已經有了信心去做好!
實習生的自我鑑定3
短短的1個月兒科實習即將結束，回想這期間的點點滴滴，似乎在嘗試無味瓶裏的味道一樣。臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室，面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高，更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親，態度良好，雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情，孩子生病，誰的心裏都會着急萬分的，說一些。傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續爲患者服務，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候，我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及兒科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。
今後，我會繼續以"熱情、求實、盡職"的作風，持着主動求學的學習態度，積極各科室的老師學習，秉着"健康所繫性命相托"的信念，孜孜不倦地吸收醫學知識爲日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創新，努力發展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
實習生的自我鑑定4
快畢業了，實習是我們畢業必需經歷的一個過程，實習報告則是我們必需要做的步驟，那麼實習生自我鑑定怎麼寫。經歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識，實習期間，我努力盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作。
在實習中，我參與了整個會計工作，從審覈原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。工作中認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使XX的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作，我努力完成XX公司的後勤工作 後勤工作將影響到xx公司的一切工作，公司制定了財務制度和上報審批程序，我要做到賬目清楚，對公司血口做到細緻明瞭，爲公司節約每一分錢，積極配合公司完成了年度收支計劃，爲公司做好強有力的保障。我還認真學習了各類學校經濟業務的會計處理，並掌握了三門財務軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識。
在整個實習自我鑑定過程中，我還掌握了幾個工作要點：1、原始憑證的審覈方法及要點；2、記賬憑證的填寫及審覈要點；3、明細賬、總賬的登記及對賬；4、財務報表及納稅申報表的編制與申報；5、會計檔案的裝訂及保管常識。
學習與聯繫當中，我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，儘管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日後的財富。
在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。
實習生的自我鑑定5
本人從20xx年進入XX計算機職業技術學院以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮鬥。
在學習上，我刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
在工作上，我多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院優秀共青團員，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，我有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲先進個人的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。