崗前培訓實習心得

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣能夠培養人思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編爲大家整理的崗前培訓實習心得,希望對大家有所幫助。

崗前培訓實習心得

崗前培訓實習心得1

時光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢想,我很榮幸地成爲了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員,開啓了人生的新徵程。作爲一名新入職人員,新護士培訓的相關內容尤爲重要!這個過程讓我們進一步認識護理這個職業,同時也爲以後的工作奠定了基礎。

科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學習課程,高年資老師們的細心教學使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、複雜臨牀工作的信心。

通過這幾次科室培訓學習,我瞭解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學習。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學習,爲我能夠勝任臨牀護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨牀經驗分享中我深深地體會到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對,嚴密觀察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。

實踐操作課程中,科室操作教員手把手教學操作,通過操作前解析,操作時指導,操作後總結及分組訓練,讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力,同時也鞏固了理論知識。

常言道:三分治療,七分護理。作爲一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,通過入科以來的培訓及老師們的經驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,要用我們的愛心去幫助每一個患者,同時給患者增加戰勝疾病的信心,爲病人提供從住院到出院全方位的優質護理服務。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的關愛與理解也讓我非常感動,她們讓我在這個陌生的環境裏感到了溫暖與親切!

靜水流深,滄笙踏歌。轉身後,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開一天堂!護理之路,如履薄冰,因爲有了醫院這個溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,爲廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!

崗前培訓實習心得2

20__年6月20日我真正坐在教室裏接受着某某大學第二附屬醫院護理規培學員的崗前培訓,回想起一個月前我通過了報名審覈、筆試和麪試、體檢的場景,覺得有些許不真實。時間再往前推,回到大學,想起了在二附院十個月的實習時間,依然清晰記得剛下實習時對臨牀的一切都充滿着好奇與懵懂。十個月以來,不僅收穫了知識技能,更切實感受到這個護理團隊爲護理事業,奉獻的精神,感受到這個團隊真正像一個大家庭,一支好團隊,爲守護患者安全而不懈努力。大概從那時起就決心要加入這支隊伍了。

歷時近兩週的規範化培訓,讓我更進一步瞭解了二附院。首先熊主任從院史講到未來,每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接着張主任介紹了培訓計劃及相關制度,讓我們明確了在未來兩年的培訓學習中如何履行職學員的職責,如何爲真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關於職業道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,瞭解到學醫首先職業道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們日常工作的潤滑劑,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總爲我們講解的應急預案,楊總講解的職業暴露,醫院感相關知識及李欣護長關於護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會我們如何預防、解決可能發生的各類安全問題以及發生問題如何及時止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長及塗惠護士長分別講授了臨牀標本採集與心電圖的基本專業知識,爲我們理論聯繫實際。讓人精神振奮的是方亮護士長、晏園生老師和朱劍老師的講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會,發揮特長,踏實求進也能像他們一樣優秀。李偉老師關於消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發人深思。

技能培訓的四位老師更是以專業嫺熟的技能爲我們示範講授了入院護理及生命體徵的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復甦等四項操作更加精進了我們的操作,理論聯繫實際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮靜,自信的氣場。

此次培訓我收穫頗多,受益匪淺,收穫了知識也更加感受到醫院強大的凝聚力和蓬勃的發展力。更加堅定目標,更加明確了關於護理這份職業的認識。正如梅總分享冰心老人所說的一樣:“隨時撒種,隨時開花,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”這樣的樂於奉獻精神即是護理事業的意義。願我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進。

崗前培訓實習心得3

我們抱着這樣的想法走進了xx市xx區一中。在我們到達經開區一中的第一天我們就開始了爲期七天的崗前培訓。學校領導爲我們佈置了任務,給我們介紹了指導老師。在這七天內我們首先進行了對新標的學習以便我們更好的展開開學以後得教學活動。緊接着我們就開始的緊張的說備活動,在這七天裏我們在指導老師的帶領下首先順利的完成了說展示的任務。在結束了說活動後我們又在指導老師的帶領下進行了備,在一次又一次的修改試講後,我們在最後的彙報展示中表現優異,得到了指導老師的讚賞。在這七天的培訓中,我們每位實習生都覺得緊張而又充實,雖然每一天都很辛苦,但是我們都學到了很多東西。學到了如何進行說,怎樣製作精美的,如何組織教學調動學生的積極性,極大的提高了我們實踐能力。經過不斷的與指導老師進行交流,我們也學習到了如何使自己的教學目標更加明確,教學過程更加清晰流暢。

我相信在這半年的時間內我們會學到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會遇到很多的挫折困難,但我相信,正因爲經歷了纔會成長。我很期待這五個月的頂崗生活,也非常非常希望這五個月我能從各個方面都提高自己,因爲在學校裏我永遠都是長不大的小孩,在溫室裏被保護着。等再一次回到學校的時候,我希望是一個不一樣的嶄新自己。

崗前培訓實習心得4

從小,北京就是我心中的一個夢。

由於種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成爲了心中的遺憾。這次有幸作爲南昌大學公共衛生學院臨牀醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來爲期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!

雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有着些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細緻周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕鬆愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力爲初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。

崗前培訓是一名臨牀醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在爲期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與瞭解,範文寫作對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關係、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨牀實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今後的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。

作爲本次南昌大學公共衛生學院臨牀專業實習生的組長,同時也作爲一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今後的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模範帶頭作用、領導同學們儘快融入醫院實習環境與生活是我今後一段時間需要多思考的地方。

態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次xx級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠爲海淀醫院今後的工作增光添彩!

崗前培訓實習心得5

在我進入到崗位正式的工作之前,我也是在同事的帶領下,進行了培訓,對於工作有了更多的瞭解,清楚工作的方法是怎麼樣的,也是有一些實操,讓我知道要做的事情流程是如何的,我也是對於這次的崗前培訓有一些心得體會。

作爲實習生,我是來學習的,當然也是來工作的,從培訓裏我也是明白,我所做的事情並沒有特別的難,也是由於我們是實習生,所以公司對於我們的要求沒正式員工那麼的高,但是我也是要努力的去做好,從培訓裏,我也是意識到,這些看起來簡單的工作,其實並沒有我想的.那麼容易,是需要我們付出很多,真的瞭解了工作,才能去做好的,培訓裏也是教了我們很多,告訴了我們工作的一些方法,模擬的時候,我覺得工作還算是簡單,但是也是由於是模擬,所以面對的情況比較的簡單,如果真的工作,我想也是會比較難的,所以培訓之中,我也是認真的去學,記好筆記,避免到時候真的上手之後,才發覺到培訓的重要性,同時也是培訓讓我知道,工作的學習是更加的有針對性的,不像在學校,怎麼學都是可以的,而工作裏面,學的只是對工作有用的,其餘的都是不會去學的。

培訓也是讓我意識到工作得去對公司負責,而不像學習,只要學了就好了,是更多的對自己來負責,但是工作裏面,既然公司招了你來做事情,那麼也是需要去付出,去把事情給做好的,通過培訓我也是意識到自己也是有很多的方面是不足的,像對工作的瞭解,對於自己的崗位認識也是和以前有了很大的差別,並且讓我清楚,要做好事情,不但是培訓中要學好,到了做事情的時候,也是要更加的認真,多去反思,多去總結工作的經驗,來提升自己工作的能力,通過鍛鍊來做的更出色,而今培訓也是結束了,要進入到崗位上,有一些緊張,但是也是有了更多的自信,我想和我剛進入公司相比,現在我也是能更好的去做事了,當然也是需要得到同事們的幫助,光靠自己也是不可取的。

培訓讓我明白,有缺點沒有什麼關係,去改變就好,不會那麼就去學,做不好,那麼就去多做,只要自己付出了,按照要求給做好,那麼也是會有收穫的,同時也是要把事情給做好,取得一個好的結果。我想進入到崗位,我也是會更努力的去做工作的。

崗前培訓實習心得6

20xx年6月,我們南明區教育局爲我們這批的新老師安排了爲期十天的培訓。

在爲期十天的培訓裏,教育局爲我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也爲我們安排了都是區裏優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將爲人師,既欣喜又不安,因爲形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對於專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成爲一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有紮實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以後的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本着對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

對於一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑑。

常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神聖殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習爲途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝聖那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧於“老師”這個神聖稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己紮紮實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推

行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對於我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也爲我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能爲學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。

這樣的培訓,對於我的以後教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對於這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化爲自己的實際行動,紮實地做好每一項工作,爲自己正確的定位。“捧着一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海裏,它將成爲我的行動指南,並時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

崗前培訓實習心得7

如果船閘是通過克服水位落差,保證了船舶平穩順利地通航,那麼崗前培訓就是學生向員工轉變的船閘,它讓我們不會感到角色轉變突兀,無法適應。通過這次培訓我受益匪淺,藉此我要感謝公司給我這次參加崗前培訓的機會。以下是我對能吃苦、會學習、有規劃這三方面的心得。

作爲一名實習生,離開溫室的校園,即將步入社會,就要承擔起自己的責任和義務。在家這幾天,說實話我也曾徘徊過,擔心過,也害怕過。擔心自己可能能力不足而被歧視、冷落,害怕自己不能忍受而放棄。如果現在有人問我你還害怕嗎?我會堅定地反問他,擁有人生目標的人還會害怕嗎?既然選擇,那就向前。是的,我有了目標,那就是做一名合格的交通人。現在交通事業對我來說是偉大而又有意義的,它值得我奉獻我的青春。書記說過:你並不是天之驕子;貪圖享樂請另謀他職;身爲交通人,你要特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰鬥。我也想說一句,那就是吃苦是福。一蹴而就的成功是不值得你爲之瘋狂,值得你喜極流淚的是在艱苦中忍耐,在忍耐着奮鬥,從奮鬥中獲得的成功,這纔是難能可貴。現在我想說我準備好了,我要在吃苦中完成自己的青春夢,強企夢,中國夢。

能吃苦說明你肯奉獻,而能學習、會學習卻是你發展進步的必備能力。作爲交通人,要特別能學習。學習使人睿智,增強思維能力。正如pdca:首先通過自己所學計劃實踐,再從實踐中分析問題,並學習解決,環環相扣,把沒有解決或新出現的問題轉入下一個pdca循環解決。這就要我從學習中思考,思考後再學習,從而增強自己解決問題的思維能力;學習也能使人博聞,增強自己見識。俗話說,活到老,當學到老。在培訓中也提到,我們要學習,在提高自己學歷的同時,我還要學習專業知識,增長自己見識,不斷考取證書,爲以後發展奠定基礎;學習還可以使人有素養,提升職業道德。在現如今的時代裏,沒有道德底線的企業是無法立足社會的,沒有素質的人也會被社會拋棄的。在我看來,尤其對於路橋專業,在工程上偷工減料,沒有職業道德,這就是在拿人民的命在開玩笑,追深點說也是在對自己的命開玩笑。學習是一個沒有終點的路,而我也將成爲一名奔跑的路人。

爲期兩天的培訓中,在領導講話以及優秀員工的經驗報告中都提到了職業規劃。可見職業規劃對於一名職工來說有着舉足輕重的作用。它不是不結合實際的幻想,它是根據自己實際實力擬定的人生計劃,是人生髮展的動力,鞭策自己勇往向前。如今我也有了目標,一切都像有人領着我走,沒有徘徊,有的只是印刻在心裏深處的路線。

如果你輸在起跑點,那麼就請你贏在轉折點。是的,我想這次崗前培訓就是我的轉折點,它告訴我,我也可以拼搏出我的光輝明天。

崗前培訓實習心得8

春淺晨寒。x月的一個早上,我和我的幾名校友,就這樣來到了這裏——xx鎮——一個熟悉而又陌生的地方,開始了我們半年的實習之旅。領導老師們的熱情接待,把這個小鎮上的寒冷擋在了校園之外,熟悉的鄉音,孩子們充滿對知識渴求的神情,使我一下子愛上了這裏,我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習教師的使命——認真工作,服務師生,提升自我。但是,談何容易!應試教育理論與實踐嚴重脫節的弊端,很快在我的教學活動中體現出來,對學生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動不起來、課時節奏把握不好、任務完不成等等一系列問題接踵而至,一度使我步履維艱。正在這時,王安鎮中學組織了針對實習生的崗前培訓,數名學校骨幹教師就八個問題向我們實習生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”,各位老師們春風化雨般的諄諄教誨,帶給我們的是經驗與思維的饕餮盛宴,這使我茅塞頓開,受益匪淺!

首先是張xx老師就教育計劃的制定和我們分享了經驗!經過這次培訓,我對教育計劃的瞭解大大加深了!首先,教育計劃就是根據教材的內容、學生情況,制定的有目的、有針對性的,使重難點充分得到體現,以明確每月每週每天每課時的內容的計劃!它要求務實,具有可操作性,和一定的應變性,以便教師更好的把握教學進度,按時按量完成教學任務,從而更好的提高學生的能力和知識水平!有位偉大的哲學家是這樣說的,玩好拼圖遊戲最關鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否則將會顧此失彼,得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”,只有“全圖”清晰了,才能明白大到一個學期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學任務。教學目標的制定有下列幾個要求:1即爲目標,就要努力達成,月月必達!2要對學生情況進行深入分析;3要認真分析本學期的教學內容,找出重難點,分析每章每課在教材中的地位和作用;4要參考校歷進行教學計劃的調整。

第二個與我們分享經驗的是孫xx老師,這次培訓使我進一步瞭解瞭如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話,使我感受頗深,——“要想上好課,就要認真備課!”是啊,學生是帶着對知識的渴求和對未來的憧憬來到這裏接受教育的,我們有什麼理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以,認真備課是每一位老師走入課堂前必須的環節,而想要做到認真備課就要做到以下幾點:1備教材,備好一節課的前提是對教材的把握,找出重點難點,對教材進行大刀闊斧地改造!2備學生,即瞭解每一位學生的學習情況!3備材料,切記材料要豐富而貼近生活;4備教法,即一堂課採用怎樣的教學方法手段是否能夠保障本科教學質量的關鍵!5備學法,原則:自主性,可操作性,針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”,接下來對於如何書寫教案,我瞭解到:首先是它的原則,教案寫出來要有科學性、創新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個環節:題目、時間、課型、教學目標、重難點分析、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、課後反思等等。

第三個與我們分享經驗的是孫xx老師,她就如何進行教學反思給我們實習生進行了耐心的指導。孔夫子曾說過:“日三省乎己,可以爲師矣!”可見反思對人的重要性,而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方,一個基本原則就是:有感而發!

之後,邢xx老師、高xx老師、高xx主任、楊xx主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關係及提高教師修養等幾個方面進行了詳細地指導,教務處武xx主任進行了相關培訓活動的記錄,並就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。

爲期四天的培訓結束了,我驚訝地發現,這之前困擾我的那些問題全都煙消雲散了,課本理論和教學實踐的距離大大縮短了,我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短几天的培訓,是王安鎮中學領導對我們的重視和關愛,我們感謝並保證不會辜負領導和老師的厚愛,把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習生涯之中!

崗前培訓實習心得9

“有時,去治癒;常常,去幫助;總是,去安慰”。是我們護理工作的真諦。面對病人,我們能做的除了竭盡所能幫助減輕他們的疼痛,更多的就是關心與愛護他們。所以與患者溝通交流也成了我們護理人主要的工作之一。

初到免疫科,護士長和帶教老師浦佳給我們做了詳細而深刻的崗前培訓。她們要求我們要多與患者溝通和交流。多與患者交流並不是一句空話,而是我們要換位思考,從患者的角度思考問題。“把患者當做我們的親人”是老師們最常說的一句話。試想一下,假如我們的親人在患病的時候感覺孤立無援,在這時若有一個護士能給予他真心的安慰,細心的照護,耐心的指導,他就感覺不再那麼孤獨。我,一個剛到臨牀實習的護士,上一個月在急診科實習,由於病人的流動性太大,並沒有很多機會與病人進行太多的交流。而免疫科不同於急診科,在這裏幾乎都是慢性病患者,很多病人都是“老病號”,他們被疾病糾纏的時間越長,需要的關心指導就越多。所以在這裏我們要更注重與病人的交流,我們不僅要嚴格遵醫囑治療病人的疾病,而且要經常觀察病人的病情變化,及時給予病人用藥指導和健康教育。今天早上護士長查房時分管牀位的責任護士老師們都耐心的給病人解釋,指導病人疾病相關的知識,讓病人在被疾病和苦痛長久的折磨之後感到內心的舒適。

“白衣天使”是世人賦予我們最神聖的稱號,我們被喻爲上帝差遣到人間治病救人的天使。我們是光榮的護士,我們要以減輕病人苦痛爲己任。這就需要我們護理人不斷學習新的專業知識和技能,不斷提高自己的醫療水平。作爲一名實習生,我們的專業知識和臨牀經驗都很匱乏,所以我們更要努力豐富自己,積累更多的臨牀經驗,我們在科室一定要多問老師,所有的侵入性操作要在老師監督下才能執行。除此之外,我們要從不同的途徑豐富我們的知識,拓寬知識面,積累更多的經驗。而這種學習的途徑有很多,例如:科室老師的知識傳授,護理部組織的學習與交流和網上知識的拓展等。

“聽君一席話,勝讀十年書”,老師們的話雖不多,但使我感觸頗深。感謝老師給我們做的崗前培訓,聽了她們的一席話,我成長了許多,我對在免疫科的實習生活有了更詳細的計劃,我相信在這接下來的一個月可以學到更多的東西。

崗前培訓實習心得10

時光荏苒,歲月如梭。懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,我很榮幸地成爲宣城中心醫院裏的一員,開始了自己人生的新徵程。作爲一名新上崗的員工,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會。20xx年7月6日,宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間,我認真聽講,收穫頗多,感觸也頗多,深刻體會到護理工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的!借用三句古詩,以此談談我對這次崗前培訓的體會與感受。

聽君一席話,勝讀十年書

兩週的培訓內容十分豐富,老師們抱着十分認真負責的態度,不辭辛勞地爲我們分享他們的工作經驗,先後進行了《優質護理服務與安全目標管理》、《查對制度》、、《護理工作中的人際關係與護患溝通》等培訓。 這些課程和經驗使我受益匪淺,對我以後的職業生涯將有很大的作用,我十分珍惜這樣的學習機會,用心聆聽,認真思考,不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性,也深刻理解了“安全來自謹慎,事故出於麻痹”的道理,並提醒自己在以後的工作中重視每一個細節,做好每一件小事,把小事當做大事做,以小見大。

患者生死攸關,生命相托,護理工作者責任重於泰山,這就要求我們做每一件事情、每一個細節都容不得半點馬虎,時刻具備“慎獨”精神,這也在無形中加大了護理人員的心理壓力,使得我們時刻保持緊張的工作狀態。如果處理不好,則易造成護理差錯和護患糾紛,也容易產生心理障礙,影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法,其中,我特別認同作爲一個護理工作者要保持樂觀的心態,要通過學習、競爭提高自己,以此減輕壓力,做好自己的本職工作。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行

古人言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在培訓期間每個技能培訓的老師都盡其所能,細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節,還認真地示範。然而無論多麼精湛的技術,如果沒有被我們實際掌握,那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過實際操作來真正掌握每一項操作技能。

在培訓期間,培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復甦”、“靜脈輸液”等等。看似一項簡單的技能,卻需要護理人員對每一個流程、每一個細節都謹慎細心。千里之堤毀於蟻穴,一個小小的失誤可能會造成患者的生命危險。這次的培訓確實讓我們既學習到與醫護人員相關的理論知識,又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而,我知道,作爲護理工作人員,這些都還只是開始,後面的路任重而道遠。作爲這所醫院的員工,我們必須始終保持學習、競爭的心態,在 2

工作中踐行“以病人爲中心,以質量爲核心,全心全意爲人民服務,着力構建新型和諧醫患關係”的服務宗旨和“精誠、求實、創新、奮進”的院訓,不斷迎接前進道路上的挑戰,克服難關,在醫院各級領導帶領下創造更多的奇蹟。

姓名:馬銀平

時間:20xx年7月8日

崗前培訓實習心得11

我們是來自xx學院的15名大三學生,很榮幸成爲xx一中的頂崗實習生,非常感謝學校各位領導給我們提供崗前培訓這一珍貴的學習機會。八天的培訓雖然短暫,但使我們受益匪淺,給我們指明瞭前進的方向,爲日後的教學工作打下了堅實的基礎,具有良好的指導和示範作用。

本次崗前培訓,學校領導以講座形式從教學常規、教學技能、年級組及班級管理、課堂教學高效性、針對性教學實施、信息技術與現代教學等方面展開。一場場精彩的講座使我們進一步瞭解和掌握了教學流程、教學技能、教學常規工作等。另外,很多鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我們更加清楚的明白瞭如何做一名學生喜愛,家長信任的好老師,同時也更加堅定了我們終身奉獻於教育事業的信心和決心。

首先,閆子強校長在培訓開班儀式上提出了四字方針“嚴、細、勤、快”,希望我們實習生工作嚴謹、幹活細緻、手腳勤快、行動快速。館陶一中對我們寄予了殷切的希望,希望我們時刻牢記學習,克服困難,充滿愛心,遵守紀律,服從安排。培訓第一天,韓建中主任就教學常規方面展開講解,使我們清楚了學校教育,教學工作流程、規範、要求和教師的基本職責,規範了實習新老師的教育教學行爲。通過韓主任的講解,我們認識到一名教師要想以高貴的姿態行走,就要學會在教學中反思,在反思中總結,真正提高教學能力,做一名智慧型的老師。

閆校長明確地向我們闡述了一中的教育教學管理理念,提出了作爲一名教師應做到的“九個轉變”;對優秀教師應具備的基本素養以及作爲一名實習教師應該如何進行教學設計,如何更好地聽評課等方面內容作了詳細的講解。聽了閆校長的講座,我們實習生們更加明確了作爲教師的使命,不斷提高自己的思想修養,以德服人,以身立教,爲學生樹立起楷模的形象。

馮俊國主任從教學研究方面給我們培訓。馮主任是一位積極樂觀的人,在他的講座中,印象頗深的一句話便是“痛苦去做不如快樂去做”,誠然,一個老師的主要工作是授課,我們要學會從課堂中獲得樂趣,就像馮主任所說:“要把上課當成一種享受”。

劉偉華主任從班級管理展開講解。從劉主任的講座中我們明白,作爲一名新教師,我們應認清自己的角色,改變以往學生時期的那種生活態度,正確處理好幾種關係,比如與領導、年級主任之間的關係,與同事之間的關係,師生之間的關係等。另外,我們瞭解了一些爲人處世的方法,對班級管理工作有了初步認識,對我們開展學生工作有着非常重要的作用。

轉眼間,培訓進行到了第五天,我們與指導老師見面,殷秀忠主任主持會議。殷主任給提供的寶貴建議使我們感悟到作爲老師,應多讀書,勤思考,常反思,不斷用知識充實自己。隨後,兩位高一年級主任進行了講話指導,從他們的講話中我們明白,作爲教師面對的不是簡簡單單的貨品,而是一個個有生命有思想的個體,我們面對學生時,要和學生以心換心,以情換情。

麼金書主任的講座沒有過多的理論,他講述了自己的教師生涯和成長曆程, “幸福不是一筆儲蓄,所以我們必須立刻幸福,牢牢握住當下的幸福”。當我們看到學生在一點點取得進步,這就是幸福。麼主任的講話對我們個人知識素養的提升和教學方法以及質量的提高有着重要作用。

培訓第七天,王洪江主任告訴我們要認真對待人生的新起點。的確如此,頂崗實習不僅僅是我們鍛鍊自己的平臺,更是展示自己能力的機會。每一個實習生都應該認真把握住這次機會,用最好的方式證明自己。我們也從王主任的講話中領悟到作爲一名人民教師,更多的在於無私奉獻,只有去奉獻纔能有所收穫。

培訓最後一天,賈謙寧老師親自指導我們學習使用錄播室設備,賈老師的電腦知識技能培訓,使我們進一步瞭解現代信息技術在課堂的應用,不僅讓我們學會如何選擇好的電腦,還在教學上使我們進一步掌握多媒體技術,在以後教學中能熟練操作。

爲期八天的崗前培訓已經結束,但我們真正的教師歷程纔剛剛啓程,此次崗前培訓收穫頗多,感想頗深。學無止境,我們會在探索學習的道路上不斷完善自己,爭做一名優秀的人民教師!

崗前培訓實習心得12

時間在忙碌中總是流逝的很快,延安兩個月的實習已經告以段落。來到西安交大一附院實習又高興又有壓力,高興的是能夠體驗大城市的醫院生活,可以瞭解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業壓力不得不讓我的心裏有一些疑慮。老師給我們準備了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!

實習是實踐結合理論的最好體現,兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發展上都有了非凡的提高!進入醫院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人羣當中,在不斷提高自我的同時更是轉向到了提高職業道德的角度上!在習慣了護理基本工作後,換一個新的工作環境,心理常常是複雜的,尤其是面臨着就業這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產生了共鳴!

首先,黎老師和辛老師對於醫院護理基本工作和規章制度的講解,消除了我們的陌生感,就象我們對入院病人進行入院介紹消除其陌生感一樣,有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性,減少了以後工作中容易忽視的錯誤,同時護士必須具備的“四心”,愛心,細心,耐心,責任心,提醒了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現出來!

其次,關於護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調,通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質,更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質修養。

再次,朱老師關於護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進行詳細講解一樣--增加信心,促進康復!

在實習生活中,關於護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關心的,需要和護理人員交流的,因爲他們有獲得信息的需要,護理工作屬於服務性的工作,滿足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有着不同的反應,或暴躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐心,愛心,理解患者的苦處,什麼都可以過去的!關於這方面我有親身體會!由於住院患者長期打針,不想因爲實習生短缺的技能帶來更多的痛苦,不想作爲所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情願讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒碰到患者皮膚時就開始叫疼!心裏的滋味很是委屈,也許是由於性格的問題,我沒有做聲,笑着作了問候。患者是慢性阻塞性肺炎的大娘,很是難受,而後的日子裏我不斷的去問候和關心,終於有一天她委婉的向我表示了因對我態度不好而產生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關愛,我在得到肯定的同時也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了,能力是可以提高的,只要我們認真對待,我們富有愛心,是沒有什麼難做的工作的!

各位老師都是根據多年經驗向我們講述護理工作中的注意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師爲人師表,從氣質上,講話語氣態度上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的未來工作,做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以後的護理工作做了很好的鋪墊!

崗前培訓實習心得13

經過頂崗實習前的培訓,感覺自已收穫不少,意識到自己真的已經長大了,雙肩上已經不僅僅是有一顆頭顱這麼簡單啦,更多的是責任!

以前總是在琢磨着如何能夠在學習中倖存下來,中考、高考兩道關卡,一道比一道更嚴,頗具殺傷力,同時也更有誘惑力!從上大學來以來,有時候會夢到自己又回到了高中,又要再一次的參加高考,每天十幾套試題,需要記憶很多單詞,知道很多歷史地理知識,一想到這些,我就會驚醒!現在我也要爲那些需要過這兩道卡的學生服務啦。我真的能夠理解這些學生嗎,他們能夠接受我嗎,我的教育理念,教育方法是否會起效呢?我不知道,因爲這一天看起來總是很遙遠-至少大一的時候是這麼思考的!真的來了,我還在思考!

在中學學習的時候,我要取得好成績,要解決的是自身存在問題。每天三點一線(食堂,教室,宿舍)的生活,生活是簡單而快樂的!現在我要幫助五六十人去解決他們的困惑!五十多機靈鬼,一百多雙眼睛,學校、社會和家庭已經把他們塑造成什麼樣了,我現在也只能是猜想。角色轉變,我不敢說這是一個過程還是在一瞬間就可以完成的動作。幾本圖書,二十多年的生活經驗,十多年的求學經驗,加上團隊的合作,希望我們會取得一個好的成績

崗前培訓實習心得14

下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來,我們通過老師的介紹,瞭解到了xx的地理位置,發展以及xx的悠久的歷史。也瞭解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!

第二天開始,進入了培訓的主要話題:

一、紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規矩不成方圓。

二、師德教育。一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分爲三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,並追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本着一切爲了學生,犧牲自己的利益,一切爲了學生能變的更好,大公無私,一切爲了國家的發展,一切爲了祖國的未來!

 三、備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式瞭解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:

1、備課程標準;

2、備教材;

3、備學生;

4、備學法;

5、備教材;

6、備練習和作業。

只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法。總之,備課的課程所講的內容讓我們能更好的爲講課做準備!

四、課堂教學的基本要求,要做到做好教學準備,教學行爲要規範,氛圍要和諧,基本功要紮實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學後記,這是在課堂教學中的必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

五、優秀教師的經驗講座。從老師的講座中,我們更加生動的瞭解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要儘量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了纔有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

最後,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養學生,來加強學生的素質教育,因爲成人比成才更重要!

總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,爲我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態,使我們對教師的瞭解與教師的責任都更加深刻!

崗前培訓實習心得15

這幾天來的培訓告一段落了,我感覺我收穫很多,這真的讓我收穫很大,一直以來都讓我感覺這段經歷是非常珍貴,現在我也一直都非常用心的在做好這些事情,我也知道我能夠有一個好狀態去做好這些,作爲一名實習生,我認爲自己還是有很大的進步的,我也一定會陸陸續續的去落實自己的本職工作,堅持住自己的本心,通過培訓我也一定會在接下來的工作當中加倍努力。

在培訓當中我堅持了很多事情,我一直都是非常用心的在做好這些,我也相信我是能夠讓自己有所進步的,這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰,而且還是接下來我所需要去面臨的事情,在大學期間能夠學習到的知識是有限的,實習是我步入職業生涯的開始,我這一點是不容忽視的,所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西,這是需要通過時間跟實踐的積累,但是我一直都沒有放棄,我在提高着自己的能力,這一點對我而言非常的有必要,通過培訓我看到了很多在學校沒有接觸過的東西,跟知識,我非常的開心,能夠在這一階段得到進步,得到成長,培訓的時間雖然不長,也讓我是受益匪淺,不管未來是會怎麼樣我也一定會記住自己這段時間培訓的過的東西,在工作當中靈活運用。

對於自己的工作我也是有很多的想法,培訓是我實習的一個開始,我現在是充滿着期待,對於接下來的實習工作更加是會非常用心的,接下來的三個月我相信我會在這裏有一段非常寶貴的經歷,通過崗前的培訓我瞭解到了很多,包括企業文化,包括企公司的各種規章制度,還有我們的日常的需要注意的地方,未來的工作會進一步的讓我成長起來,我一定會好好的去接受這些,讓自己得到一個快速的提高,我肯定會好好的提高自己,培訓雖短,但是讓我感觸很多,也讓我接觸到了很多知識,更加讓我體會到了工作當中的那份不易,我一定會陸陸續續的去完善好自己的。

作爲一名實習生,這段培訓經歷讓我記憶深刻,也直接對我接下來的實習工作產生了深遠的影響,我對自己的要求很高,既然來到了xx這裏實習,我就一定會腳踏實地,用心的去做好接下來的工作當中每一件事情,這是一個態度,也是我必然要去堅持的,感激這次培訓,接下來我定然不會辜負了自己。