實習工作總結(彙編15篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編幫大家整理的實習工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習工作總結(彙編15篇)

實習工作總結1

經過兩週的測量實踐和測量後的數據處理,實踐圓滿結束。在這短短的兩週時間裏,我們在測量過程中遇到了很多困難,我們克服了很多困難,解決了一些長期存在的問題。這兩個星期是緊張而充實的。以下是我的實習經歷。

土木工程測量是一項實踐性很強的工作。通過這次調查,我發現我是一名土木工程專業的學生。測量也是一項務實求真的工作,不能馬虎。在測量實踐中,保持數據的原始性也是非常重要的。爲了保證計算的正確性和有效性,我們必須反覆校對每個測點的數據。我們在測量中難免會出現一些錯誤,比如讀數不準、水平尺或花杆沒有垂直放置時讀數、讀數時間間隔過長等。這會導致一些錯誤。因此,在測量時應同時進行室內計算和測量,以便及時發現和糾正錯誤,避免許多不必要的麻煩,節省時間,提高工作效率。由於這是一個歷史性的工作,未來可能會使用許多數據,所以我們應該盡最大努力植入每個數據的有效性。保留原始資料也有利於日後覈查,這也體現了求真務實的精神。不僅在這個實驗中,在以後的工作和生活中,我們都應該這樣做。

這次實習也是培養我們獨立思考和工作潛力的機會。在測量過程中,我們都要思考如何設置點,如何測量,測量哪些數據,如何保證測量數據的有效性,然後一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經驗,也沒有測繪天賦,這是爲了激發個人的主動性,充分發揮個人的聰明才智,給自己一個發揮的機會。

在這次測量實踐中,由於個人因素,給測量進度帶來了很多麻煩,比如不仔細,不注意複製數據錯誤,導致計算出現問題;還有計算誤差,會給後續的測繪工作帶來很多不便。這些錯誤都是由於個人的粗心和不注意的態度造成的。在今後的工作中,要端正工作態度,做好每一項工作。工作中要保持冷靜的狀態,這樣才能少犯錯誤,提高工作效率,這也是培養個人獨立思考的條件。只要保持這種狀態,相信很多問題都是可以解決的。

爲期兩週的調查實踐既不太長也不太短,我們必須努力工作才能順利完成任務。畢竟我們是“初生牛犢”,總有必要的好奇心。但是在這次實習中,我們也充分發揮了個人的主動性和團隊精神,能夠完成老師交給我們的任務。雖然還有很多不足,但我們所瞭解和學習的只是土木工程測量的冰山一角,但我們不會驕傲,我們會在今後的工作和學習中繼續努力。

這次調查實踐培養了我們同學之間的感情。衡量不是一個人的衡量,而是每個人的衡量。光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的。分組衡量是對實際利益的衡量。團隊的團結協作使測量任務圓滿完成。大家依舊撐着傘應對寒冷的天氣,形成了一個隊友團隊的好夥伴。我用傘量量你,慢慢體會到團結就能完成任務。每天的工作任務都是大家協商的

量、分配之後才進行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進程有了必須的保證。

從畫圖,對數據的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現,那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發現很多的問題,誤差的計算,數據的處理,還有培養了我們的繪圖潛力,什麼叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經過思考及同學的指點,就把它解決了。這次實習給了我一個很大的考驗,對測量有了很大的瞭解並收穫了很多。

總的來說,期望土木工程測量實習這一課以後要堅持下去,理論結合實際是的收穫。讓我對土木工程這門專業瞭解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以後工作有了一個實習的機會。爲期兩週的測量實習就這們結束了,我從中領悟了到:在實質當中學到的知識比坐在教室裏上課要牢固得多。

實習工作總結2

一、實習單位根本狀況

單位名稱:

地址:

類型:

二、實習崗位根本狀況

實習崗位:淘寶商城旗艦店客服

作業使命:售前、發貨、打包、售後

三、實習意圖

挑選了電商專業的我,作爲與時俱進的互聯網職業,社會實踐當然必不行少。只要參加社會實踐才能夠讓咱們的專業常識有付諸到實踐的作用。全面瞭解電子商務的操作流程,假如不及時的參加社會實踐,將會與職業脫節。就拿淘寶渠道來說,今日的規矩或許明日就改動了。每天都會有改動,會呈現許多新的運營規矩、運營東西。這些咱們都是要去學習的。光在校園學習的書本常識,在實踐社會中是遠遠不行的。所以每一個在校學生都有必要去參加社會實踐,完善自我。

期望能夠經過這次實習對淘寶商城有更進一步的瞭解,瞭解更多的付費推行,嫺熟運用淘寶商城的前後臺操作、對客服這一崗位能夠有個更深入的知道,愈加直面的觸摸這個職業。

四、實習的具體作業內容

每天9點半翻開電腦,登上客服旺旺,等候客戶的諮詢,一般客戶想要購買公司的產品都會經過旺旺來聯絡咱們,瞭解產品的具體特點及扣頭活動狀況,客戶有什麼凝問咱們當售前的就有必要的給客戶一個清晰的解說,網上購物雖是很便利,但由於看不到商家與產品,誠信是十分重要的一點,怎麼消除客戶心中的警戒也是很有學識的,我認爲一切的買賣都是建立在誠信的根底上的,因而在回覆客戶的凝問時,有必要預備明晰的解說,這一進程是十分重要的,出一點小小的過錯都有可能會失掉一單生意。給力的扣頭與贈品也是成交一筆生意的重要因素,這也是一種網絡營銷的和種方法,在這次實習中,也給了我一個對網絡營銷全新的知道。

翻開已賣出寶物頁面,檢查一天的訂單。檢查已付款等候發貨,看一下有沒有特別需求再次補白的,依據簽約快遞公司供給的運費報價,看快遞是否能送到,做出預估,插旗號,補白出來,有必要細心,防止犯錯。

每天下午3點按時下單。翻開淘寶助理,登錄,下載好當天的訂單,在原先補白好要發的訂單挑選相應的協作快遞公司,手寫輸入快遞單號,將補白好要發的客戶訂單打印出來。然後依據打印出來的訂單去備貨,將相應的貨打包好,將快遞單粘在相應的包裹外。

下午5點,挑好貨包裝好往後,在淘寶後臺點擊發貨。並奉告顧客“親,您好,您的物品已發貨,快遞公司運單號,請收到貨後先驗貨再簽收哦,別忘了對咱們五分的好評與支撐哦”

處理售後,耐性的聽顧客敘述損壞狀況、答覆他們的疑問。及時彙總到每日的顧客疑義彙總表,依據問題嚴重狀況,進行分類,按時刻先後循序處理。補發貨品,及時的將運單號、日期補白到淘寶體系後臺並奉告顧客。及時向庫房下單,組織快遞將補發的貨品或許零部件發到顧客手裏。收到顧客的退貨,也要及時的拆開驗貨,與顧客聯絡。

五、實習領會與收成

經過這次的實習,我關於我客服的作業也愈加的瞭解,回覆客戶諮詢的速度、打字速度、處理售後的速度都有了必定的進步。

1、職責心。

其實剛到公司的時分,咱們並沒有認識到作業要詳盡,每一天到貨發貨都要清點貨品,直到有2天接連產生丟掉貨品,咱們才認識到,作業必定要詳盡,每天的進貨、出貨都要清點。凡事都要做一個心眼,把作業做細心。每天清點貨品,能夠更好的下降丟掉貨品的狀況,咱們心裏也愈加有底。在單位實習不同於校園,在校園或許咱們哪裏做錯了,教師會指出來讓咱們改正,也不會去批判咱們什麼,都很瞭解容納咱們。可是,在企業實習,都是直接和經濟效益掛鉤。公司都有嚴厲的規章準則,咱們要對咱們作業的每一個過錯擔任。只要在真的作業的時分,纔會覺得什麼叫職責,職責是這麼重,所以,咱們也要關於作業越來越慎重。

2、吃苦耐勞。

宋慶齡曾說過,“常識是從吃苦勞作中得來的,任何作用都是吃苦勞作的作用。”咱們那5個客服,其間我即當是售前客服,又當是發貨員,要處理一堆要當天發貨的貨品。這便是我作業日的下午。同個辦公室其他部分的人,常常笑對我說,小小個子還真男人!雖然在實習裏,我的手臂粗了,有肌肉了,我仍是挺高興的。每逢他人看着我搬着個大箱子貨品的時分,說“這個纖細的夥子,蠻有力氣啦”!其實,我是在咬着牙,對自己說加油!硬撐!

3、學會堅持,給自己尋覓方針。

每逢呈現售後問題時,總是最苦惱的時分。咱們發出去的貨品越多,就有越多的售後問題。

常常呈現售後問題,顧客的心情是不會很好的。他們會不斷的訴苦、有時分乃至怒罵。可是做爲客服,有必要笑臉迎人。這便是我作爲淘寶客服每日作業,內容豐富。有點辛苦,很充沛。把曾經沒做過的作業都做了一遍,每天的內容根本相同,時刻一久,或許許多人都會厭惡。可是我仍是堅持下來了,我一向在給自己找方針,常常給自己一些檢測,我最快時刻處理一個售後需求多少時刻,最快打一個包需求多少時刻,客戶諮詢迴應速度是多少秒,等等!這樣讓自己變得有動力,每完結自己的方針的時分會特別有作用感。

4、直面職業壓力。

由於每一次顧客的諮詢,都是投了本錢的。特別像是淘寶直通車和淘寶客、鑽石展位等都是用錢買來的人流量。淘寶用戶每次一次的點擊、每一個頁面的廣告展現都是投入了本錢了。看似簡略的淘寶頁面每一塊廣告圖、看似簡略的每日焦點,別看那是一個小格子,就像城市的公交站牌、路旁邊海報燈牌相同都是花錢花本錢的。許多淘寶用戶或許很惡感、厭煩這些廣告,卻是淘寶許多商家競價、爭搶過來的。

這是榜首次深深的感受到在淘寶這個商場的競賽劇烈,以及商戰的硝煙。假如作爲淘寶商家不在淘寶網上投入本錢是很難存活好久的。我自己也是開過淘寶店肆的,深知作爲一個小賣家的不簡略,除了日常的打理店肆以外還要不斷的下降自己的價格,靠着低價格來取得顧客進店。往往店肆十分困難進來了顧客,買家還要和賣家講條件,挑三揀四的。再則由於小店產品假如缺少本身特徵,那麼無疑是難上加難。

六、實習總結

經過這次實踐能把自己在校園學到的常識真實運用出來也使我頗感振奮!在校園上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業常識也能把握,本認爲到了企業實踐應該能夠敷衍得來,可是在企業裏並沒幻想中如此簡略。平常在校園,做錯了重新來一遍、或許修正一下就能夠交,教師也不會去批判咱們什麼,都能瞭解咱們的過錯。可是在企業裏是不行的,由於效益是企業的榜首生命。不行以給企業帶來經濟效益,企業就會在競賽的浪潮中失利,所謂“精進不休,不進則退”,企業要不時堅持着這種競賽狀況,才能在商場中立於不敗之地,就由於這樣,企業會對每一個職工嚴厲要求,每一個環節都不能犯錯,這種要求在校園的課堂上是學不到的,這兒更需求的是與實踐相結合,只要理論,沒有實踐操作,只是在坐而論道,是不行能在這個社會上安身的,所以必定要特別小心慎重,這是我對這次實習的總結。

實習工作總結3

這個秋季與衆不同,在河源市和平中學的這個秋季更是非凡,因爲這裏多了一支年輕而洋溢着熱情的實習隊,而我是這八位女生之一。儘管,對於初來咋到的我們而說,這個不尋常的秋季早早就伴隨着冷風,甚至是刺骨的寒風,颳得我們措手不及。但是,這個秋季並不因此褪色,我們依然碩果累累。

從摸索着如何上好一節課到自信地站在講臺上侃侃而談,從對學生們的一無所知到深入瞭解學生、並針對問題學生而謀求良策,從如何管理班級的懵懵懂懂到集體活動的指揮自由,無一不讓自己發現語文教學技能的提高和班主任工作能力的增強。這是主動與指導老師互相探討的成果,是經常與隊友互相交流心得的進步,也是積極與學生們互相溝通交流的盛果。

在和平中學實習的兩個月中,是作爲師範生的我收穫異常豐盛的季節:收穫跌倒後成長、收穫付出後的感動、收穫滿載着的祝福。

一、教學心得

從見習的第一個星期開始,如何科學而高效地進行教學是我專注的重點問題之一。見習階段,除了聽語文課外,同時也去聽物理、英語、歷史和數學等學科的課。到了實習階段,便開始自己一邊着手備課、上課,一邊聽聽指導老師和其他老師的語文課。在整個過程中,發現身爲教師,會經常面臨幾大問題,要上好一堂課或有效鞏固知識等便必須科學、有效地解決這些問題。以下便是我針對幾種教學狀況,結合個人教學體會和見習心得而談的幾點教學心得。

1、教學狀況:教學課堂經常沉悶,不少學生一副索然無味樣或昏昏欲睡狀

狀況分析:倘若教學課堂學習氛圍不好,幾乎都是教師在講臺上唱獨角戲,臺下先是鴉雀無聲,後是呼呼大睡聲的話,毋庸置疑,教學效果會相對低許多。遇到這種情況,或許教師經常會匆忙地將主因歸結於學生基礎太差,或學生學習積極性低、或學生假後疲憊等客觀原因。因此,教師往往容易忽略自身問題。我認爲,教學課堂經常沉悶,教師的責任更大,主要問題並不在於學生。教師要上好一節課,最重要的是要善於設計每個教學環節,最大限度地發揮學生學習的積極性和主動性,儘量讓優生和差生都有機會參與到課堂教學中來。這便是一項非凡的教學藝術!

當我剛開始語文教學的時候,專注更多是自己的教學思路是否清晰,語言表達是否準確、流暢,有沒有犯知識性錯誤。備課期間,徘徊在腦海中的幾乎都是站在教師角度上,某個知識點該如何講解得條理清晰而又引人入勝。正當自我感覺良好之際,聽課的隊友一語驚醒夢中人——“你的課堂幾乎都是教師在講解,學生的積極性和主動性呢?”。也正如指導老師點評那樣;“這樣講課固然不錯,但教師講得太辛苦了。”猛然間,意識到教學最重要的是引導學生主動去學,積極去參與,這樣才能真正達到教學效果,也聯想到爲何有些老師反映的課堂沉悶問題。

具體如何才能發揮學生的學習積極性和主動性呢?這又成了我後期語文教學和聽課過程中琢磨的重點,有如下兩點總結體會:

(一)上課開始的前幾分鐘是整節課氛圍的奠基。上課起立時,發現座位上的學生無精打采或還是一副我欲大睡模樣的話,教師便要發揮教學機智了:或可以請同學們保持站立姿勢,原地做頭部、腰部、頸部和肩部的運動(教師念口號,可陪學生做);或請同學們一起站着朗讀幾句鬥志昂揚的名言警句或詩句(例如,我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活是這樣美好,活他一千輩子吧!——貝多芬);或課程導入準備一個與教學內容相關的有趣故事或有益笑話,或設針對課文巧妙地設置懸念,引發學生興趣,並引導學生自我探究。總之,想辦法提起學生興趣,讓他們在課堂教學上扮演重要角色,而不只是忠實的聽衆。

(二)進行課文教學之時,教師要做個高明的漁夫,邊拋問題邊引導,以學生自主探究爲主,最後收網總結。每個學生的注意力最長可以集中二十分鐘左右,倘若課堂上一直都是老師在按照自己的教學思路一個勁地講下去的話,學生容易疲憊或分神,教學效果必然不佳。將教學內容設計爲一個個緊密聯繫的問題,環環相扣,以學生爲主導,探索發現問題,並最終共同解決問題。

例如教師分析曹操《短歌行》內容和主旨時,可以將“反覆表現詩人心境的重要字眼是什麼?”——“詩人爲何而憂?”——“詩人如何解三憂?”——“全詩表達的思想感情如何?”串聯起來。學生在自行朗讀全詩和自我解讀詩歌內容過程中,與同學和教師一起交流自己的理解和感悟。此刻,教師便是漁夫,把課文問題拋灑出去之後,讓魚兒在網中自由地跳躍,最後在收網之時,過濾掉不成熟或錯誤的觀點,篩選出正確的,有創意的想法。所以,老師最後需要做的是着重分析課文重點、難點內容,糾正學生錯誤的思考方法和有偏誤的觀點,鼓勵良好的學習態度和方法。

2、教學狀況:學生“上課一聽便懂,下課一做就懵”狀

狀況分析:不知不覺,這已成了部分學生的真實寫照,也是學生向老師反饋教學效果的常用語言。確實,有些學生多次沮喪地反映,“老師,上課我好像聽得懂你講的內容,但是課後我一做作業就不會了。”這裏面,固然有學生因素,例如學生上課未能真正理解重點知識或公式原理的內涵,或是課後沒有好好複習鞏固,都可能會造成這一狀況。但是,教師也不能不對此來反省自己的教學過程。

教學過程,重在“授之以漁”,而非“授之以魚”,這早已達成了教師和學生的共識。但是,在這兩個月中的教學和聽課過程中,我還發現新的問題:教學生打魚的過程和方法很重要,讓學生清楚了做個好漁夫要注意的各事項和細節,但倘若反而忘了教會學生手中漁具如何使用的話,學生縱有滿肚子打漁的好方法,也無用武之地了!

教師在講解具體的知識重點和難點的時候,理科要注重具體練習題的演算過程和方法,更要總結和概括類型題的步驟和方法,文科亦是如此,只是更多時候要積極引導學生領悟。

3、教學狀況:學生上課常糊塗,思維跟不上,或是精神分神狀

狀況分析:個別時候,由於學生休息不好,上課犯困或分神是可以解釋的,但若經常如此,而且不止個別學生反映有此狀況時,教師就要注意了,問題可能出現在自己身上。教師教學思路不清晰,跳躍性太強,部分學生思維必然跟不上,聽得也稀裏糊塗。教師設計的若干教學環節,學生一直都不能明白其用意和過程的話,部分學生也無疑會陷入疑惑狀態。教學思路要清晰明確,重難點要突出,教師提問要富有針對性和目的性,毋庸置疑,一切都要求教師授課之前要備課充分,結合授課班級的實際情況制定詳盡而合理的教學方案。

對於我們這些新教師,由於要重視備課,小部分教師沒有寫教案的習慣,授課前只是羅列一下自己的教學思路便匆匆趕去上課了。而剛開始的我,也只是簡單地把教學的大概過程寫出來,而忽略許多細節,沒有深入結合學生實際情況去預期學生的反應和效果而制定相關的解決措施。結果,往往是教師認爲很簡單而鮮明的問題,學生應該能主動回答的問題或很好地理解,例如疊韻聯綿詞。教師備課時只計劃重點是先講解“聯綿詞”的含義,然後解釋“疊韻”,以爲問題便可迎刃而解。可是,在實際教學課堂中,突然有學生在臺下小聲問:“老師,什麼是韻母啊?”如果備課不充分,考慮不夠周全的話,就往往較難準確、科學而有條理地講解知識點。

備好一節課,猶如旅行前收拾好行李,不會因遺漏急需物品而慌張失措,愉悅和自信也將常常伴隨着我們。

4、教學狀況:課後聯繫有難題不敢主動問,學生怕老師狀

狀況分析:教師在學生眼中始終是威嚴的,學生總是擔心老師責怪自己太笨或學習不夠勤奮,或數落自己重複講的簡單問題不會做。總之,學生就是因爲害怕自己在老師心中留下不佳印象,擔心老師對自己沒信心,所以乾脆有問題卻幾乎不發問。此時,教師對教學的耐心和對學生的愛心便要積極地發揮作用啦。

學生成績不好,往往是積累的“不懂”太多了,因畏於救助,只能獨自埋頭苦幹,拖着逐漸增加的負重前進,當負重到了承受極限後便不得不拋下。一個能深受學生歡迎和喜愛的好老師,便是能耐心幫學生減輕“負重”的老師,耐心和熱心便成了好老師們身上最耀眼的閃光點。

科任老師課後多批改作業,多發現問題,多主動與學生溝通,多些耐心爲有求知慾的學生解答疑難問題,少些詫異的眼光和責備的語氣,學生和教師身上皆會洋溢着出與衆不同的自信,促進教學相長。何樂而不爲呢?

二、班主任工作感言

曾記得輔導員問過一個問題:“公務員和教師,如果讓你去選擇,你會選擇從事哪種職業?”有人的答案是教師,他的理由是教師工作每天面對的是一羣羣鮮活的生命,他們有自己的個性和思想,看着學生在自己的栽培下成長成才便能擁有最大的快樂!這句話,只有親身體驗過的教師纔能有所共鳴。這兩個月來的班主任工作中,無疑也給我帶來了不少得真切的體驗。

或許,剛開始,作爲實習班主任,自己對他們是陌生的,他們對自己也同樣是陌生的。醫生和病人,剛開始見面時,或許也是彼此不瞭解情況,但幹瞪着眼是永遠無濟於事的,解決問題需要的自信和信任。實習班主任要做的首要任務就是了解班級情況,接觸學生,於是,主動出擊便是策略和機智。下班級的時候,主動觀察學生學習情況,主動問問學生學習是否有遇到問題,主動接觸性格內心的學生,主動幫學生解答練習題……多一份耐心和細心,便多收穫一份信任和自信!

要了解學生的學習情況,可以通過每次的單元測試成績看出來。但要想深入瞭解學生的心理狀況,除了個別談話之外,週記交流會是一個有助於教師與學生彼此交流、探討問題的良好平臺。實習剛開始,由於擔心學生學業太繁重而沒有要求寫週記,班主任只能對着不理想成績乾着急,一副憂心忡忡的樣子,找不到癥結所在。假使學生心裏有話想建議班主任,也無合適的場合方便講。發現問題後,便跟指導老師申請收學生週記,請同學們每週自我總結一次,寫一篇週記,字數不限。抓住學生很在乎班主任評語的心理特點,教師針對每個學生的相關情況給予相關的指導意見,學生能從班主任處獲得鼓舞和方向,班主任也從中深入瞭解班級狀況,爲開展主題班會做好準備。這又是一個教學共進的好方式。

瞭解學生過程中,發現不少學生還不能適應高中學習生活,沒有意識到自己是要長大的,更沒有意識自己要開始學會長大——學會自主安排學習時間,學會自主處理人際關係,學會解決獨自生活問題。爲了增進同學們之間的瞭解,增強班級歸屬感和榮譽感,並放鬆他們爲繁重的學習而緊繃神經,我們幾個實習老師一起組織了一場趣味運動會。在此過程中,高漲的熱情屬於他們,難得的興奮屬於他們,團結互助的快樂和自信更是屬於他們的!

除了週記和集體活動,主題班會也是師生交流的平臺。“理想與前途”主題班會,學生分享自己理想和對前途的展望,班主任鼓舞學生樹立遠大而崇高的理想。“我怎麼了”主題班會,學生大膽地自我反思,學會自我發現問題,並制定對策以解決問題,班主任給予相關建議並最終提出衷心的希望。

總而言之,做好班主任工作,關鍵在於能針對班級情況,通過多種方法和途徑有效地優化班級管理,增強班級凝聚力,最大限度地發揮全班同學的班級歸屬感和營造濃厚的學習氛圍。一個優秀的班主任,不一定是最忙碌的,卻是最有效率的!

三、與隊友同居的日子

八位女生,不期而遇地在和平中學共聚一堂,追逐的是同一個夢想。“沒有男生,我怕誰?”,這悄悄成了我們的行動宣言——獨立自主地處理好自身工作和隊內事務。

仍清楚得記得和七位隊友身穿白色襯衫、深色褲子,腳踩高跟鞋(郭麗例外),頸帶工作證,肩掛小包,尾隨盧主任早上逛校園的情景,那麼好奇,那麼興奮。

仍鮮明地涌現着“李陽瘋狂英語報告會”上,烈日下的隊友們一副班主任的模樣站在自己班級隊伍中,那麼自然,那麼親切。

仍清晰地飄蕩着爲了最好地展現我們的教學能力,隊友互相聽課後互相評課、討論的聲音,那麼激動,又那麼中肯。

還有,我們在寒風襲擊中,一起抖索,一起呵氣,一起擁抱……

匆匆的兩個月在手指間輕鬆地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收穫,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去幹別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什麼好方法讓那麼多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先幹保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。

近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。 近兩個月的教育實習已經結束了,這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作爲老師的責任。同時,也使我的教學理論變成爲教學實踐,使虛擬的教學變成爲真正的教學。 剛來到學校,首先是對實習學校有初步的瞭解,對學校的基本情況和基本作息有所瞭解。其次是對所帶班級的學生進行初步瞭解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是爲了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接着,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終於把我的第一節課備出來了,並且通過了指導老師的審閱,可是在試講並不成功,因爲教學並沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對於剛接觸化學的初三學生來說,並沒有把知識點講清楚。爲了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,並在聽了同類課程的公開課之後,修改自己的課件和教案,終於得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一週的備課之後,開始走上講臺。 剛開始由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由於講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由於講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對於不專心的學生要注意提醒,並且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,並且提出了很多作爲一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

實習工作總結4

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來x光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到x煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

一、實習單位及崗位介紹

x光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建於20xx年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

二、實習內容及過程

20xx年x月,我離開了生活了兩年的x學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年x月x日,我在x煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年x月x日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

三、實習總結

我懷着美好的期盼來到x煤礦開始爲期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。

作爲一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。

現在的努力並不是爲了現在的回報,而是爲了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。

人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

四、實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,爲我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。

而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作爲一個成年人,作爲一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

最後,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業,感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿着激情和勇氣!感謝x煤礦,讓我在短短的半年的時間時間裏認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中並在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並且找到迷茫的出口!

五、結語

總的來說,職業學校的學生校外實習工作,既是日後學生參加就業、走上工作崗位的一個預演,也是拓展學校品牌、增大發展空間的關鍵着子,我們要本着爲學生負責、爲學校發展負責的態度,與時俱進,認真做好校外實習工作。

實習工作總結5

充實的日子總是在不知不覺中飛快地消逝。在附中實習的兩個月時間轉眼間就沒了。在附中實習的日子裏,有汗水,有疲倦,同時也有歡樂,更有收穫!可以說這次實習體驗,就猶如這金秋的季節一樣,給我們帶來了累累的碩果!

20xx年10月8日至12月2日,我在……班進行了爲期八週的實習。實習的基本內容包括兩部分:一是課堂教學,二是班主任工作。在語文科任吳老師和班主任餘老師的耐心指導及幫助下,我較好地完成了教育實習任務。現對我在實習期間的教學工作進行如下總結:

在指導老師吳老師的提攜和幫助下,我漸漸的融入到工作當中。吳老師毫無保留地將她的授課經驗傳授給我,對我來說,真是收穫頗多!

在吳老師的指導和支持下,我上了4節課,其中兩節是新授課,兩節是複習課。在教學實習中,我能認真備課,所設計的教案詳細規範。在課堂教學中取得了良好的教學效果,能夠順利地完成教學任務。批改作業仔細認真,還經常請吳老師指出缺點和不足,不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一節課容易,但要想上一節精彩的課很難!所以每次上課前,我都準備好詳細教案交給吳老師修改,爭取上好每一節課。

在實習八週時間裏,我聽取指導教師的語文課,寫聽課記錄。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。在瞭解教學流程的同時,也應注意教學方式和組織教學能力的積累。實習期間我共完成了4個新課時的教案和課堂教學,得到指導教師、帶隊老師和實習小組的意見和建議。平時,協助教師批改作業,對同學進行個別答疑。瞭解教師的工作安排並參與集體備課。

熟悉了教學流程的之後,在指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新複述的過程就已經很考驗我們的能力。以前作爲學生聽課,目的是學習知識;現在作爲教師上課,是爲了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。由於缺乏經驗,我對教材的處理、對講授內容的把握做得並不到位。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。課堂出現了“講課重點不突出,教學內容的整體性不夠突出”等問題。另外,在教學過程中,我對時間的把握不夠準確,上課的節奏較快,對於基礎相對薄弱的初一(2)班來說有點難接受。另外,我沒能很好的引起學生的學習興趣,在某些知識點上講解不夠詳細透徹,給學生造成一定的理解困難。針對出現的問題,吳老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過渡,並提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。經過吳老師不斷指導和我自己的反覆揣摩,現在的我已經基本能夠駕馭課堂了。

我想作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後不斷地努力實踐,追求進步。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵。要想成爲一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的。

接下來是改作業的情況,批改作業,糾正學生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。在批改之後,我都會指出其優點和不足,寫上激勵的評語,並且強調改正缺點的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵開導。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤、完善缺點的機會,身爲教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

在指導老師的悉心指導下,我充分發揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作,認認真真、勤勤懇懇,我付出了很多,但也收穫了很多。

在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習小組裏也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;一起探討調研課題,一起研究調查問卷;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑑經驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫助,我從不同的隊友身上學到了很多,如不同的教學風格,班主任工作技巧等等。

這次實習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場絕好的檢驗。作爲一名語文老師,基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,並將他們靈活的運用滲透於教學之中。其實,學生也是我的老師,我們一起成長成熟。

雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作爲準老師的我將在以後的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優秀的人民教師。

回顧過去兩多月的實習工作,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作爲教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關於教育、關於人生、關於學習、關於生活的思考的火花。我要感謝學校的老師們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,讓我深深感受到教師工作的重要與偉大。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要感謝指導我的吳老師,是她讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。

一、實習目的和要求生產實習是理論聯繫實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。1。實習目的(1)通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;(2)理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結…

專項建築工程實習總結

一、實習目的和要求

生產實習是理論聯繫實際,全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施,是教學計劃中重要的教學環節。

1、實習目的

(1)通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解;

(2)理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、建築結構、建築施工等),併爲後續課程的學習積累感性知識;

(3)通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎;

(4)通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;

(5)瞭解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工水平的遠大志向;

(6)與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

2、實習要求

參加實習的學生,應在工地實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本指導書的要求,全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到:

(1)認真按時完成實習指導人員和指導教師佈置的實習和調研工作;

(2)每天寫好實習日記,記錄施工情況、、革新建議等;

(3)對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄並加以整理;

(4)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收穫進行全面總結;

(5)對實習指導人員和指導教師佈置的“專題作業”要及時完成並寫出報告;

(6)利用業餘時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

(1)多層現澆鋼筋混凝土框架結構

可以從事下述工作或學習下述內容:

1)柱、樑、板、樓梯的模板構造;模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪製配板圖);模板支撐方式及模板設計等有關內容;

2)結構配筋情況(分析其是否合理);鋼筋的配料、製備方法;鋼筋綁紮方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄;鋼筋代換;鋼筋的下料長度等;

3)鋼筋驗收、質量管理;

4)鋼筋機械及加工工藝,車間平面佈置;

實習工作總結6

一、實習目的

1.1實習單位簡介

某某保稅區某某合成製藥有限公司是某某醫藥集團股份有限公司下屬子公司,成立於某某某某年,固定資產投資1億多元,佔地面積5萬多平方米,是依據gmp(已通過認證)標準建設的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產企業。地址位於某某保稅區內,某某某某年被市政府授予花園式企業稱號。某某某某年兄弟公司某某保稅區麗達醫藥有限公司成立並由某某合成製藥有限公司治理、固定資產投資1億多元,佔地面積4.3萬多平方米,一期工程枸櫞酸鉍鉀生產車間現已落成。

500mt頭孢新車間,中試車間、中心化驗室等相繼落成,某某合成及麗達將成爲合成原料藥生產及中試基地。公司現有員工近300人,主要產品爲年產700噸的6-apa,600噸氨苄西林、阿莫西林,160噸頭孢曲松鈉,30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉,其工藝和經濟技術指標均已達到國際水平,產品質量均符合國際最新藥典標準。年產值和銷售額均已近4億元。

現已成爲國內規模的青黴素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產基地之一。同時爲了適應企業的持續發展,對原有品種擴展的同時開發頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統藥枸櫞酸鉍鉀。本公司以市場爲依託,以高新技術爲動力,以現代治理爲手段,以創、上規模爲目標,以“超越自我,挑戰極限”的企業理念,迎接新經濟時代的到來。

1.2實習目的及意義

(1)瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則;(2)熟悉藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習各車間物料流程,加強gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合;(3)瞭解各部門日常工作,親自體驗,並自我總結;(4)提高溝通及人際關係處理能力;(5)體驗上班族生活。豐富專業知識,積累工作經驗,爲以後走上工作崗位打基礎;(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應社會能力。

二、實習內容

2.1公司生產部門介紹

合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負責頭孢粗品的合成,離心乾燥。精製部分:精製一車間,精製二車間,精製三車間,精製四車間,負責對頭孢類粗品進行精製加工無菌處理,得無菌粉,再送進包裝車間包裝就得到成品。(1)合成部生產一車間合成生產一車間是某某合成有限公司四個合成車間中重要車間之一,該車間共有正式員工30人,車間主任1人,工站長1人,技術員2人,分四個班,車間的主要生產產品爲頭孢曲松鈉粗品,年產量300mt,車間員工操作崗位分爲:反應崗位和離心乾燥崗位。

2.2崗位實習內容

(1)離心乾燥崗位職責和工作制度;瞭解離心乾燥崗位標準操作規程,熟悉產品和半成品的質量標準;把握該崗位主要設備的性能和使用注重事項

(2)熟悉車間佈局和管線流向

(3)根據“上部料式離心機標準離心操作規程”,對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進行放料,離心,洗滌操作,把握離心機速度的控制和放料閥門的切換

(4)把握設備的清潔保養技能(離心機雙錐,粉碎機,出料車,濾包等清潔保養)

(5)使用搖擺式顆粒機進行產品的粉碎操作

(一)離心機工作原理:離心機是立式刮刀卸料自動過濾離心機,待分離的物料經進料管進入高速旋轉的離心機轉鼓內,在離心機力場的作用下,物料通過濾布(濾網)實現過濾,液相經液管排出,固相則截留在轉鼓內,待轉鼓內濾餅達到機器規定的裝料量,停止裝料,對濾餅進行洗滌,同時將洗滌液濾出,達到分離要求後,離心機低速運轉,刮刀裝置動作,將濾餅刮下,完成一次工作循環。

(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅動制粉軸往復旋轉,使固體物料進入刮粉軸內倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網成粒,粉型固體物。

(三)迴轉真空乾燥機(雙錐)迴轉真空乾燥機(雙錐)工作原理:

乾燥設備通過對設備夾套的加熱加溫,內膽不停地翻滾攪和,同時對設備內膽進行真空抽溼,達到對物料的進一步乾燥與混合的目的,本廠生產的乾燥機廣泛應用在化工,醫藥,染料,食品等行業。產品生產流程:7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應—→離心乾燥—→7-氨基頭孢三嗪溼料粉碎—→真空乾燥—→7-氨基頭孢三嗪乾料粗品—→貼產品標籤—→頭孢曲松鈉(ctr)反應—→離心乾燥—→溼料粉碎—→真空乾燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產品標籤—→包裝送進冷庫頭孢曲松鈉的製備工藝屬於化然後再加入鈉成鹽劑進行反應析出結晶而製得。

其特徵在於溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7-act和ae-活性脂的攪拌反應至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進行成鹽反應,待反應溶液變混濁時進行養晶處理,然後用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結晶析出,最後經過常規的結晶洗滌、乾燥後處理得頭孢曲松鈉成品。7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-aca)爲原料,經3-位三嗪環取代,先製得7-氨基頭孢三嗪(7-act)。頭孢曲松鈉的生產工藝合成的製備技術領域,由氮氣保護,在溶媒中,由7-act和ae-活性脂在胺類中間反應物的作用下進行反應。

三、實習結果

在爲期幾個月的實習裏,像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天8:某某某某年某某月某某日)在某某集團集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識,使自己在工作中更有競爭力,在實習過程中我順利的通過了司級,車間級,班級的層層考覈,獲得了獨立上崗操作的資格。

四、實習體會

實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在某某某某某某合成製藥有限公司爲期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西。

有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識的膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我熟悉到必須讓自己瞭解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實習是步入社會前的預演,允許犯錯而且給你足夠的'機會改正;但真正踏入社會後,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一爲老師的寬容,感謝大家給予的經驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日後的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。通過這次實習,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!最後,感謝學校和老師爲我們提供的這次寶貴的實習機會!3個月的實習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業知識是很重要的,但到工作地點實踐,學習並積累經驗更爲重要。

瞭解專業是必需的,但加強專業外的各種知識,技能的學習,認識社會也是不可乎視的。擇業要根據自身的特點和社會的需要選擇,作一個適應社會的綜合性人才是我的目標。這次實習看到的和領悟到的都讓我收穫頗豐,爲以後的實習和工作奠定了基礎積累了經驗。在取得不少收穫的同時我也真誠的感謝各位領導和老師爲我們精心安排的一切,感謝他們一直以來給予我們的關心和照顧以及對我們的付出!

實習工作總結7

社會時代的不斷髮展,汽車在社會上不斷的增加,所謂有買纔有賣。汽車的製作過程主要分爲四個,衝壓、焊裝、塗裝和總裝。在學校的安排下我們將要到衝壓車間進行參觀實習。

汽車在製作的過程中,有一半以上的金屬零件需要塑性加工成形,而衝壓加工是完成金屬塑性成形的重要過程。所以衝壓車間的工作性質很重要,衝壓工件的製造工藝水平及質量,在較大程度上對汽車製造質量和成本有直接的影響。衝壓還是最基本、最傳統和最重要的金屬加工方法之一。

我們剛到工廠,指導老師就和我們講起了規章制度和安全操作。實踐操作時,操作人員的思想應高度集中,不允許一邊與人談話一邊進行操作。操作人員操作機器時,應保持清醒的頭腦,嚴禁酒後或精神疲勞時上崗操作。模具工應定期檢查機牀各傳動、連接、潤滑等部位及防護保險裝置是否正常,裝模具螺釘必須牢固,不得移動。機牀在工作前應要認真校好模具,衝牀離合不靈,衝頭連衝,則嚴禁使用等等。然後我們進到工廠車間進行參觀實習,剛進入車間,裏面的噪音相當的大,工作條件比較艱苦。進入生產車間,我們看到一種模塊式衝壓加工系統,由一臺帶有控制功能模塊式冷衝壓的壓力機、卷材帶材送進裝軒、帶材矯正機及可編程進給裝置等構成。這種衝壓系統在運行時,可進行沖模橫向位移、帶材進給定位、沖模重複運行及自動調整下工步的沖模調整,等多項功能。由於在衝壓過程中進行可編程衝壓,使這種模塊式衝壓系統能柔性地適應生產需求,能在相同帶材上進行不同工件及批次的混合生產,實現不停機的串接式加工,還同時在工件兩面衝壓加工,極大地提高了工作效率。

參觀實習的過程中,我通過看、學、問、想等方式,對車間的日常工作的和技術知識有了進一步的瞭解,增長了我們的見識。通過這次的實習,對我的感觸很大,實習中看到前輩們操作實踐,這些都需要理論知識和工作的實踐經驗,也知道了理論知識同樣的重要,在以後的學習當中我會努力的學習。實習結束後讓我對工作更加的瞭解,讓我向社會工作又邁出了一小步。

實習工作總結8

來公司已近一個月時間,在這一個月裏,工作大致如下:

第一週的時間主要是瞭解了公司的相關技術,學習了javaFX和JSF的相關知識,並做了幾個簡單的例子。第二週主要是對進銷存進行簡單的分析設計,並簡單的實現了用戶的登錄跳轉功能操作,以金蝶進銷存軟件爲代表進行功能分析,編寫這款進銷存軟件的特色功能和不足之處。第三週主要是對於進銷存軟件的Excel導入導出功能的分析,通過網上搜索資料和請教師傅,對導入和導出進行設計,並且開龍進銷存軟件的功能特點進行分析設計。第四周主要是學習使用套打的使用方法。其中也幫助過同事整理數據,表頭等工作。

下一步的工作的初步打算是先將套打學會使用,幫助同事的工作,有任務時就要認認真真的完成,沒有任務時就繼續學習ADF,Jdeveloper,Netbeans等知識。

不肯去學習的人不適合做程序員,雖然我現在是菜鳥,可我不會一直是菜鳥。在工作中不斷學習,不斷積累知識,在困難和挫折中才能成長。我認爲做一個程序員最重要的是熱愛自己的工作,能夠正確認識自己的錯誤和不足之處,及時的改正。在以後的工作中,爲了更快的提高自己,要有效利用時間,認真學習相關知識。

對於一個程序員來說,現在的我還存在着很多問題和不足之處:比如說有時候處理問題邏輯思路不清晰,想法不夠全面;工作中容易產生急躁情緒,不能靜下心來分析研究;專業知識不夠,有時候不能完成公司的任務。

在來到公司以後的這短短的時間裏,我學到了很多在學校裏學不到的知識,在公司中,那一種工作氣氛也不是我們在學校時的那種氣氛,每個公司都要有制度,只有每個人都遵守公司的管理規定,才能讓每一個人都在一種良好的氣氛中共同學習成長。至於我,身爲一個菜鳥程序員,有任務時就要認認真真的完成,沒有任務時就需要不斷學習新知識,掌握新技能,以適應公司對新濰坊盛潤信息科技限公司技術的要求。

實習工作總結9

在漢馬酒店實習一週結束。雖然實習時間很短,只有七天,但是通過這次實習,我學到了很多學校學不到的東西。

去酒店的第一天,我和其他17個同學被分配到客房部,安排在不同的樓層。我和另一個學生在11樓。一開始,客房部的陳經理讓我們自己打掃一個髒房間,然後地板帶着我們的主人去檢查,指出我們做的不足之處。然而我們一進房間就傻眼了。當時我們不知所措,不知道從何下手。一張空白的臉也許是當時唯一的表情。正因爲如此,陳經理改變了原來的計劃,所以我們不得不先向樓層師傅學習。在熟悉了一系列流程之後,接下來的三天,我們都分別打掃了髒兮兮的房間。

我們每天早上八點去上班。給我們開完班前會,王副經理一到自己樓層就開始了一天的工作,一直到下午四點半才下班。中午,他有一個多小時的時間吃飯。沒有客人結賬的時候,還是很輕鬆的,只需拿兩塊乾溼的抹布擦拭空房裏的灰塵;有客人退房,我們要趕緊把髒屋子打掃乾淨,換乾淨牀單,打掃廁所,加低耗品,抽真空。打掃完所有髒房間後,給布草車配備乾淨的布草,爲明天的工作做準備。這是我們的日常工作。一天多一個退房的客人,就做好幾個房間,一天下來整個人都筋疲力盡。但是當我看到髒房間通過自己的努力變成了好房間時,我很開心,也很欣慰。至少這是我自己努力的結果。從一開始的茫然,到現在能夠獨立完成,也有進步。

第五天,我們換班,來到了中餐廳。感覺沒有客房好。雖然客房很累,但是已經滿了。我們在那裏學到了很多。那裏的阿姨和經理對我們都很好,詳細講解了我們工作的每一個細節,我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這裏,我們每天早上九點去上班。和他們一起打掃完每一個包間,他們就讓我們站在平臺上,讓我們站着不管有沒有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因爲其他原因,他們很少告訴我們什麼。在他們看來,我們的實習生是來混時間的,給我們的感覺是我們什麼都做不了,而且在這裏它們太多餘了,礙事。在這裏,我們感到前所未有的無聊。我們學不到任何東西。我們只想快點完成。

總的來說,這一週的實習,讓我有了深刻的體會,最重要的是理論和實踐相差甚遠。實踐就是把我們在學校裏學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那麼你學的等於零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以爲以後找工作打下基礎,因爲你遇到的人和事在不同的環境下是不一樣的,你從他們身上學到的東西自然也是不一樣的。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。

實習工作總結10

畢業臨近後,班上的同學們也逐個走進了社會的大環境下,開始了一段在社會中的實習工作的之旅。同作爲一名xx屆的大學生,我與x月x日正式開始了自己在xx公司的實習工作。

雖然這是一段辛苦又極具挑戰性的任務,但我並沒有因此退縮的腳步,反而迎面投入自己陌生的社會環境,積極的參與到了工作中來。

反思這三個月來,在自己的實習崗位上,我從工作、學習、人際三個方面充分的鍛鍊了自己,並適應了社會的工作環境。現在此對自我的工作情況總結如下:

一、個人的工作情況

在實習的工作情況實屬讓我大大的震驚了一番。對比過去自己對xx專業工作的幻想,實習工作崗位其實有很多的偏差和不一樣的地方。但這並沒有打消我的熱情和積極性,反而讓我更加充滿了探索和學習的積極性!

在工作上,我積極聽從領導的指點和教導,認真的按照自身的職責去完成工作任務,做到積極思考,不懂再問,努力的提高工作能力並適應了自己的工作崗位。

在個人的工作經歷中,我深刻體會到了實際工作的嚴格。雖然工作複雜,但其實只要我們認真按照領導的教導去努力完成,就能較好的完成工作,但如果不能遵守規定,或是粗心大意,那麼在工作中就會出現麻煩。甚至被嚴厲批評!這也讓給我留下了十分深刻的印象。爲此,在工作中我始終保持着對工作的嚴謹態度,專心一志的完成工作目標。

二、崗位學習情況

在培訓方面,我們不僅要充分掌握xx崗位的工作能力,還要學會運用到實際上,學會因對工作的情況去靈活變化。這讓我感到很不適應。回想過去的學習上,我們都是以學會爲主,對於專業知識的靈活運用方面,實在鍛鍊的較少。如今,真正的在實際的工作上實踐起來才知道自己的不足。

但好在,通過積極的學習,我的實踐能力也得到了極大的提升,並能積極應對好自身的崗位任務,完成好每天的工作。

三、人際和生活

在開始實習之後,我開始頻繁接觸社會中的人,並結識了很多的朋友。藉此,我認識了一件很重要的事情——溝通!

通過溝通,我不僅從朋友們身上學習並瞭解了社會的信息,也在工作方面解決了很多誤會和麻煩,溝通不僅是社會生活的必須品,更是我們鍛鍊提升的捷徑。爲此,我利用實習的空閒積極的鍛鍊了自己的能力,讓自己能充分溝通同事,學習工作技巧。

實習的工作雖然很辛苦,但對我們而言,也不過是剛剛開始的道路而已,爲了能更好的提升機子,我還會繼續努力下去,讓自己成爲一名真正和合格的社會人才!

實習工作總結11

三個月來的實習當中,我覺得非常的有意義,我認爲這對我而言是非常有幫助的,實習期間的點點滴滴中,我應該要做出更好的成績來,這對我來講也是以後努力的方向,身爲一名實習生,我應該要履行職責,需要不斷的去落實好相關本職,對於三個月來的工作我也需要總結一番:

近期在工作當中,我也一直都能夠看清楚自身的方向,工作方面我不斷的提高自身能力的,我知道自己和周圍優秀同事的差距,所以我需要好好的去彌補,這一點是非常關鍵的,三個月來的時間,我也是覺得非常的有意義,在這一點上面我更加希望能夠做出好的成績來,實習不僅僅是對我專業知識的考驗,更加是對自己的一個交待,這是我不得不去強調的一點,對於這幾個月來的工作,我還是感覺非常有動力的,也相信這對我也是一個非常大的提高,感激帶教老師的幫助,讓我能夠快速的掌握相關的工作要點,用一個較快的速度去掌握一些工作技能,這樣確實是非常好的。

我遵守公司的規章制度,持續發揮好的狀態,這讓我也覺得非常的有意義,這段時間以來,我還是需要好好維持下去的,這段時間以來我更加是體會到了這些,所以我還是應該維持好的態度,在學習當中不僅僅是能夠有足夠多的提高,更多還是應該要努力維持下去的,我真切的意識到了這次的實習當中自己的提高,還有存在的一些問題,所以在接下來我一定會做的更好一點的,我面對自己的崗位職責也是非常的有意義的,我希望自己能夠在未來正式步入工作之後,能夠繼續維持下去,這一點也是我應該要合理去規劃好的。

實習的這段時間,我也是深刻的認識到了這一點,我希望那個在以後的學習當中,加強自己的能力,讓自己積累足夠多的經驗,對自己所掌握的知識能夠有更多的認可,這對我來講也是一件非常重要的事情,我不會再讓這樣的情況發生了,我也知道我在學習當中是存在不足的,所以未來我也一定會更加充實自己,在xx這裏也是體會到了很有有意義的事情,我認爲在這方面,還是需要虛心的去學習,這是我應該要去做好準備的,三個月的時間不算長,可是我所經歷的確實是很有意義的,並且會養成好的習慣,讓自己去做的更好一點。

實習工作總結12

一、實習目的

通過畢業實習,鍛鍊自己在實際工作中的工作能力,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己學到的知識解決工作中遇到的實際困難;具有一定的開拓和創新精神,學會接受新事物,有自己的思路和設想;增強責任心,學會與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

二、畢業實習的任務

畢業實習的任務就是通過收集資料,撰寫畢業論文。高等學校本科生畢業時撰寫的學術論文屬於學術論文的範疇,是學士學位論文。

學術論文具有學術性、科學性和創造性的特點。學術性是對研究對象的本質及其規律的研究,是對發明、立現或創見的科學表述。學術論文的科學性體現在科研成果的形成是以科學的世界觀和方法論爲指導,以科學理論與科研實踐爲基礎,採取嚴謹的態度去探求未知,而獲得的成果,也體現在論文的表述要嚴謹,論文的立論要客觀、正確。論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。學術論文突出創新的特點,是在科學研究領域對所研究的問題有新的觀點、新的見解。通過畢業實習注意培養探求未知、探求真理的科學精神,良好的科學品質與科學素養,通過在實習的具體工作中檢驗自己綜合運用基礎理論、基本知識和有關技術技能,解決由關實際問題的能力。

三、實習時間

20xx年2月21日至20xx年4月25日

四、實習地點

網萌網絡科技有限公司

五、實習內容

網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、爲客戶下單並安排客服人員辦理業務等工作。

六、實習心得

通過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。我作爲網萌網絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發公司業務廣告、與客戶談單、爲客戶下單並安排客服人員辦理業務等工作。

由於本專業對網絡營銷的理論學習並不多,所以在實習中我對網絡營銷是一次全新的認識,從工作培訓到實施操作這是一個對網絡營銷理論加實踐的深入學習。實習過程中我發現自己在營銷知識在應用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業務,特別是對於網絡安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網絡營銷的每一個步驟都是十分重要的,常常可能因爲一句話的差錯,就會影響到整個訂單的成敗,所以網絡營銷工作是一項嚴謹的活動。此外,我還結交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術上的指導,大家也會一起交流、相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸,我纔會更加了解網絡營銷工作的操作技巧、談單經驗、與客戶互動方式,這爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而爲了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

七、撰寫論文心得

在撰寫論文的過程中,我學會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴謹,立論要客觀、正確,論據要可靠、充分,論證要嚴密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結,從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料複製粘貼。在導師批閱修改過後,一定要反覆仔細的閱讀原稿,斟酌導師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內容,反覆仔細的閱讀修改,不能馬虎應對,關鍵是態度問題,必須要認真的對待。

實習工作總結13

“年輕當勇,學以致用”在中石油崑崙燃氣廣西分公司經歷四個月的工作實習結束時,我再次想到了這句話,而經過這四個月的學習我想把這一句話改一下:年輕當勇,勇而不失穩重,學以致用,用而不失總結。這兩句話也許最能概括我實習這四個月的經驗和收穫。下面,我將實習四個月的工作總結如下:

一、感想和體會

1、態度決定一切。

無論在什麼樣的企業工作,態度始終是第一位的,尤其向我們這樣的國企,態度更是極爲重要,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯,有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認爲這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考

孔子說過,學而不思則罔,思而不學則殆。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。市場營銷的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作爲,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己來說對於液化氣的營銷市場和策略方面應該有十分細緻的學習和積累。

二、工作成果與收穫

在這四個月裏,我作爲崑崙燃氣的一名新員工,認真學習公司的管理制度,根據崗位職責的要求,主要有以下工作成果及收穫:

1、邁開步子,堅定信念

7月13至16日,在崑崙燃氣總部的組織下,我參加了在石油之城大慶舉辦的20xx屆畢業生入職教育培訓班。在爲期一週的培訓中,我深入瞭解了公司的基本情況,認真學習了公司人事管理政策、企業文化、HSE基本知識、公司安全制度等,還積極參與了讀書討論活動。同時,在培訓中,我還聆聽了老一輩石油人對艱苦創業歷史的回顧和大慶精神鐵人精神宣講,參觀了鐵人紀念館、大慶油田歷史陳列館,觀看了影片《鐵人》,深入學習和體會到大慶精神和鐵人精神,並被這種精神力量深深地震撼和鼓舞着,堅定了我立足本職工作,爲能源行業奉獻清潔能源、服務和諧社會的信念。

2、挽起袖子,積極實踐

新員工培訓結束後,很有幸我被西南分公司安排至廣西分公司參加實習工作。在實習的四個月中,我參與了營銷調運部的日常工作、廣西石化液化氣首銷前的各項營銷準備工作、客戶見面會議的籌備工作、營銷調運部各項規章制度的編制工作、與中石油運輸公司的車輛調運管理工作以及與廣西石化的液化氣購進工作。四個月的業務實習讓我完成了從大學生到社會的基本轉變,同時在實踐中學到各種液化氣營銷方面的知識,極大的提高了我的業務素質和工作信心。

3、撲下身子,踏實學習

市場營銷工作是一個特殊的崗位,它瑣碎繁雜,同時要求永無止境地更新知識和提高素質。爲達到這一要求,我十分注重學習和提高:一是向書本學。工作之餘,我經常利用業餘時間閱覽燃氣方面的報刊雜誌,瀏覽集團總部網站和其他相關網站,通過各種渠道確保及時、準確地獲取各種信息。二是向領導和同事們學。在營銷調運部工作,與領導接觸的機會相對較多。四個月來,我親身感受了公司各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫頗豐。公司裏每位同事都是我的老師,他們中有業務骨幹,也有人際關係高手。正是不斷地虛心向他們學習求教,把書本經驗轉化爲實踐經驗,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。工作四個月以來,在同事們的幫助下,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,較好的完成了本職工作,具備了從事正式崗位的基本條件。

三、認識個人能力不足。

1、目前在對於液化氣這個行業的瞭解方面存在不足,只是對於基本的市場營銷知識泛泛的有所瞭解,而涉及到深入的與液化氣相關的知識則顯得很是不足,爲了讓自己做一個更稱職的營銷調運人員,一定努力學習並克服各種不足。

2、在與別人打交道方面由於性格等原因,缺乏主動性,同時說話時不注重語氣,容易引起別人的誤會。

四、今後自己努力方向

1、學無止境,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識,並用於指導實踐。對現今液化氣行業來說,市場競爭越來越激烈了,這加速了行業企業的淘汰步伐,在這方面我要加強自我學習。

2、光說不做,不行。在以後的工作中不斷學習知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。從液化氣購進,銷售,價格,結算,購銷存錄入等各方面都需要一一掌握,這樣才能不斷的豐富自己,讓自己不提前被這個競爭激烈的行業所淘汰。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力及溝通能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

實習工作總結14

半年的實習期即將結束,這半年的工作對我來說很重要,在這期間我得到了很多收穫。同時,我已經逐漸適應了機構的生活與工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。下面我分兩大部分來總結我這段時間的工作。

一、實習期工作內容

開始工作的前三天是在社區進行衣物募捐,雖然有點累但內心還是充滿激情,也對社區充滿着忐忑和好奇,忐忑是因爲這是我第一次做社工,好奇是因爲對社區的各個方面還不瞭解。衣物募捐結束後我們便開始寫通訊稿,第一次寫通訊稿有些害怕緊張,參考着之前的通訊稿,通過蒐集資料並結合自己的工作感受完成了第一份通訊稿,當時心裏有些小欣喜,我對自己的工作也開始充滿着熱情與幹勁。

通過查閱愛民社工機構以前的活動資料來了解我們的機構,並試着擬寫活動策劃書。後來我被分在崗位社工,有機會_就帶着我一起去社區,教我如何與社區工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯合單位人員打交道與合作、如何與社區居民溝通交流等。

沒多久,我與_接受了新的任務與考驗——裝飾樓棟,任務一下來我們就開始進行多種設想並蒐集資料,樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、蒐集素材、製作裝飾物等。忙着樓棟裝飾的同時也在_她們三個的帶領下進行着其他的一些工作。

前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪,這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士,開始有些慌張,慢慢的我被他們的熱情所感動。週末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道,做到了準時播放,並且觀影人數越來越多,效果也越來越好,我們與上週來觀影的居民進行了很好的互動交流。

二、工作反思與總結

通過半年的工作,我收穫很大,也有很多感觸。

首先,在理論學習與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當的回答:社工是幹什麼的?沒畢業前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋,不過我的解釋並沒能讓對方理解社工到底是什麼,而那時的我覺着社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工,所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工,我開始用自己平時的工作來回答那個問題,我的回答讓好多同學對社工充滿了好奇與羨慕,以爲我們在做慈善,但專業社工與其他慈善者相比,有它的獨到之處,因爲專業社工已經內化了社工方面的一些價值觀並在工作中踐行着它們。

半年的工作也讓我看到了實際工作與專業理論之間的差別,現實與書本上的個案、小組、社區活動等相差甚遠,讓大衆接受社工信任社工更是很難,不過社工的發展是必然,這需要我們的努力與堅持!

實習工作總結15

20_年x月——x月,我和另兩名同學事分配到_支行實習。_支行是省行老牌培訓基地,它近年來連年在_市x行系統的績效考覈名列前茅,其中很大一部分是得益於其擁有_捲菸廠、_公司等優質客戶,更不可忽視的是_擁有一支凝聚力極強的營銷團隊,一個和諧的工作環境以及一直延續下來的緊湊的工作節奏和良好的學習氛圍。

一、實習目的

增加自己的見識和經驗,爲未來的工作和就業提前打下基礎。

二、實習內容

過去的兩個月我先後在會計部和信貸部實習,在每一個部門都得到了領導的關懷和同事的幫助,這段寶貴的實習期是我從一名在校學生向合格的公司職員轉變的關鍵階段,現在我將這兩個月來工作學習的情況做一下總結。

在非現金業務區的學習期間,通過看、問、思,我對會計部門覈算的主要流程——記賬、複覈與出納有了初步認識;另外我還有一段見習大堂經理的特殊經歷,大堂經理是許多客戶瞭解工行的第一窗口,我的主要工作是對客戶辦理的各項業務進行引導,及時處理客戶的諮詢和投訴,發放回單和對賬單。

在客戶至上理念的指導下,我的用心服務,得到了客戶的一致好評。在與客戶面對面交流的過程中,一方面鍛鍊了我的溝通能力和交際能力,另一方面也使我能第一時間傾聽到客戶對工行的意見和建議,有助於我們不斷地改進工作、完善服務。

八月份我被調到信貸部學習個人和公司貸款,期間我們向各業務經理學習信貸知識與營銷技巧,嘗試着與個人及法人客戶進行溝通,學習辦理個人住房、消費等貸款,學習使用_系統對公司客戶進行評級授信。由於我行優質客戶_與國外多家企業保持着頻繁的業務往來,這使我們有機會接觸到一部分國際業務,主要是關於開立信用證的相關流程。

一個月來我學到的不僅僅是銀行的相關業務,更學到了一種積極競爭、勇挑重任、兢兢業業的工作態度,所有這些成爲了我人生中一筆重要財富。同事們在平時工作中、具體業務上給與我的巨大幫助讓我難以忘懷,他們對銀行業相關政策、具體業務知識的精通,與合作伙伴、具體客戶關係維護的得心應手以及他們積極勤奮的工作態度都使我受益匪淺。

以上是我在_實習期間的工作彙報,工作中的點點滴滴也讓我積蓄了一些對行發展的意見和建議,下面我將從以下三個方面談談我的認識。

1.授權管理

在會計部實習的時候經常聽見的一個詞語就是“授權”,據我瞭解櫃面員工在業務處理中,若交易超過一定額度就要求專人授權,這種權力制約其設立初衷是好的,但是隨着社會經濟的發展,大額交易越來越多,這種制約的弊端就逐漸顯露出來。我經常可以看到櫃員急呼授權卻遲遲不見應答,顧客怨聲載道,嚴重時甚至引發顧客和櫃員的摩擦,這給我行公衆形象帶來了極大的負面影響,我們因此不但會喪失現有客戶,更有可能損失很多潛在客戶;

再者從櫃員自身感受來看,常有同事抱怨工作時缺乏安全感,工作時有來自四面八方的攝像頭盯着,這些攝像頭安裝初衷是防範未知風險,而在平常它卻擔負着監督員工工作的職能。例如在辦理特殊業務時,若被攝像頭前的監督者發現其沒有按照規定動作劃卡授權便要受到批評,而這些所謂的規定動作往往只是流於表面形式。

 2.信貸管理

存貸款是銀行最原始也是最重要的一塊業務,必須有效利用存款,用活存款爲銀行創造效益,因而我認爲信貸管理是改革的重中之重。首先,人員配置亟需調整,應大力充實客戶經理隊伍。以都辦爲例,整個信貸部,個貸客戶經理有7人而公司客戶經理只有3人,相比之下,個貸業務量卻遠遠不及對公業務量。在這種情況下每個公司貸款客戶經理往往要對口4-5個客戶,客戶經理常常分身乏術,直接導致服務質量降低,從長遠來看更可能在無形中流失大批客戶源,這對工行發展來說是一筆無法估量的損失;

其次,營銷意識有待提高,應加大客戶和市場拓展力度,不能僅僅依靠領導營銷,而需要在全體客戶經理中樹立營銷意識,可以不定期的邀請營銷精英深入支行開展營銷技巧培訓,同時鼓勵業務人員實施“走出去”戰略。_是中部崛起的重要城市,近年來城市建設和經濟發展的盛況有目共睹,在政府的各項優惠政策指引下,越來越多企業進駐__,這其中既包括諸如世界500強這樣的大企業,更多的還有中小企業這支不容忽視的羣體,潛在的優質客戶數量自然不言而喻,_行應利用這個良好的外部經營環境,主動出擊、搶先營銷,源源不斷的發展新客戶,同時穩抓老客戶,大家齊心協力共創_行穩健發展的新階段;

最後,風險管理常抓不懈。放款的最終目的是爲了利潤,過去沉重的歷史包袱給我們敲響了警鐘,好軍隊不打無準備之仗,因而必須嚴抓風險管理,尤其要將事後控制轉移到事前預防。(法律上事後懲治犯罪不如轉移到事前預防犯罪上來)但嚴抓風險決不意味着犧牲利潤,可在原則性理念的指導下爲客戶限度的提供金融服務。“以產品爲中心”的無差別、單一化的信貸管理向“以客戶爲中心”的個性化管理的轉變。

三、實習總結

企業文化不是預設好的,它是經歷一段時間的發展而形成的一種社會表象。它是硬、軟件的組合。_行在近年逐步在倡導企業文化的建設,且在硬件方面投入了許多的力量,在全國同行中走在了前列。但在軟件建設上感覺落後很多。例如企業文化中所必須體現的員工精神、員工認同感、員工歸屬感等等,可以說非常欠缺,這點尤其體現在基層員工身上。

究其所以,我認爲這就好比上層建築與經濟基礎的矛盾關係一樣,現今的薪酬分配方式使基層員工抱怨諸多,工資上漲的幅度跟不上物價攀升的幅度。而當前_行長提出的創建“務實、敬業、創新、服務”的企業文化精神能有效的消除員工的消極情緒,使員工產生一股強大的凝聚力,推動各項工作實現質的飛躍。

千里之行,始於足下,_是我工作的起點,在_的這段實習經歷也爲我今後的工作打下了堅實的基礎。感謝省行領導給我們這個基層鍛鍊的機會,也感謝都辦同事和領導對我們的栽培,在今後的工作中我將保持一如既往的熱情,爲_行的發展貢獻自己的一份力量。

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