建築認識實習報告範文集錦六篇

學識都 人氣:2.15W

隨着個人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,要注意報告在寫作時具有一定的格式。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編幫大家整理的建築認識實習報告6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

建築認識實習報告範文集錦六篇

建築認識實習報告 篇1

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

(1)鋼筋工程:鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

(2)模板工程:模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

(3)混凝土工程:結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:在理論知識不紮實的情況下,如混凝土、砂漿養護時間塊,應在多大程度上進行振動試塊、養護溫度、養護時間的混凝土澆築已經完成,此外混凝土裂縫分析的原因等。

問題二:熟悉繪圖的能力較差,平面圖形圖像不能立體化。這樣就不可能對建築的對錯進行清楚的判斷。

問題三:不知道最新的施工規範,不能快速判斷施工的好壞。

問題四:施工順序不明確,施工工序操作不全。

問題五:理論聯繫實際的能力很差。對建築幾乎沒有什麼新的瞭解。

六、實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,爲以後祖國的建設打好基礎。 各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在爲城市建設而努力着。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以爲然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因爲很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦爲祖國建設服務的民工沒有後顧之憂。

七、實習的經驗及收穫:

首先本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

總結:

這次實習是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,爲我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作爲工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要爲員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建築認識實習報告 篇2

一、實習簡介

隨着市場經濟的不斷髮展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們日常的學習建築裝飾材料中出現的對材料的感性認識不深,學習枯燥無味,效果較差的現象,我們應該理論聯繫到實際,協調基礎知識和實踐運用的關係,把感性認識上升爲理性認識。並且還應瞭解新型建築材料,摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護、使用功能。

建築材料認知實習是建築工程技術專業教學計劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯繫實際,增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習,使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合,綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識,培養了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統瞭解專業情況,爲以後的工作實踐增強感性認識。

我們作爲當代大學生,要與時俱進進,在這臨近畢業之際,更要抓住時機,接觸社會,親自體驗,實踐學習.

二、實習報告摘要

1、實習主題簡述

理論聯繫實際,把所學的理論知識應用到建材市場中,通過實踐達到學以致用的目的

2、實習結論簡述

通過本次的認知實習,學習到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建築裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以後學習和工作中應該瞭解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷製品爲主,這與當地的經濟發展和人們生活水平息息相關,也與當地的環境、氣候、風俗等因素有關。

3、實習方法簡述

通過自己觀察和諮詢,分成小組,每組都有不同的任務,親自到材料市場調研,瞭解材料的價格、規格、性能、用途、保養、材質、等。

4、提出建議簡要陳述

(1)多瞭解市場,親自調研體會。

(2)不斷學習,與時俱進,掌握市場材料的更新和發展趨勢。

(3)定期總結,制定計劃,保持和市場的緊密聯。

三、實習相關說明

1、實習主題詳細說明:我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間爲一週,三天的市場調查,第一天調查項目爲:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調查項目爲:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調查項目爲:陶瓷衛浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識,聯繫實習現場的實際,加以驗證和拓寬,使我們獲得感性認識,開闊視野,培養和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作,瞭解各類材料的價格、規格、性能、適用範圍。爲以後從事工程預算工作打下便利的基礎。

2、實習方法的詳細說明:我們這次調查主要是以組爲單位通過問卷調查的方式,走入建材市場個體經營單位瞭解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的瞭解材料的性能及使用範圍,已達到實習的目的。

四、實習報告正文

1、實習目的:通過去建築材料市場參觀,瞭解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學到的結合起來,使我們能對這些建築材料有一些更全面的認識。

2、實習時間:20xx年8月

3、實習內容:瞭解了以下裝飾材料;外牆貼面磚,陶瓷地磚。木製裝飾材料等的用途和特點。

建築裝飾陶瓷堅固耐用,並具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易於施工的性能,因此得到日益廣泛的應用,不但用於民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建築上也得到廣泛的應用。建築裝飾陶瓷指用於建築裝飾工程的陶瓷製品,包括各類內牆釉面磚、外牆磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。

地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作爲一種大面積鋪設的地面材料,利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環境。用黏土燒製而成,規格多種。質堅,容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經上釉處理,具有裝飾作用。多用於公共建築和民用建築的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的餘地很大,按材質可分爲釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

(1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據自己的預算和喜好選擇品牌,根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現代的家居生活,沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間裏相得益彰,馬賽克的不同材質、不同拼接運用爲居室添加萬種風情,而創意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分爲釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途:適用於廣場,客廳,衛生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

(2)地磚篩選:在衆多的地面裝飾材料中,地磚成爲消費者的首選。在選擇地磚的時候,應該根據個人的愛好和居室的功能要求,根據實地佈局,從地磚的規格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便於清理、耐熱、耐磨、耐酸鹼、不滲水等優點。

建築認識實習報告 篇3

從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地,通過三次到工地的現場實習使我對專業知識進行初步、直觀的瞭解。使我對將來所從事專業環境進行了一次直接接觸。這幾次實習認識了建築材料、建築結構體系,對施工程序、施工管理也有所認識。通過實習,接觸社會,開闊眼界,使我對專業知識產生較濃厚的興趣,爲進一步學好以後的.專業課打下良好的基矗

一項工程要進行,就要先測量,接着處理地基,然後主體結構。對於開挖土方來說,它的施工順序一般按照:施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、餘方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收進行。比如六教施工前先對施工區域進行了測量,接着在假期對地基進行了處理,一直進行到開學。地基是施工過程中很重要的一個環節,地基處理不好就可能導致地基承載力不夠,是上部建築整體垮塌,造成重大事故,所以這項要嚴格進行。九號公寓在建的樓房都屬於高層,基坑開挖都比較深,所以基坑都要支護牢固,那個正在進行地基處理的項目,在基坑邊上都打了排樁,而且間距很校在此之後邊坡再經過一些處理,是先用鋼筋的對坡面進行鋪設,並對其進行加固,然後在上面噴混凝土,這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。

我們看九號公寓地基施工情況,是深基礎,有三層地下室。位於地基深處承載力較高的土層上,埋置深度大於5米或大於基礎寬度的基礎,稱爲深基矗如樁基儲墩基、筏板基矗

當地基土較軟,柱子和牆承受的荷載很大時,往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續的鋼筋混凝土板,作爲基礎,這叫筏板基礎,九號公寓就採用筏板基礎,它的筏板有1米厚。一般採用天然地基,地基承載力不足或沉降量過大時,宜考慮樁基矗在土力學中我們知道土的性質各有差異,因此基礎的選擇需要綜合考慮各方面,首先根據地上建築物荷載承受情況,然後分析地基土壤的性質,在保證提高軟弱地基的強度,地基的穩定性,減少基礎的沉降,最後決定基礎的形式。

地基最重要的一個問題是要考慮不均勻沉降問題,如果沉降過大,就會使相應的上部結構產生額外的應力,超過一定限度,將產生裂縫,傾斜甚至破壞。在工程實踐中,主要有儘量使上部荷載中心受壓,受力均勻,合理設置沉降縫,在砌體結構中設置圈樑增強結構的整體性等方法。

不同的建築要選用合適的結構類型。我們去參觀的三個工地,結構類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的結構類型可分爲砌體承重的混合結構和鋼筋混凝土牆承重。前者主要用於底層或多層,不過現在城市限制樓房採用磚牆承重,而後者主要用於各種高度的建築,特別是高層建築。因爲在鋼筋混凝土牆承重系統中適當佈置剪力牆,則剪力牆不僅能夠承受垂直荷載,還能夠承受水平力,爲建築提供較大的抗側力剛度這對於抵抗側向風力地震水平分佈力的影響都是十分重要的,高層住宅樓一般適用這種結構,世紀華庭17#樓就採用這種結構。

現澆鋼筋混凝土牆承重體系建築主體結構在現場整體澆注,牆體佈置與預製裝配的相比之下較爲靈活,橫牆承重、縱牆承重、縱橫牆混合承重等方案均可選擇。由於鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優越性,這類承重體系往往大量應用於高層建築,特別是辦公樓、住宅等建築中,平面往往成條形佈置。不過出於高層建築物必須對抗水平側力方面的考慮,縱牆承重的方案應在適當佈置橫牆剪力牆。像六教主體結構採用整體澆築式,可以適應樓板的各種形式,爲提高橫向水平承載力,在四周採用局部剪力牆結構。

從平時我們看到六教的施工,主體施工大體按搭腳手架,支模,綁鋼筋,澆混凝土的過程進行的,在達到二層是就要在外側安裝防護措施確保安全施工。搭腳手架要嚴格按照施工圖尺寸施工形狀規則的地方應該採用大模板,這樣拆了以後可重複利用,不規則的地方就要在安裝時按實際尺寸截齲參觀六教時我們見到一個小黑圓圈,那個是用來架鋼筋的保證混凝土結構的保護層厚度,使鋼筋不會因自身重力發生彎曲。澆注混凝土要嚴格控制養護條件,否則就可能出現像世紀華庭17#樓那樣的裂縫,河大六教在冬天施工,爲了保證養護條件,澆注後在樓內燒油。

在施工過程中要大量使用混凝土,爲保證大體積混凝土的質量,應該:一、選擇合適的水泥,要求商品混凝土公司選擇比較大的水泥生產廠家,實行定點採購,使水泥質量相對穩定。河大六教,九號公寓一直都使用秀蘭商砼。二、加強對人員的技術管理,對於每一個環節的施工節點,都要進行施工前的技術交底,六教的施工圖中有許多地方用鉛筆標出來,就是爲了施工時能夠注意。施工結束後要進行施工過程的技術應用總結,特別是對大體積混凝土施工過程中產生的各種現象,仔細分析,討論研究,做到施工過程中不出現差錯。杜絕出現像在世紀華庭17#樓一樓頂棚出現裂縫的問題。

在世紀華庭17#樓內我們在每層樓牆上,距地面一定高度都有一條墨線,老師當時就給我們出了個問題問我們那條線是幹什麼的。這條線就是——五零線。以前在課本上從來沒見過這個名詞。在牆身砌起1米以後,就在室內的牆身上定出+0.500米標高線也稱五零線,以作爲地面施工和室內裝修用的基準線。五零線的另外的一個作用是作爲每層樓的標高向上傳遞的基準線。對於高程傳遞精度要求較高的建築物,通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程,對於二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線。

這次實習還知道了塔吊的上升方法。由於現代建築越來越高,用於施工的塔吊也需要越來越高,過去的塔吊是一次性將塔身立起來。現在就不是,普遍採用的叫自升式塔吊。它是由一段一段的標準節組成。只有上部一大段是相對固定的。要升高時,在內部裝上標準節。然後利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去,到規定位置,用連接件卡住(當然在提升時連接必須拆除)。再加標準節,再提升再固定。當然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。拆除的時候剛好相反。

施工就離不開施工圖,在六教我們看到的建築施工圖大體上包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建築設計總說明,一層到屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(不同方向),節點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖。首先拿到圖紙要應該瀏覽其平面圖,認識其平面佈置,接着看其立面圖,知道立體效果。對於施工來說片面圖和施工圖要結合看,有氣節點詳圖。然後再一張一張地細看,對於平面圖要覈對圖紙中總尺寸和分尺寸,座標、軸線、位置、標高、平立面等是否一致,標註是否齊全,有無遺漏、錯誤之處,各處交叉連接是否相符,門窗型號的位置、尺寸和數量表與平面是否一致等。對於施工圖仔細檢查每一根樑的編號、跨數、截面尺寸、配筋、箍筋、相對標高。根據樑的支承情況、跨數,分清主樑或次樑,檢查跨數是否注寫正確;檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏,截面尺寸、樑的標高是否滿足次樑的支承要求,檢查樑的截面尺寸及樑的相對標高與建築圖洞口尺寸、洞頂標高、節點詳圖等有無矛盾。在世紀華庭看圖紙時監理對我們說要想提高看圖效率,我們在學校應該學學《03g101-1平法施工圖集》。

三次的實習機會雖然比較少,但收穫很大,這三次實習讓我進一步的增加了對這門專業的興趣,所獲得的知識更是讓我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中。

建築認識實習報告 篇4

電力系統要正常工作,要考慮諸多因素,而認識實習能培養我們全面思考的能力。

一、認識實習的目的

幾天的認識實習既緊張又新鮮,因爲觀看的電氣視頻與我們的專業實踐緊密相關。通過實習,我們親身感受了工作後將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發了我學習課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。在我看來,實習有以下幾點好處:

瞭解本專業的主要內容,加深對本專業的瞭解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性;

建立有關電力生產方式、原理和設備的初步認識,並初步瞭解有關係統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,爲後續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎;

初步瞭解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點;

學生參加生產實習時將所學理論知識和實際工作緊密聯繫,鞏固已學的理論知識,積累一定的實際生產技術和管理知識,培養運用理論知識解決工程實際問題的能力,注重知識創新和能力培養,爲適應社會工作和生活打下堅實的基礎;

二、實習內容

在這緊張幾天的裏,我們看了專業認識錄像,同學之間的討論,感覺獲益匪淺,有以下幾點:

1、觀看了水、火發電廠及其的生產過程。電的產生分爲自然產生與人爲產生,人爲產生是目前人類利用的主渠道。人爲發電的主要方式有:火力發電,水力發電、核發電、風力發電、潮汐發電與地熱發電等。由於風力發電、潮汐發電等不夠穩定,目前主要的發電方式爲水力與火力發電。

火力發電廠的生產過程

燃料部分:用輸煤皮帶從煤場運至煤鬥中,煤鬥中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉,而後磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒;煤粉燃燒後形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最後進入除塵器,將燃燒後的煤灰分離出來。潔淨的煙氣在引風機的作用下通過煙囪排入大氣。助燃用的空氣由送風機送入裝設在尾部煙道上的空氣預熱器內,利用熱煙氣加熱空氣。燃煤燃盡的灰渣落入爐膛下面的渣鬥內,與從除塵器分離出的細灰一起用水衝至灰漿泵房內,再由灰漿泵送至灰場。

鍋爐部分:在除氧器水箱內的水經過給水泵升壓後通過高壓加熱器送入省煤器;在省煤器內,水受到熱煙氣的加熱,然後進入鍋爐頂部的汽包內。在鍋爐爐

膛四周密佈着水管,稱爲水冷壁。水冷壁水管的上下兩端均通過聯箱與汽包連通,汽包內的水經由水冷壁不斷循環,吸收着煤愛燃燒過程中放出的熱量。

汽輪機部分:汽輪機是把熱能轉化爲機械能的設備,汽輪機的轉子與發電機的轉子通過連軸器聯在一起。當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動,勵磁機發出的直流電送至發電機的轉子線圈中,使轉子成爲電磁鐵,周圍產生磁場。當發電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變爲電能。

水循環:釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱爲乏汽。乏汽在凝汽器內被循環水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成爲凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器並最終回到除氧器內,完成一個循環。

水利發電廠的生產過程

在觀看水力發電的過程中我們對水電站及其發電過程有了清晰的認識:水電站的出力是與流量和落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須採取一定的工程措施集中落差。與水利發電較爲密切的建築物主要由擋水建築物、泄水建築物、引水建築物以及水電廠廠房組成。水電廠動力設備主要有水輪機、水輪發電機、發電機的勵磁設備、水輪機的調速設備和水力機組的輔助設備。水輪機按轉換水流的能量不同,分爲衝擊型和反擊型兩種形式。爲保證水力發電安全經濟運行,在廠房內還配置有相應的機械電氣設備。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣設備以便接受和分配電能。

電的運輸

高壓線幾乎是隨處可見,輸電線常採用高壓,由s= 1。732iu知,功率因數一定,電壓越大,電流越小,減小了運電過程的損失。電力網由輸電線與配電線構成,在柳辛莊變電所我們清晰的看到,兩路高壓輸入線輸入後分配給數條輸出線,供給所內及所外用戶.電力網分爲低(1kv以下)、中(1k~10kv)、高(35k~220kv)、超高(330k~1000kv)、特高壓電力網(1000kv以上)。

由於環境影響,架空輸電線要考慮到很多因素,輸電線由導線、避雷線、杆塔、絕緣子、金具等構成。導線有裸導線與鋼筋鋁導線,又分爲分裂導線與復導線,適應不同的環境。杆塔起支撐導線的作用,不同的地點,需要不同的杆塔。衡量絕緣子的標準是泄露距離大,電流小。金具起固線、連接導線等作用。在柳辛莊變電所的後方,我們看到了電車的工作方式,頂部觸角滑過輸電線接受電能,間隔棒保持導線距離,絕緣子串懸掛在輸電線上。

變電所變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同

的備用設備輸入,以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後,電壓由110kv降爲27。5kv。變壓器是變電所的核心設備,內有絕緣油、乾燥劑、散熱器等。降壓後的電壓分爲A、B兩路,A相經過電壓重分配變爲數路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內裝有控制設備,控制着所內一切儀器設備,還有先進的報警功能。

2、看了電氣設備的知識:

電氣設備分爲一次電氣設備和二次電氣設備。其中,一次電氣設備主要包括髮電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等

變壓器:主要由器身(包括鐵心、繞組、絕緣部件及引線)、調壓裝置(即分接開關)、油箱及冷卻裝置、保護裝置(包括儲油櫃、安全氣道、氣體繼電器、淨油器和測溫裝置等)絕緣套管組成,主要起到變換電壓和傳遞功率的作用;

斷路器:高壓斷路器(或稱高壓開關)是發電廠、變電所主要的電力控制設備,具有滅弧特性,當系統正常運行時,它能切斷和接通線路以及各種電氣設備的空載和負載電流;當系統發生故障時,它和繼電保護配合,能迅速切斷故障電流,以防止擴大事故範圍。因此,高壓斷路器工作的好壞,直接影響到電力系統的安全運行。高壓斷路器種類很多,按其滅弧的不同,可分爲:油斷路器(多油斷路器、少油斷路器)、六氟化硫斷路器(SF6斷路器)、真空斷路器、壓縮空氣斷路器等。

隔離開關:起作用主要有:分閘後,建立可靠的絕緣間隙,將需要檢修的設備或線路與電源用一個明顯斷開點隔開,以保證檢修人員和設備的安全根據運行需要,換接線路。

電力互感器:電力互感器又分爲電壓互感器和電流互感器。一般來說電流互感器緊挨着斷路器,而電壓互感器一定掛在母線上。電壓互感器及電流互感器的二次側有可靠接地點,防止被擊穿。變壓器的中性點接電流互感器可用來測量零序電流。

閘刀開關:是一種最簡單的低壓開關,額定電流可達到1500A,它只能手動操作,所以閘刀開關必須於熔斷器串聯使用,以便在短路或過負荷時能自動切斷電路。閘刀開關的分類方式很多,在結構上可以分爲單極、雙極和三極三種,按其操作方式可以分爲中間手柄、旁邊手柄和槓桿操作三種,按用途分有單擲、雙擲兩種。雙擲用於倒換電路按滅弧結構可以不帶滅弧罩和帶滅弧罩兩種帶滅弧罩的閘刀開關可以用來切斷額定電流,不帶滅弧罩的閘刀開關,不能開斷大的負荷電流,只能用於隔離電源或拉開小電流。此外還有一種組合式的開關電器稱作刀熔開關,是用來代替低壓配電裝置中閘刀開關和熔斷器的組合電器,因此,刀熔開關既有刀開關和熔斷器雙重性能,在發電廠的廠用系統中被廣爲採用。

接觸器:又稱電磁開關,適用於電壓在500V以下的交直流電動機或其他操作頻繁的電路中,作爲遠距離操作及自動控制,但不能切斷短路電流和過負荷電流,因此不能用來保護電器設備,接觸器種類繁多,其結構大同小異,主要由吸持電磁鐵、主觸頭、輔助觸點及滅弧柵構成,利用電磁鐵的吸力控制活動觸頭,使之切斷或接通主電路。

磁力啓動器:在發電廠中,一般用於40KW以下中小型的電動機作爲啓動和保護裝置。啓動器內裝有接觸器和熱繼電器,能利用控制按鈕在遠方控制。當發生過負荷式,熱繼電器依據過電流的數值的大小,在限定的時間內將電流切斷。

3、觀看了有關電力線路部分的錄像。

架空線路由以下主要部件組成:導線(傳導電流,輸送電能)、避雷線(將雷電流引入大地,避免線路遭到破壞)、杆塔(支持導線和避雷線,使導線與導線、導線與大地之間保持一定距離)、絕緣子(使導線與杆塔之間保持足夠的絕緣距離)和金具(連接導線,使導線固定在絕緣子上,並將護線條和絕緣子固定在杆塔上)。影響線路安全運行的氣象條件是:風速、覆冰厚度、大氣溫度、大氣沉降。線路的杆塔按材料可分爲木杆塔、鋼筋混凝土杆塔以及鐵塔,按形式又可分爲直線杆塔和耐張杆塔。在架空線路上,連接導線和絕緣子的金屬部件統稱爲金具,主要包括線夾、保護金具和連接金具。

4、觀看了電工知識

對電工工具(如:鋼絲鉗、電工刀、剝線鉗、斜口鉗等)的使用方法,導線的鏈接和絕緣恢復,牆孔的鏨打及木楔的安裝,常用儀表(如:萬用表、兆歐表、鉗形表等)的使用,簡易起重及搬運工具的使用等,有了系統的認識。

5、觀看了幾種車牀和起重機的原理及電氣控制線路

機牀的運動:根據在切削過程中所起的作用來區分,切削運動分爲主運動和進給運動。

主運動:是形成機牀切削速度或消耗主要動力的工作運動。進給運動:是使工件的多餘材料不斷被去除的工作運動。

切削過程中主運動只有一個,進給運動可以多於一個。主運動和進給運動可由刀具或工件分別完成,也可由刀具單獨完成。機牀的運動除了切削運動外,還有一些實現機牀切削過程的輔助工作而必須進行的輔助運動。

機牀的傳動:機牀的傳動機構指的是傳遞運動和動力的機構,簡稱爲機牀的傳動。

機牀的傳動方式按傳動機構的特點分爲機械傳動、液壓傳動、電力傳動、氣壓傳動以及以上幾種傳動方式的聯合傳動等。按傳動速度調節變化特點將傳動分爲有級傳動和無級傳

三、實習總結

大學三年級,我們已進入學習專業課,爲了進一步對專業知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作爲一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。通過這三天的認識實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、通過實習,不僅讓我獲得了自動化的基礎知識,瞭解自動生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。

2、在專業方面:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、電度表、插座的安裝。鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併爲後續專業課的學習作必要的知識準備。

3、通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯繫實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,爲進一步開展專業課程的學習創造條件。

建築認識實習報告 篇5

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。

在這次認識實習中,主要包括對土木各個方面的講座,還有學校綜合實驗樓,大結構實驗室的參觀,雖然我們的專業知識還不到位,但卻加深了我們對土木工程的整體認識。

工程製圖是一個工程技術中的一個重要過程。在繪圖的過程中,會有許多不起眼的細節問題,但卻決定着整個工程的成敗,所以這就需要我們要以認真的態度來對待,而且通過後面閱讀的工程圖,我們也知道,一張圖紙的完成,更是需要我們的耐心。

土木工程主要包括房屋建築,橋樑,隧道,道路與鐵道等方向。各個方向都極具其特色。

房屋建築工程是指各類房屋建築及其附屬設施和與其配套的線路、管道、設備安裝工程及室內外裝修工程。一般稱建築工程,爲新建、改建或擴建房屋建築物和附屬構築物所進行的勘察、規劃、設計、施工、安裝和維護等各項技術工作和完成的工程實體。

隧道工程是指路隧道的勘測、設計、貫通控制測量和施工等工作。隧道是修建在地下或水下並鋪設鐵路供機車動車輛通行的建築物。根據其所在位置可分爲山嶺隧道、水下隧道和城市隧道三大類。爲縮短距離和避免大坡道而從山嶺或丘陵下穿越的稱爲山嶺隧道;爲穿越河流或海峽而從河下或海底通過的稱爲水下隧道;爲適應鐵路通過大城市的需要而在城市地下穿越的稱爲城市隧道。這三類隧道中修建最多的是山嶺隧道。通過這些天的認識實習,我發現隧道這個方向相比於其他方向來說危險係數更高一些。在地質條件十分複雜的地段,難度係數也非常大。我國的秦嶺終南山公路隧道在山嶺公路隧道中長度排世界第二位,總體規模長度排世界第一,在我國公路隧道建設史上尚屬首次。通過資料顯示,通過秦嶺終南山公路隧道的設計、施工、科研、建設管理,目前爲止,已經或多或少爲我國公路隧道的建設積累經驗、資料,爲公路隧道的建設奠定了科學基礎。

橋樑工程指橋樑勘測、設計、施工、養護和檢定等的工作過程,以及研究這一過程的科學和工程技術,它是土木工程的一個分支。 自從有了鐵路以後,橋樑所承受的載重逐倍增加,線路的坡度和曲線標準要求又高,且需要建成鐵路網以增大經濟效益,因此,爲要跨越更大更深的江河、峽谷,迫使橋樑向大跨度發展。石材、木材、鑄鐵、鍛鐵等橋樑材料,顯然不合要求,而鋼材的大量生產正好滿足這一要求。橋樑工程學主要研究橋渡設計,包括選擇橋址,決定橋樑孔徑,考慮通航和線路要求以確定橋面高程,考慮基底不受沖刷或凍脹以確定基礎埋置深度,設計導流建築物等;橋式方案設計;橋樑結構設計;橋樑施工;橋樑檢定;橋樑試驗;橋樑養護等方面。

道路與鐵道工程學科是研究鐵道、公路、城市道路和機場等交通基礎設施的規劃、勘測、設計、施工、運營、養護和管理中基礎理論與關鍵技術的學科。在課上,老師用了圖文並茂的課件給我們講述了關於該方向的總體知識。它的工作條件也十分艱苦,特別是在青藏鐵路的建設。那裏海拔高,空氣稀薄,對施工人員極具挑戰性,由於其地處青藏高原的特定環境,使得與之相聯繫的高原地質、地理、水文地質、大氣物理等狀況均有其特殊的發生、發展以及變化過程,這個過程共同制約着這一高海拔地區的多年凍土。

在校內的實習包括對土建綜合樓和校內大結構實驗室的參觀。在對施工圖紙的閱讀中,我們看到了,作爲一位工程師,不僅應具備牢固的專業知識,還應具有一絲不苟的態度。而要設計出一座成功的建築,不僅要考慮它的安全性,還要考慮到它的外觀。還要對建築物所在的環境和它的固有頻率與地震頻率的關係進行研究。在老師的講解下,我們瞭解了一些關於土木工程的專業術語,並瞭解了其意義。例如剪力牆和承重牆的區別,剪力牆是由鋼筋混凝土構成的牆體,主要特點是抗側移能力強(水平方向),但是空間分佈不靈活。 承重牆是指承重牆指支撐着上部樓層重量的牆體,在工程圖上爲黑色牆體,打掉會破壞整個建築結構。

對大結構實驗室的參觀中,在實驗室,我們還可以看到做各種構件的模型。還了解了它們的基本用途和使用方法。通過這一天的現場參觀,我們對建築以及工地上的一些設施有了一般的感性認識,但對於施工的過程與一些細部問題和可能發生的危險問題我們知道得還比較少。

這些天的認識實習,還使我認識到先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。而先進的生產工藝必須依賴於先進的設備,先進的設備又依賴於國家先進的發展水平,除此,還要依賴於我們每一位學子的知識水平,先進的技術必然要以我們的理論認識爲基礎,在學校中,我們對知識的學習,不僅對塑造我們自己的人生有重要幫助,而且,在將來,隨着時代的飛躍發展,一處又一處的偉大工程都需要我們有着廣泛並牢固的知識體系作爲基礎來實現。

建築認識實習報告 篇6

一大早下着小雨,冷風透進骨子裏,可即使是這樣的天氣,也影響不到我的興奮。今天是認識實習的第一天,首站佛山。以前對佛山有一點點的瞭解,知道它以建築陶瓷知名,佛山有300多家陶瓷企業,中國的陶瓷出口歐美、東南亞等地區,我們的主要競爭對手是墨西哥,其在歐美的市場佔有率較大。只是知道一點點,但對整個建築陶瓷的生產過程並不瞭解。這學期學習陶瓷工業設備後,對窯爐認識一知半解,還沒見到現實生活中瓷磚的生產,現實中的窯爐。

集合完畢,我們就開始了今天的佛山之旅。包車裏,司機師傅放着不知道是那個年代的老歌,就像是催眠曲,聽得我們大家都睡着了,路上這一個半小時顯得很短,眼睛一閉一睜就過去了。

我們首站來到的金意陶。佛山金意陶陶瓷有限公司是廣東東鵬陶瓷股份有限公司與行業精英共同組建的一家專業生產高檔瓷質飾釉磚(仿古磚)的大型陶瓷企業,注重產品研發,製造迴歸自然、超越自然的陶瓷產品。金意陶瓷磚是一種符合潮流的仿古風格瓷磚。今天負責帶我們參觀的是金意陶產品研發部門。他們我們參觀了他們的生產線,給我們講解了仿古磚生產的整個流程。我們學到了很多。

生產仿古磚的工藝流程和其他建築陶瓷一樣,分那麼幾個步驟:

1.制粉,因爲我們參觀的金意陶本部在市區,地處居民區,爲避免污染,金意陶的原材料粉磨是在三水生產基地進行的;

2.壓制成型原料粉經過壓機壓制成型,壓出我們看到的瓷磚坯體;

3.乾燥脫水四十分鐘左右,控制含水量0.5%;

4.上釉印花,乾燥完的坯體在生產線上經過上釉和印花再燒結,才能出現我們所看到的陶瓷表面各式各樣的花樣紋路,不同的花色,要經過幾次印花才能完成;

5.燒製,金意陶的燒製用的是輥道窯,長110米,燒結溫度1200℃。沒有自動的溫控系統,主要靠顏色來判斷溫度,用高速調溫燒嘴和壓力制度來調節控制溫度,在預熱帶和燒成帶分別需要半個多小時,再經過急冷、慢冷、水冷就基本完成了。

6.磨邊使磚的大小形狀一致,檢驗分級,包裝。檢驗除了抽樣送檢外,還有目測檢驗是否有裂紋,與樣板顏色對比是否一致,合格後包裝出貨。