醫院的實習總結範文(通用11篇)

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緊張又充實的實習生活又將謝下帷幕,想必你的視野也得到了開拓,該總結一下這段時間的得與失,好好寫份實習總結了。那麼你知道實習總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的醫院的實習總結範文(通用11篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫院的實習總結範文(通用11篇)

醫院的實習總結1

時光漸過,像涓涓細流。而我們則像是池底鵝卵石,被沖洗,被打磨,日漸圓潤。實習過半,談不上什麼經驗。只是深刻體會到健康的重要性,原來健康真的是給家人最好的禮物。

ICU的實習讓我真切感受生離死別,汗毛肌戰慄、不自覺打寒戰。不過在醫院看到最多的是處在恢復期的病人,他們或多或少有些焦慮,其實是沒有明白世上除了生死外便沒有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,沒有之一。昏迷的病人多,也越來越明白我當下的日子究竟是多少人渴望的。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節奏生活,可是生病後這種平衡無奈被打破,慢慢會變成另外一種平衡。

都說腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,其實細想也難怪,有些病人病情比較嚴重,治療週期相對比較長,除了支付高昂的醫療費用還要透支自己的身體及情緒,日子久了,內心的不滿便顯現出來,脫之於口,見之於行。有時倒也不是有關教養,畢竟不瞭解他們的處境,就像針沒刺到你身上,你永遠不知道會有多疼。也許同等條件下我的脾氣會更暴躁,人性不可測。

關於學習和實習的差別,個人感受是在學校裏,老師大都屬於主動輸出型,當然,你給的反饋越多,老師對你的輸出也會隨之增加;在醫院裏,老師大都屬於被動輸出型,也許是因爲工作忙,也許是自顧自以爲我們基礎的理論都會,當然,你要是提出問題,老師也是熱衷於解答的,完全是“師傅領進門,修行看各人”。

所以,在步入實習前最好擁有敏銳的觀察力、簡潔的表達力、高效的執行力等。有時候,你必須表現得像一名工作許久的人員,是的,膽大心細臉皮厚的你在哪個科室都會如魚得水。嗯,我會努力成長的,還有第一印象很重要,最好一開始就很強悍,因爲沒有那麼多人會有足夠的耐心留意到你的成長。如果你真的有疑問,先嚐試自我解決,如果無解,再開口詢問,如果有疑慮,可以以疑問的形式請教老師,這樣可以證明你是有腦子的人。關於科室常用藥物的適應症最好自行百度(百度上有藥物說明書),在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問。

其實,實習科室安排不盡如人意,不過相信一切都是最好的安排。實習,累嗎?還好,只是有時候選擇顯得至關重要,倒也沒有後悔在這個地方實習。希望我們都能守住始終。

醫院的實習總結2

在實習期間雖然很苦,很累,但是我從中學到了許多東西。

記得剛進入醫院實習的時候,什麼都不懂,對醫院的工作一無所知,幸好我的帶教老師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經驗,可以讓我比較快的適應醫院的護理工作。

時間過的很快,記得剛上大學的時候覺得護士這個職業特別神聖,第一次穿上護士服的那一刻,就決定要做一個合格的護士,現在終於實現了這個夢想。

以前覺得護士也沒什麼,後來進入病房才發現,護士的工作特別的繁瑣複雜,什麼都得幹。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服務態度,耐心爲病人講解病情,幫助病人,因爲這次實習,我們才能更全面深刻的瞭解病人,也瞭解護理工作的重要性。

以前也學過南丁格爾,還有一些國內比較有名的護士,感覺她們也沒什麼樂不起的地方,現在才發現自己錯了,原來護士也是相當重要的,誰都離不開護士,因此,我爲我自己選擇了護士這個職業而感到高興自豪。

第一天來到醫院實習,在老師的帶領下。我們進入了病房實習,漸漸的瞭解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛鍊機會,學會了各種各樣的基礎護理操作。

臨牀的實習,是對一個護士的狐狸技能操作的考驗,雖然只有一個月的時間,但對我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就請教帶教老師,老師也飛航耐心的教我,積極主動去練習,非常感謝醫院爲我們提供這麼好的鍛鍊機會。也感謝病人與我們的配合,爲我以後真正踏入護理工作奠定了堅實的基礎。

我們馬上要告別護士實習工作,告別學生時代了,在實習階段,我們收穫了好多,收穫了知識,技能,友情……雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很高興,雖然熬夜值班,但一切的一切都說明我們很高興。

經過幾個月的實習,我也有了很多的體會,實習剛開始時,很多東西都不瞭解,雖然在學校各項操作都鍛鍊過,但真正在醫院用在病人身上時,仍覺得忐忑不安,底氣不足。怕自己會出錯,怕自己一針下去扎不進血管……

總而言之,時光匆匆,馬上要結束我們的實習生活了,心中充滿了不捨與留戀,雖然已有了相當好的技能和經驗,但是還有不足之處仍需改進,總之,我一定會做一個合格的護士的。

生活會一直影響着我。

醫院的實習總結3

經過了幾個月的實習生活,我內心百感交集。回想這半年的實習時間裏,從一開始的手忙腳亂到現在的遊刃有餘,我學到了許多課本上沒有的東西。實踐的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實踐生活。

第一個科室,我被安排到了中藥房。

對於一名中藥專業的醫學生而言,沒有什麼比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示着中藥的神祕,我喜歡這個地方。從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到羣藥裏,然後被查藥的老師糾正,又重新分發。中藥房的工作是一個整體,一個系統,交到患者手中的每副藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習快半年了,我更加清楚的認識到團隊協作的優勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態度,牢記並嚴格執行流程的各個環節。也是在這,我受到了教育,開始關注細節,想幹好並達到熟練必須發現細節,刻意練習,需要認真用心去學。

第二個科室,我輪轉到了病區中心藥房。

個人認爲門診藥房與病區藥房其職能雖然都是發藥,但是門診需要面對所有的病人,而病區不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然後給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個科室會有許多的患者,打印單子會很長,拿藥的時候需要更加的認真仔細。病區藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張處方中有大玻璃瓶與小針劑時,應當拿兩個袋子將二者分開,以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對於貴重藥品,每天早晚,老師都會囑咐我,盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其使用範圍有了大致的瞭解。

第三個科室,我來到了中藥庫。

在這裏我意識到了中藥儲存的重要性。爲了保證醫院藥房中正常藥品的供應,藥庫中應有1~3個月的藥品儲備量。由於中藥所含的成分複雜,性質各異,如果儲存不當會出現不同的變異現象,使中藥飲片質量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會產生不良反應。正因爲如此,我們藥庫纔會掛有溫室表,以便隨時觀測。定期還會有專業捕鼠人員,來藥庫進行工作回訪。

在我的這一段實習生涯中,我深切地感受到做一名調劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之後,我會更加謹記“業精德誠”的校訓,爭取做一個好藥師。

醫院的實習總結4

實習,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在某某中醫院工作,通過半年多的工作,在某某中醫院良好的工作環境和婦科住院護理部濃厚的學習和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

第一個輪轉科室是ICU,我的帶教老師是萬凌老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作漂亮,操作規範,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至於工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至於我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我幹活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對着老師如魚得水忙碌的身影,我心裏只有怨嘆,怨自己無法將理論應用於實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,願自己笨手笨腳。

可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心裏舒服,我就可以開心度過每一天!

現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以爲可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得我們實習了這麼長時間,又是本科生,做起事來應得心應手纔是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由於自卑,不主動而沒有得到操作鍛鍊時,她就給我講操作技術的重要性,並幫我尋找鍛鍊機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的'關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

醫院的實習總結5

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的實習生活已經結束了,還記得剛來參加實習的時候我還只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過八個月的實習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,爲畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我是一個膽子很小的人。老師們都說做護士一定要膽大心細,好在我還比較心細,8個月的實習時間,每一次的三查七對我從不懈怠,每一次的核對我都是一遍又一遍,因爲膽小所以我更仔細,也因爲膽小,我在實習的時候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時候,爲新生兒們抽動脈血,摸不到動脈只能靠老師的指導來抽血,本就心裏沒有底,加之看到老師也不能做到一針見血,聽着寶寶們大哭的聲音,我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他,越想我就越害怕,越害怕我就越不敢上手去抽血,因爲這件事情,老師還和我談過,讓我勇敢邁出那一步。好在我並沒有辜負老師的期望,之後我主動抽血,插胃管,給寶寶們做着各種的操作,得心應手。

我想,每個月我都有在進步吧?從打臀針,到疫苗,再到靜脈鋼針,留置針,抽血。最開始打針的手抖到後面一針見血,我是在進步的。老師也很相信我的技術。在心內科的時候由於老師太忙,就讓我去給一個70多歲的老太太打留置,那個老太太的靜脈在病房是出名的難打,脈細且脆,不過我還是去了,雖然沒有一針見血也是在第二針的時候留置成功了,我覺得這是我實習生涯裏面最濃墨重彩的一筆了。

2017年的6月我帶着思博的同學們來到了溫州市人民醫院實習,最開始擔任實習組長職位的時候我還是很有信心帶好大家的,但是隨着實習日子增長,每個同學分在了不同的科室,很多同學的事情我都不太瞭解,也沒有讓同學們及時彙報自己的情況,導致有兩位同學在實習期間發生了錯誤我也是後來才知道。好在後面一些列的事情被院老師解決控制了,否則後果不堪設想。

實習到現在已經全部結束,下一步就是回學校繼續“深造”,這八個月感謝溫人醫的相遇,感謝醫院老師的教導,感謝學校老師的關心,也希望未來的日子,大家萬事勝意。

醫院的實習總結6

暑假,我來到了一家寵物醫院實習,因爲我從小就特別喜歡的動物,尤其是可愛的小狗,所以我充分利用假期的時間找到了這麼一份自己感興趣的實習工作。

在這次的暑假實習,有一隻狗的死亡讓我印象很深,這條狗來帶寵物醫院的時候,整體感覺都還好,在主人抱它到觀察臺上之後便準備給他測體溫。就在我準備給它測體溫的時候,發現其肛門處有液體流出,指導醫師看到後就仔細觀察了下這條狗,發現其狀態很差,在給它做心臟復甦沒什麼效果,打了強心藥也依然沒有起色,過了一下狗就死亡了。

在搶救的同時寵物主人哽咽着說剛走進來還好好的,怎麼突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問犬的具體情況,園林這條狗已經在家嘔吐和腹瀉一個多星期,脫水嚴重,且基本沒有飲欲和食慾,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這隻狗從來沒接受過疫苗。直接致死的原因應該是心衰,這點是毋庸置疑的。

這條狗就這麼走了,我也很難過,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無常。狗並不像人一樣,它們不會說話,不舒服的時候主人要是看不出來根本就不會知道,往往寵物表現出症狀的時候病情已經很嚴重了,所以寵物主人應該及早帶寵物就醫。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來溫暖和樂趣,我們也有義務去給他們健康。

暑假在寵物醫院實習期間,我接觸了各種狗,對它們的病情反映和醫治都有了具體的瞭解,就我對以上病例的看法是,由於長時間的嘔吐和腹瀉,導致機體嚴重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機體酸鹼和電解質平衡肯定被打破,全身多器官也會有一定程度的衰竭,在這個時候寵物第一次來到寵物醫院時,都會由於醫院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情願的放在不喜歡和不習慣的臺子上,這種應急在一般情況下都不會有什麼問題,但如果是一條這樣機體狀況很差的犬而言,就很容易導致休克而致死的情況。對待這種病情就應該是在醫院外面對狗做一定的檢查,大致瞭解犬病情和病因,再根據具體情況來制定方案,當然這需要寵物和醫生要有良好溝通交流,這樣更利用醫生了解寵物病情,在針對診治。

總之,暑假在寵物醫院實習讓我對寵物的各種病情有了一定的瞭解,也讓我更加的對這些小動物感興趣了,是一次有意義的實習。

醫院的實習總結7

我在普內科實習的這段時間,處處發揮模範帶頭作用,善於團結實習同學,助人爲樂,一貫任勞任怨,工作不分份內份外。經常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的讚賞。我從不在乎那些一點一滴的得失,從不在乎名與利,我經常向領導和老師們表態:耐心、細心,不如家屬和病人的放心;關心、愛心,不如家屬和病人的開心;金盃、銀盃,不如家屬和病人的口卑;脈搏音、胎心音,不如家屬和病人的福音;小三陽、大三陽,不如家屬和病人的表揚;一等獎,二等獎,不如病人和家屬的誇獎。

我時刻都堅持“以人爲本”的人本理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的宗旨,一切爲了病人,爲了病人的一切,在我的精心呵護下,一批又一批的病人很快得到了康復,他們帶着笑容、帶着感激健康地出了院。他們走時的那句“謝謝你了,小秦”比什麼都值錢,那是對我工作的肯定,對我人生價值的讚揚。

我在xx總醫院爲期將近一年的臨牀實習和實踐中,使我的人生從此翻開了新的一頁,我的未來將不再是夢!首先在此感謝我們醫院所有的領導和老師們,是你們用諄諄的教誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,卻滋潤着每一個渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放!無論在哪一科室,我處處發揮模範帶頭作用,善於團結實習同學,助人爲樂,一貫任勞任怨,工作不分份內份外。

經常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的讚賞。我時刻堅持“以人爲本”的服務理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切爲了病人,爲了病人的一切,在我的精心呵護下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我努力的結果,同時也是對我人生價值的肯定。

我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化。上班時間,我理論聯繫實際,虛心向老師請教,做到有問必答,有叫必應,老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責,掌握各種護理記錄的規範書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教,對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關護理,無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。我樂於接受具有挑戰性的工作,敢於承擔責任,能與患者進行很好的溝通交流;適應能力強,對新觀念和新任務有較強的理解力。我達到了實習目的,自認爲是一位優秀的實習生!

醫院的實習總結8

來到市中醫院實習的第一個科室是西藥房,在這裏我把實踐和理論相結合,學到很多知識,每天都過地很充實。我的帶教老師是友好和善的張水清老師,她首先帶我熟悉了藥房的環境和各類藥品擺放位置,然後鄭重地教導我“四查十對”和調配注意事項。漸漸地,我學到了很多課本上沒有的知識,比如在標籤上如何填寫藥品服用方法;發藥前必須覈對患者的姓名和取藥號碼並雙籤纔可發藥;發藥時要向患者交代每種藥品的服用(使用)方法和注意事項。還了解了藥房裏的藥品,精二藥品有酒石酸唑吡坦片、硫酸阿托品注射液、去乙酰毛花苷注射液、佐匹克隆片等等。精麻藥品放在專櫃裏專人、專賬、雙人、雙鎖管理。

第二站來到病區中心藥房,因爲在西藥房實習過,對藥品有了大致地瞭解,工作起來會更自如。在這裏帶教的是鄭楠老師,在病區每天要把住院病人的藥按處方單認真擺好;每個病區都有很多病患,打印的單子很長,發藥的時候一定要仔細,不能發錯;每天上下班都要對藥品進行清點。

中藥房實習時,我的帶教老師是林銘海老師。他首先帶着我學裝藥,裝藥時必須認真核對藥材性狀以及藥品和抽屜上的標籤一致。接下來學習稱藥操作,老師教我如何正確使用桿秤,分藥要先稱準總量然後以逐量遞減的方法把藥物平均分,在稱藥過程中有需要特殊處理的藥品需要用專門的袋子包裝、貼上標籤並向病人作特別交代,如先煎、後入、沖服、烊化等。作爲一名藥學專業的學生,在中藥房認識了很多中藥材,瞭解了中藥性味功效以及一些藥材的別名,如火炭母又叫赤地地、陰地蕨又叫小春花、爵牀又叫六角仙、龍舌草又叫蟛蜞菊、鹵地菊、銀杏又叫白果仁、野麻草又叫鐵莧菜、寒草又叫藍花參。還跟着銘海老師學習了現場製作黃連油、熱奄包等,增長了見識,積累了實踐經驗。中藥房的工作看似簡單,但日復一日的重複勞作都是需要極大的耐心和堅持的。

在工作上,老師們總是能給予我及時地指導,在錯誤上並沒有批評我,而是耐心給我講解錯誤在哪,要怎麼糾正,讓我很快地從錯誤中、不解中走出來,通過半年的學習,豐富了我的知識面,增長了許多實踐經驗,積累了許多社會經驗,使我成長了不少。感謝每一個老師對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,並會努力完善自己,成爲一名合格的醫藥人員。

醫院的實習總結9

呼吸內科是我實習的第一站,在這裏什麼都是從頭學起,很多時候都讓我有點手足無措。在老師的耐心教導和其他實習同學的悉心幫助下,我學會了開化驗單和其它項目的申請單。慢慢地也開始會刊老師開的醫囑了,從簡單的到複雜的,對於一些抗生素的使用也有了一定的瞭解。在查房過程中,帶教老師會對某些疾病的要點進行講解。有新病人時,老師會認真修正我所寫的病歷,第二天查房時還會講解一下他們的診斷思路,這讓我從中有了很大的進步。在呼吸科碰到的病種較多,有氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等,通過書寫病歷和體格檢查,對這些疾病的症狀和體徵有了一定的瞭解。對於我在呼吸科感到比較遺憾的是,當時沒有提出來去肺功能實驗室觀看肺功能實驗是如何操作的。

從呼吸科出來後去了血液科。在這個科室較有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個禮拜,但通過前幾天的觀摩,終於在出科前一天親身實踐了一次。看到自己成功完成了,真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項常規檢查,所有張慧英主任在我們進科室第一天就給噩夢詳細講解了整個過程。血液科是我感覺與我們檢驗專業較有聯繫的一個科室,看到骨髓報告單讓我很有親切感,它不像B超、CT那樣,我們一點都不懂。骨髓報告單上的每一項我們都很熟悉,我們以前的實驗課都有練習過。通過在血液科的一週,我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的瞭解。

這個月內較後去的科室是心內科。由於在校期間沒有怎麼學心電圖,所以跟着老師查房比較累。當老師們對着心電圖討論P波、U波、ST段時,剛開始可以說是一頭霧水,幾天下來漸漸進入狀態了,一些簡單的還能看得明白。在心內科的時候,還去導管室看了一次冠脈造影和一次PCI,當看着導絲從橈動脈穿刺進入到心臟時,不得不驚歎醫學發展之快。對於冠脈狹窄的病人,成功實行PCI術,可以感覺到作爲醫生的自豪。有時僅僅坐在辦公室裏聽老師們的討論,就可以從中學到很多知識。在心內科碰到較多的病人就是冠心病,通過老師與病人的交談,瞭解了冠心病的危險因素,知道冠脈造影是冠心病的確診依據,對冠心病的治療也有了一定的瞭解。

這是我實習的第一個月,在接下來的時間裏,我將繼續努力學習和實踐,學有所成,學有所用。

醫院的實習總結10

我xx市中醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

此外,作爲一名預備黨員我與所在實習醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踊躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之,我對自己實習期間的表現是較爲滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

年的大學生活就要結束了,幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基矗同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,爲走上工作崗位做好了心理準備。

在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

在校期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成爲一名稱職的財會能手。

醫院的實習總結11

爲進一步規範和加強臨牀實踐教學管理,切實提高教學質量,由口腔系副主任杜鳳芝、副書記於鵬分別帶隊,我係於20xx年xx月xx——xx日組織了對滄州市口腔醫院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習醫院的跟蹤檢查。

本次實習檢查的主要任務是:進一步瞭解學生的工作和生活情況,及時掌握學生的動態,同時加強與與各實習醫院的溝通聯繫,瞭解醫院人才需求情況,以便我們能培養出更優秀的、更符合社會需要的人才,另一方面也爲明年的實習工作打下基礎。

檢查過程中,分別安排了與醫院相關負責人、帶教老師及實習生的座談,同時也深入到學生工作的科室瞭解學生實習期間的工作、生活環境和存在的問題。

一、醫院方面

大部分實習醫院對實習工作比較重視,普遍對實習學生持歡迎的態度,各醫院都有專人負責實習生的管理工作,根據醫院情況制定有相應的實習計劃,並安排了專門的帶教老師,對學生的管理和要求也很嚴格。部分醫院定期組織的專業知識講座也很受學生們的歡迎。另一方面,院方包括帶教老師對學生的生活也都比較關心。

二、學生方面

從實習醫院的走訪與檢查結果看,總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫院1名學生臨時請假外,其餘學生全部在崗。我校絕大多數學生均能嚴格按照畢業實習計劃、大綱與管理制度要求,認真進行畢業實習,自覺遵守醫院的規章制度,組織紀律性較強,工作積極肯幹,求知慾強,服務意識較強,基本技術操作較規範,醫德醫風良好,得到了所在醫院有關管理部門與帶教老師的充分肯定,爲學校樹立了良好的形象。

三、存在的問題

經過座談與檢查發現,問題主要集中在兩個方面:

1、大部分實習醫院的學生反映,由於成本控制、患者本人意願、擔心產生醫患糾紛等諸多因素影響,實習醫院提供給學生實際動手操作的機會很少,學生的操作技能不能得到充分的鍛鍊。

2、專科學生普遍關心口腔專業專接本問題,由於大部分本科院校不招收口腔醫學專業專接本學生,從一定程度上影響了本專業學生的學歷提高,對就業率的提高也產生了不利影響,有少部分學生正考慮改接其他專業。

針對畢業實習檢查中發現的第一個問題,我係已與醫院有關方面溝通,在不影響醫院整體安排的情況下,依據實習計劃、大綱,儘可能多爲學生提供動手機會。

第二個問題,在省內專接本招生整體情況不變的情況下,近期難以解決,注意隨時關注各院校招生政策,及時向各實習隊傳達。