2021優秀團支部事蹟材料(精選5篇)

學識都 人氣:5.7K

在生活、工作和學習中,大家對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。寫事蹟材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的2021優秀團支部事蹟材料(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2021優秀團支部事蹟材料(精選5篇)

優秀團支部事蹟材料1

近年來,我院團支部在院黨總支和上級團委部門的領導和指導下,進取引導團員青年,立足檢察職能,凝聚爭先意識,弘揚職業禮貌,大膽開創青年禮貌號服務品牌,充分發揮了黨的助手和後備軍作用,爲地區平安建設、法治建設、構建和諧社會作出了進取貢獻。20XX年,我院被共青團XX省委命名爲省青年禮貌號、省五四紅旗團支部被共青團XX區委評爲十佳志願服務團體團支部書記作爲區機關代表,當選爲九屆團區委委員。

一、健全運行機制,營造團支部創優的濃厚氛圍

團支部現有X名青年,學歷均在本科以上,其中碩士生1名,雙學士1名,是一支朝氣蓬勃、有凝聚力和戰鬥力的隊伍。團支部具有良好的政治素質和工作水平,能充分發揮主觀能動性,發揚科學民主作風,使每一名團員都能進取參與到團的建設中來。團支部年初擬訂工作計劃,完善團員花名冊、團費收繳等各項制度建設;帶領團員青年認真開展紅旗團支部創立活動,進取撰寫工作體會;對爭創青年禮貌號工作高度重視,堅持將其納入團支部工作的總體部署,建立健全各類活動臺帳,強化保障措施;做好年度考覈評議和推優入黨工作,同時創新工作方法,引入競爭激勵機制,使團員始終堅持進取向上、奮勇爭先、團結互助的精神風貌。

二、依託活動載體,營造團員本事提升的廣闊平臺

院團支部堅持學習興檢,科技強檢,紀律束檢,文化育檢的目標,依託活動載體,深入開展一系列健康有益的主題教育活動,來豐富各種創立工作內涵,打造過硬的的隊伍團體。

一是抓好理論學習。經過舉行立足崗位學先進座談會、組織幹警系統學習黨章,來增強幹警的職業道德修養。經過觀看正反面典型教育片、舉辦司法理念專題講座、召開民主生活會等形式,對幹警進行集中執法執紀教育;在爭創青年禮貌號活動期間,我院專門製作了爭創活動意見箱,公開了監督電話,並印製數百張徵詢意見卡,分發給有關單位,自覺徵求意見,理解社會監督。

二是以黨員帶團員,發揮新老幹警的資源優勢,根據年輕人理論功底紮實、思維敏捷、觀察問題角度新和老同志實踐經驗豐富的特點,開展結對指導交流活動,鼓勵幹警在學習、工作中互相推動,實現優勢互補。我院組建的公訴對抗隊伍,今年在全市檢察機關公訴辯論賽中獲得團體第二名;團支部組織幹警參加的團體野外拓展訓練,既豐富視野,又鍛鍊年輕人的吃苦耐勞意志和團隊協作精神。

三是崗位練兵活動。團支部成員在各業務條線履行檢察職能的同時,自發組成簡報宣傳和課題調研小組。20XX年組織課題研討會3次;撰寫宣傳報道、調研文章40餘篇在國家級、省級、市級報刊上發表;獲省、市檢察機關優秀調研成果評比二、三等獎各1篇;獲全市綜合治好理新聞評選三等獎1篇。爲豐富幹警的業餘文化生活,團支部成員們將自我平時創作的書畫、攝影作品彙總,在全院進行展覽。

三、夯實特色陣營,打響團支部建設的品牌

一是突出青少年維權,加強未成年人思想道德建設。先後與轄區17所中小學結成共建單位,成立社會主義榮辱觀宣傳小組,把法制輔導課、法律知識競賽、知榮辱、樹新風圖版巡迴宣傳等作爲青少年維權的窗口,擴大維權工作的覆蓋面,增強維權針對性和實效性。立足於全國優秀青少年維權崗,對涉及未成年人犯罪依法採取輕緩刑事政策,全面實施未成年人教育保護戰略,建立青少年特殊保護機制。開展特色活動,如送庭進校,在學校現場公開開庭,對青少年學生進行零距離普法教育;帶領學生開展法制夏令營參觀省少管所、遊覽革命紀念地;建立青少年假日活動基地、青少年維權學校,組織學生參加各種有益於身心健康的文體活動,寓法於教,寓教於樂。

二是暢通訴求服務渠道,充分展示控申窗口形象。我院團支部成員中,有些是控告申訴科幹警,她們肩負着接待羣衆來信來訪的重要任務,定期開展信訪案件和矛盾糾紛的排查處理工作,開通舉報電話自動受理系統、網絡舉報系統,暢通訴求服務渠道,進取、穩妥、有效處置控申來訪緊急事件。以三個一(一場活動美德格言進家門,一個陣地家長學校,一支隊伍道德法制宣講團)爲載體,營造良好的家庭環境,經過維權信箱、熱線電話等心理諮詢方式,指導家長樹立正確的家教觀念,掌握科學的教子方法,實現學校教育和家庭健康教育的同步實施;針對問題少年,及時聯繫當地派出所、學校和家長簽訂幫教協議,成立幫教小組,督促和落實幫教措施。

三是推行檢務走進社區,深入開展基層服務工作。團支部在社區設立檢察官服務站,將駐站檢察官的職責、聯繫電話公佈上牆。首辦服務樹立誠信形象。凡羣衆到檢察官社區服務站控告、申訴、求助,接待諮詢的青年檢察官即成爲首辦職責人。向社區開通熱線電話,及時受理羣衆的投訴和求助,供給爲民服務舉措。支部在社區開展舉報宣傳週活動,印製分發檢務公開手冊,提高檢察工作的透明度和信任度。限時服務樹立高效形象,發揮青年生力軍的作用,加強對經濟發展過程中出現的新涉法問題的調查研究,爲城鄉建設和企業發展供給法律政策支撐;協調好社區、農村居民與企業的相鄰關係,爲工業園區、新農村建設供給優質服務。

四、真心真情關愛社會,促進禮貌和諧

一是關愛外來工,青年檢察官爲普遍提高外來工的法律素質,豐富其業餘文化生活,給新市民學校授課,並贈送書籍給外來工密集的青龍街道籌建金蘭陵圖書室。爲外來工失學子女主動供給入學幫忙,團支部成員節假日充當紅星期望小學孩子們的假期監護人。

二是關愛貧困家庭,在三八婦女節、慈善一日捐及全市檢察系統號召爲身患白血病的檢察官捐款的活動中,我院團支部成員累計捐款2000餘元。在學校設立愛心基地,與智障兒童開展共建活動,一邊送去學習、生活用品,一邊供給法律和心理援助,使他們享受到正常孩子的溫暖。

三是關愛老年人,到老年公寓慰問孤老,組織老年維權活動;到社區走訪慰問由退休老幹部、老戰士、老教師、老專家、老模範組成的五老服務隊,深入學習五老精神,弘揚五老風尚。

優秀團支部事蹟材料2

在公司團委和商場黨支部的領導下,把團員青年們緊密的團結在一齊,圍繞公司團委的工作思路,以培養一支思想提高、業務過硬、素質全優的青年人才隊伍爲目標,不斷加強團支部的自身建設、團員青年思想政治建設和職業道德建設,使團員青年們在各自崗位上充分發揮主力軍和突擊隊的作用。

一、不斷加強團支部建設工作制度

支部有團委員3名(其中2名是共產黨員),在日常工作中大家各司其職,五四紅旗團支部申報材料團結協作,讓我支部工作逐漸走上正軌並向前提高。目前,共有團員78人。其中有9人向黨組織遞交了入黨申請書,並有3人被黨組織作爲重點培養對象。從20XX年1月1日起,xx團支部爲每位團員都準備了生日賀卡,並在團員生日的當天送去祝福,這充分體現了團組織對團員的關心,讓每位團員都感受到團支部的溫暖

我支部始終注重加強支部組織建設。首先建立健全了團支部工作制度:每月至少過一次組織生活,對上一階段團活動進行總結討論,將公司當前形勢、最新動態進行傳達,做好下一步工作的活動安排;用評分制度鼓勵團員青年們進取參加公司及商場組織的各項活動,每年年底根據團員個人得分的排行情景進行獎勵,對後進青年進行幫忙,找差距,構成一種你追我趕的良好氛圍。其次,團委員們還不斷加強自身文化素養方面的學習,並將學習心得與團員們相互交流,創造“自我學帶動大家學”的學習氛圍。

二、組織開展豐富多彩的活動

1、去年五·一節來臨之際,爲佈置和裝點賣場,商場全體團員在團支部的組織和帶領下,每一天利用自我的下班時間扎花球。大家齊心協力,無私奉獻,在五·一節到來的時候,我們的青年團員圓滿的完成了商場交給我們團支部的第一項工作,爲五一節的銷售做好了準備工作。

2、五·四青年節是我們青年團員自我的節日,爲強化團員意識,團支部在去年5月4日組織全體團員在商場大門外舉行了“唱團歌、重溫入團誓詞”的活動。對於剛成立不久的團支部來講,此次活動開展得十分及時,使團員青年們及時的感受到了組織的溫暖。

3、爲向當地消費者展示本商場青年員工的技能特長,體現青年人的青春活力,五四團支部申報材料增強青年員工之間的友誼。去年五月團支部在商場大門外爲團員們搭建了展示自我特長的“大舞臺”,開展“青年員工技能展示”活動。此次活動在廣大青年員工的支持下,舉辦得十分成功,爲當天的銷售工作聚集了人氣,到達了預期的效果。

4、爲慶祝公司55週年店慶和五四青年節,充分展示青年員工的個人才華,公司團委在去年5月中旬舉辦了“飛揚青春,奉獻xx”情景朗誦演講比賽。我支部經過充分的準備,獲得了此次比賽的第二名。五月是富有活力的日子,公司團委還評選出第三屆“十傑青年崗位能手”,經過此次活動,商場團支部掀起了向“十傑青年崗位能手”學習的熱情,學習他們愛崗敬業及良好的職業素質,爲公司的發展奉獻出自我的青春和智慧。

三、加強團員青年思想教育取得實效

9月下旬,公司團委爲貫徹落實關於xx市開展學習實踐重要思想爲主要資料的增強共青團員意識主題教育活動工作方案》,按照“黨建帶團建”的新時期任務的要求,在公司範圍內全面開展增強共青團員意識主題教育活動。大學優秀團支部申報材料我支部在各階段按照公司團委要求制定了詳細的學習計劃和實施方案,大力推進活動的順利實施。經過幾個月的學習,使團員們的意識增強了,整個活動取得了較好的成績。

(一)宣傳動員階段

在活動的第一階段,首先是成立了“增強團員意識主題教育活動”工作小組;摸清了本團支部團員隊伍人數、團員和非團員申請入黨人數及團員個人基本情景(年齡,愛好特長等),建立了團員花名冊。其次是召開團員宣傳動員大會,並邀請黨支部領導參加指導工作;開辦“團員天地”專欄,經過專欄形式向廣大團員做動員及宣傳。最終是結合本支部的實際情景制定了教育活動計劃。

宣傳動員階段的工作營造出了良好的氛圍,爲後兩個階段工作的順利開展做好了鋪墊,打好了基礎。

(二)學習教育階段

經過舉辦一系列資料豐富、形式多樣的活動,團結和帶領廣大青年團員發奮學習,勇於實踐,全面成才,取得了較顯著的成果。

1、堅持理論學習貫穿於整個教育活動的始終。

2、開展形式多樣的團員先進性教育活動

3、每一次心靈的震撼,每一次無言的感動都緣於一次難得的體會。先進團支部申報材料經過了前面幾次的團組織活動,大家對共青團有了新的認識,思想覺悟與過去相比也有了顯著提高。

(三)總結提高階段

經過第一階段的宣傳動員、第二階段的`學習教育,廣大團員明確目的,端正態度,團員的政治意識、組織意識、模範意識得到了進一步的提高,團的組織建設得到進一步加強,同時,活躍了團的各項工作。根據實施方案的部署,第三階段主要進行了

1)組織全體青年團員參加民主評議會,並邀請商場黨支部領導參加。評議資料包括團員個人開展自評;團員對團支部工作和團幹部進行評議;團員之間開展互評;團支部對團員做出評議幾個方面的資料;

2)建立長效機制;

3)團支部對此次教育活動涌現出的優秀團員,進取向黨組織推薦,增添新生力量;

4)對活動中涌現出的先進團體和先進個人進行表彰等四項主要資料,最終進行了滿意度測評。

經過這次活動我們覺得收穫頗豐,先進團支部申報材料範文取得了許多寶貴的收穫和經驗。整個活動堅持以鄧小平理論,以“永遠跟黨走”爲主題,從開展團的先進性教育入手,組織廣大團員深入開展理論學習和自我評議,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識和模範意識;加強團的基層組織建設,促進團的各項工作發展,提高團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。此次教育活動取得了必須的成效。在今後的工作中,我支部所有成員必將再接在勵,創造更好的成績。

優秀團支部事蹟材料3

在20xx學年,初三三班團支部在學校團委和班主任的關心和指導下,認真學習黨的路線、方針和政策,大力倡導團隊精神,努力加強支部成員的自身素質建設,進一步提高團組織的吸引力、凝聚力和影響力,全面配合學校、團委、班主任和任課教師的工作,以促進學生的全面發展爲目標,進取組織和開展了一系列活動,使同學們在這些活動中受益匪淺,大大增強了同學們的團體榮譽感,圓滿完成了團委佈置的各項任務。

本學年,初三三班團支部一向努力創造刻苦學習的優良氛圍,鼓勵同學們進取參加各項學習、競賽活動。20xx年10月,劉克楠參加第十一屆全國青少年信息學奧林匹克競賽,獲全國二等獎,2006年參加了全國數學競賽和化學競賽,取得了優異成績;吳雅瓊在“21世紀深圳日報”杯全國中學生英語演講比賽中獲得三等獎;楊千里、吳雅瓊、劉克楠進取參加了全國英語比賽。在第一學期期末考試中,有2名同學進入了級部前10名,有12名同學進入前60名,有15名同學進入前100名,名列年級第一。在歷下區模擬考試中,我班團員蘇婭獲全區第一,有2名同學進入了級部前10名,有10名同學進入前50名,有13名同學進入前100名,獲得以上成績者均爲團員,爲班級和團支部爭得了榮譽。

同時本支部成員和進取上進的同學都進取參加學校和班級組織的各項文體活動,培養了同學們的團體榮譽感。在學校秋季田徑運動會上,我班團支部進取發動本班學生參加,本着重在參與的原則,發揚奧林匹克精神,努力拼搏,奮勇爭先,取得了驕人戰績。其次,在學校元旦聯歡晚會上,我班選送的二人合唱《天使在唱歌》獲得金獎,爲班級和團支部爭得了榮譽。在附中藝術特長考試中,我班有三名同學進入複試,有多名同學進入了其他高中的藝術特長複試。

本支部進取參加學校的宣傳活動,以人爲本,促進同學們的全面發展。從入學以來,在兩個宣傳委員的努力下,多次的黑板報檢查成績都名列前茅,本班的賈承偉、王一同學被評爲年度宣傳先進個人,爲班級和團支部增光添彩。在節假日和週六加課時,團員們進取組織參加衛生掃除,爲同學們供給了良好的學習環境,充分發揮了團員的模範帶頭作用。

本支部認真去做同學們的思想德育工作,努力幫忙同學們進取提高,大力弘揚正氣,構成了比、學、趕、幫、超的大好局面。同學們進取要求提高,努力向團組織靠攏,本班有35名同學光榮加入了共青團。

總之,我班團支部在本學年取得了必須的成績,這是與學校領導、團委、班主任和任課教師的關懷是分不開的。我班團支部有必須的優勢和特色,當然也有不足,但我們會再接再厲,努力工作,力爭取得更大的成績。

優秀團支部事蹟材料4

這是一個活力飛揚的團體,這是一個活力四射的團體,這是一個舉手投足間都能流露出友愛的團體,這是一個自強自信的團體,這就是20xx級2支部。我支部在校黨委、團委,在全體同學的共同努力下,愈來愈發出璀璨的光彩。下頭,我將我支部成立至今的情景彙報如下:

一、支部基本情景

20xx級第2支部,現有學生58人,團員31人,這是一個團結、進取、健康、向上的團體。我們每個人都以“專業勇爭一,成敗永相繼,團結求創新,友愛如兄弟,文體爭上游,宏博強鍵行,尚道篤精業,奮鬥創佳績”這四十個字爲準則,不斷努力、共同提高。在這個團體裏我們感受着兄弟姐妹般的親情,也得到了良師益友般的鼓勵。班級幹部以身作則,班級成員響應號召,大家和睦相處,打造屬於我們自我的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟,那麼務實就是我們前進的力量。所以我們相信20xx級第2支部是我們的驕傲,是先進的班級團體。

二、團內改革

組織結構的變革

將團支部的組織結構改造爲扁平型,即從支部書記到普通學生黨員,中間打通間隔,將決策權下放給支部結構中的下層,即讓學生黨員擁有充分的自主權,並對自我負責的工作所產生的結果負責,從而構成以學生爲主的扁平化組織結構。僅有這樣的組織結構,才能保證支部內部的不斷溝通,才能構成互相理解、互相學習、整體互動、協調合作的團隊,才能產生巨大的、持久的創造力。

深入小班,促進優良班風、學風的構成

支部按照成員所屬的小班分工,責成支部成員融入各個班級的班風和學風建設中去,充分發揮團員的先鋒模範作用,重點帶動團支部。經過交流經驗,深入探索,構成了班風凝聚、學風濃郁的喜人局面。三年來,2支部獲得校級榮譽多項:連被評爲校級優秀團支部,優秀班團體;學生遞交入團申請書比例達100%,發展團員比例達30%;並且班內出現一批獲市三好學生、校三好學生標兵的高素質、先進學生代表。

三、班團體的班風及思想道德建設

該班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設,緊抓學風建設,班團幹部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。

1、以團支部爲主要陣地,經過靈活多樣的形式,在全班範圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動,認真學習《團章》,每週召開堅持團員先進性教育活動,深入紮實的開展理論學習,進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針,以活潑新穎的形式進行多層次的學習,引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強我係團員青年的道德建設。

3、開展“每月讀一本好書”讀書活動,在全班掀起一股讀書熱潮,同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。

4、接合形勢和學校中心工作,圍繞學風和班風建設,以各種活動作爲同學們提高政治思想素質的載體:如:清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓,“批評與自我批評”等活動;加強廣大學生的夢想、信念教育,以學習先進典型爲切入點,組織開展學雷鋒、學成海系列活動,引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習形式多樣化,不拘泥於形式。在組織思想政治學習的過程中該班團體有如下特點:

(一)系統組織,有條不紊。

(二)廣泛發動,發揮團員、班、團幹部的模範帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義,有目標,有重點,有步驟,高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班幹部的帶頭作用,認識當代青年所肩負的歷史職責。

(三)形式多變,力求創新,以靈活的手段進行高效的學習。

所以,一向以來,20xx級2支部沒有曠課、早退現象,沒有違紀現象,人人懂禮貌,講禮貌,班風良好,整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。綜上所述,20xx級第2團支部是一個工作本事較強,成績突出的團體,期望能夠獲得“十佳團支部”的稱號。

優秀團支部事蹟材料5

XXX,現年25歲,學校中學語文教師,作爲一名青年團員教師,能夠認真抓好理論學習,兢兢業業工作,嚴格要求自我,各方面得到了長足的提高,受到上級的高度肯定和同事的充分肯定。

一、進取抓好學習,端正價值追求。XXX對理論學習高度重視,把其作爲提高本事素質、開闊眼界思路的重要途徑,一以貫之、常抓不懈。作爲一名教師,能夠認真貫徹黨的基本方針政策,系統理解黨的先進性教育培訓活動,進取參加團支部組織的各項學習教育,充分認清了作爲一名共青團員的光榮職責和神聖使命。異常是黨的十九大召開以來,能夠認真學習新理論、新觀點、新思路,認真學習理論,掌握核心要義,經過長期學習政治理論進一步加強,團性修養進一步提高。作爲一名青年教師,除了要注重自身學習,更要抓好對學生的教育引導,XXX應對出現的新情景、新問題,不斷加強理論學習;同時,進取引導廣大團員開展豐富多彩的娛教活動,進行道德實踐活動,促進了學校共青團工作。

二是工作態度認真,履職盡責較好。XXX始終嚴格要求自我,把耐得平淡、努力工作作爲自我的準則,把工作重點放在嚴謹、細緻、求實、腳踏實地埋頭苦幹上,做到了幹一行、愛一行、鑽一行,具有較強的職責感、服務意識和協調本事。在工作中,XX始終堅持了端正的工作態度,嚴守工作紀律,樹立了不驕不躁、紮實肯幹的工作作風,不斷增強工作的主動性和進取性,以高度的職責感、使命感和工作熱情,進取負責地開展工作。XX自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,認真履行學校要求,認真參加語文教研組活動,以進取的態度上好每一堂課,在實踐中探討、體現新課程教學理念。在參加學校培訓基礎上,結合資深所感所思及時整合,投入到教學實踐中,有效提高教學理論水平,受到教職員工的一致好評。以主人翁精神對待每名學生,進取了解青少年心理需求,及時發現問題,做好答疑解惑,實施心理疏導。

三是工作作風紮實,羣衆基礎較好。在工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假;平時勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行,毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和本事。認真負責,進取參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假;尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作,認真開展批評和自我批評,虛心聽取領導和同事的意見提議,時刻堅持了良好的單位工作人員形象,堅持做到了不利於單位形象的事不做,不利於單位形象的話不說,進取維護單位的良好形象。