書香少年事蹟材料5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對事蹟材料都不陌生吧,事蹟材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那麼擬定事蹟材料真的很難嗎?下面是小編整理的書香少年事蹟材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

書香少年事蹟材料5篇

書香少年事蹟材料1

我叫xx,我是一個酷愛讀書的陽光女孩。

在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

在我牙牙學語時,儘管我還聽不懂什麼,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯翩,也像磁石一樣吸引着稚嫩的我,與書結下了不解之緣。

後來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經常讀得我如癡如醉。我總會沉浸於童話的情境中,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨着年齡的增長,我開始識字了,也開始嘗試自己閱讀。到現在爲止,我已經讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識,還有經典名著。《今天我是升旗手》讓我知道了,只要心中有夢想,就應該堅持不懈,努力去實現它。《愛的教育》讓我懂得了,什麼是愛,如何去愛。《老人與海》中那位不屈服於風暴、勇敢和困難抗徵的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍纔會吸收變爲自己的東西。所以我的書櫃裏收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”只有多讀書,讀好書,才能收穫智慧,陶冶品格。現在,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!

書香少年事蹟材料2

摘要:常聽大人們說“讀萬卷書,行萬里路。”一開始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書籍是通向世界的窗戶,讀書可以讓人增長見識、增加智慧、通曉萬事萬物的道理,就好像遊歷了大千世界一樣。”

我是四(一)班的孔律偉,我非常喜歡看書,我常常利用課餘時間來看書。每天放學回到家裏,一做完作業我就會馬上捧起一本書津津有味地看着……每天睡覺之前,我會要求媽媽讓我看一會兒書,這樣我纔會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候,我都會帶着一本書,一有空閒就看。

說起看書,我的父母真不知道是誇我好,還是罵我好。每次我看書看到入迷處時,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,好不容易被叫去吃飯,結果是一手捧着書,一手拿筷子,爲此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽、爸爸都睡了,而我的房間燈光依然亮着,媽媽總說:“你都近視眼了,還看?你想把眼睛弄瞎嗎?”於是,在媽媽的壓迫之下無奈地關燈睡覺,但腦子裏還是想着書中的內容。雙休日是我最快樂的時候,別的孩子都隨父母去公園或超市玩,我在哪呢?只要你去圖書館,準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影。無論是童話書,還是兒童小說;無論是報紙,還是雜誌;無論是漫畫,還是古典名著,我都愛看。

我一直以來都把書當成自己最好的朋友,從書中我不但學到了許多的知識,而且懂得了做人的道理。是看書豐富了我的想象,讓我體會到了暢遊知識海洋的樂趣。

書是人類的.朋友,書是人類的嚮導,書是知識的海洋,書是人類不可缺少的必需品。我想如果一個人一生都沒看書的話,那將是多麼遺憾的事情啊!

書香少年事蹟材料3

書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以昇華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。

我有一個上小學四年級的女兒,長得乖巧可人,學習也很優秀。學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。

女兒從小就喜歡文字。因爲她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學習內容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會問。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事裏的字雖然不全會,但也能看懂故事內容,看完以後還津津有味地講給我聽。

孩子上學以後,除了學習,大部分時間就愛看書。我和家裏人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學》、《實用文摘》,到現在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認爲有些課外書表面上看好像對學習幫助不大,所以控制孩子看書的範圍。我卻不這麼認爲,我曾經對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節,通過讀一本書,你從中體會到什麼、學到些什麼。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向。”

孩子愛看書取得的優勢很快體現出來。上學前班時由於孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優秀,直到現在,孩子已經四年級了,學習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由於從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠牆的一面搭載了一個書櫃,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋裏。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節。

讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,爲孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

書香少年事蹟材料4

不知是從什麼時候,每天都是在媽媽的故事中陪伴着我入眠的,當我開始會說話時,就開始閱讀《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫吸引着我,一個個生動的故事感染着我,正是這些一步步引領着我走進書的世界,徜徉在書的海洋。

上了幼兒園,老師經常講故事,故事的內容豐富多彩。比如:《狼來啦》,向我們闡述了小孩不能說謊的道理;《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足於老師的講解,開始自己在繪本館裏讀書、借書看。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難並不可怕,要戰勝它就必須團結、勇敢、機智、執着;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友纔會越來越多,大家纔會互相幫助,這樣你才能收穫更多的快樂!……我要感謝這些故事書的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠離了假惡醜。

上了小學,親愛的老師告訴我們:書是人類進步的階梯。鼓勵我們多閱讀課外書籍,開拓我們的視野,還推薦好書讓我們看。比如《草房子》、《祕密花園》、《時代廣場的蟋蟀》等好多好多,雖然我現在認的字不是很多,但是這些好書寫得非常好,非常吸引我,遇到不認識的字,我會查字典或者問爸爸媽媽,慢慢地我就看了很多很多書。

爸爸媽媽也很支持我看書,給我買了好多書,家裏的書架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類的和兒童文學類的。記得媽媽給我買了一套迪斯尼的《升級版我的第一套百科全書》,讓我興奮了好幾天,裏面的動物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美。《窗邊的小豆豆》一直是我很喜歡的書,在巴學園裏老師特別關心愛護孩子們,都去努力尋找孩子們的一點一滴的進步,做到一視同仁,在巴學園裏,所有的孩子們都學會了關心別人……

書就像是我的朋友,每天都陪伴着我。在家的時候,總是我們倆一起玩。書中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢想的前方。《十萬個爲什麼》解答了我在生活中遇到的很多疑問;《少年兒童百科全書》讓我領略到了妙趣橫生的動物王國、千姿百態的植物王國的魅力,知道了地球和宇宙的奧祕;《海底兩萬裏》帶我暢遊美麗而又神祕的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現在的我們是多麼幸福啊!......

一縷書香伴我行,伴我成長,不管是在我喜時,悲時,它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養,我一天天進步,一天天長大。我愛書,我更愛讀書!

書香少年事蹟材料5

大家好,我叫王xx,今年七歲半了,是濮陽市實驗小學二年級10班的學生。我活潑可愛,愛唱歌愛跳舞,但是我的最愛還是閱讀課外書。

我記得,在我上幼兒園大班的時候,媽媽給我報了拼音班。經過兩個月的學習,學會了自己拼拼音看書了。剛開始,媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事,我自己邊拼拼音,邊讀故事,一個寒假,我讀完了二十多本書,同時也認識了好多好多的字。在這些故事中,我知道了美與醜、善與惡、真與假……慢慢的,我愛上了閱讀。後來,我已經不滿足於小故事了,我開始嘗試着讀一些適合一年級的小學生讀的校園生活小說,例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書,在我上學之前,識字量大增。暑假裏,媽媽說我馬上就要成爲一名小學生了,要學會怎樣去學習,於是我認真的閱讀了《丁丁上學記》,通過對這本書的閱讀,使我明白了掌握良好的學習方法和學習習慣的重要性,知道了“好習慣,從課堂開始”、“好習慣從好生活中來”及“怎樣讓學習更輕鬆”,明白了“聰明”二字的涵義。

過完六歲生日,我就是一名小學生了,媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如飢似渴,每天放學回家寫完作業後,就捧着書津津有味的讀起來。亞馬遜網站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優雅女孩的成長故事—瑪蒂娜》、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《祕密花園》、《湯姆。索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。

“書,是人類進步的階梯”,我從書中懂得了很多做人的道理。現在,我的書櫃裏裝滿了書,沒事的時候,我還經常去我家門口書店看書,那裏的書真多啊,簡直是書的海洋,我要像一條快樂的小魚兒一樣在書的海洋裏翱翔……