在我們平凡的日常裏，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什麼樣的事蹟纔是規範的呢？以下是小編收集整理的工作先進集體事蹟材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作先進集體事蹟材料1
近年來，市政協高度重視檔案工作，檔案工作取得了較大的成就，邁上了新的臺階。
領導重視今年是《河南省檔案管理條例》實施一週年，爲了深入貫徹《中華人民共和國檔案法》、《河南省檔案管理條例》，根據鶴常法〔2003）5號、鶴檔〔2003）18號文件精神，針對我單位的檔案工作開展情況，做以下彙報：
一、加強教育，強化意識檔案工作是一項重要工作
我市政協機關領導對檔案工作非常重視，嚴格要求我們要認真做好檔案工作，並把檔案工作納入了年度工作目標計劃。平時，只要檔案局組織各項活動和學習，我們都能積極參加。爲了提高機關幹部對檔案工作的認識，加強檔案工作的依法管理，增強社會檔案意識和法制觀念，我機關組織機關幹部職工通過政治理論學習，認真學習《檔案法》、《條例》，提高廣大機關幹部職工學法、懂法、執法的自覺性，嚴格按照《檔案法》、《條例》辦事，切實加強檔案工作。
二、加強領導，健全組織建立健全組織，加強領導是做好檔案工作的重要保證。
爲此，我機關建立了檔案領導小組，並根據人員變動及時調整、補充。2002年6月，成立了以副祕書長王華東同志爲組長，辦公室副主任宗彥堂、宋冀東爲副組長的領導小組，並明確了由辦公室副主任宋冀東主要負責此目工作，確保了檔案工作正常有序的開展。
三、加強制度建設制度建設是檔案工作的基礎性工作
加強制度建設，嚴格依法做好檔案工作，是新形勢下對檔案工作的迫切要求。根據新形勢的需要，我們對已有的檔案制度進行了修訂、完善，使機關的檔案制度更加完善，規範了每個機關工作人員在檔案工作中的行爲，做到了有章可循，按制度辦事。我們的制度包括歸檔制度、保管制度、借閱制度、安全保密制度、統計制度、較規範的文書檔案分類方案等等。
四、加強檔案工作的日常管理
人民政協在社會上影響較大，政協委員參政議政的積極性較強，涉及面較廣，做好文件、資料的整理、歸檔工作尤爲重要。爲此，對檔案工作實行了定人定崗，專門管理，特別是由宋冀東副主任抓這目工作以來，積極認真的籌劃，根據檔案部門的要求，調整了檔案室，更換了新鐵皮櫃，配備了防火、防潮、防光等設備。做到了檔案辦公兩分開，棄掉了髒、亂、潮的工作環境。使做檔案工作的同志心情舒暢，更加努力做好檔案工作，加強管理，嚴格按歸檔範圍、保管期限對照每份文件，使機關檔案工作更好地得到了利用，爲機關開展各項工作服務。近兩年來，我機關的檔案工作在市政協黨組的直接領導下，在市檔案局和主任的支持下，在全體機關同志共同努力下，取得了一定成績，但仍有不足，在今後的工作中，我們要繼續努力，搞好宣傳教育，強化管理，完善制度，狠抓落實，使我們的檔案工作做得更好。
工作先進集體事蹟材料2
在區教育局的正確領導下，我校以辦“人民滿意學校”爲宗旨，按照“不斷規範、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的要求，以全面實施素質教育爲中心，以提高課堂效率爲核心，以學校管理爲重點，以全面落實城關區教育局“兩個管理辦法”爲抓手，落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學習，重視教師隊伍建設和學生行爲習慣養成教育，在領導班子的共同努力下，較好的完成了各項工作。現將我校申報教育工作先進集體的主要工作成績作一彙報。
一、求和諧――創建團結合作的領導班子。
我校領導班子同心同德，大事講原則，小事講風格；善於從學校全局工作出發處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質量爲本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發展。確立了四個意識：服務意識、創新意識、模範意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流。
班子成員能從學校工作需要從發，發揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實幹，實現了“管理型”向“服務型”轉變。塑造了良好的`領導班子整體形象，維護班子團結，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養。努力實踐“知難而進、勇於創新的精神，艱苦奮鬥、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。
二、抓常規―——在規範中求發展
教學工作是學校的生命線，提高教學質量，離不開規範的科學管理。我校積極學習落實城關區教育局頒發的《中小學教育教學管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法爲抓手，全面實行規範化的管理機制，以此全面提升學校的辦學質量。在常規管理上全面推行以教學工作綜合評價爲主體，以課堂教學和教科研工作的考覈評估爲輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進的教學理論指導教學，促進課堂教學質量的提高，另一方面，加強課堂教學全過程的管理，促進教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結課堂教學實踐經驗，爲教科研工作提供鮮活的實踐素材，實現教科研與課堂教學的有機統一，實現理論與實踐的有機結合，促進了學校教學質量的提高。
三、練內功―——在建設中促提高
我校現有40歲以下的中青年教師28人，佔全校教師總數的85%，是一支骨幹的隊伍和成長的隊伍，爲了提升中年教師的專業素質，促進青年教師的專業成長，進一步深化教學改革，優化課堂教學，全面提高教學質量，同時爲了營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教育教學水平。我校上學期開展了骨幹教師示範課、青年教師彙報課，同年級同課異構活動，本學期我校和桃樹坪小學開展了“課堂教學交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環節，我們領導班子一直深入到各個教研組，活動組織的認真紮實，效果顯著。在教導處統一安排下各教研組分別組織了語文、數學、英語、音樂、體育、品德六個學科30位老師做了31節公開課。通過聽評課，使我們感到這次公開課質量高、標準高，是較爲成功的，達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學的各個方面都有不同的收穫和啓示。達到了以下三個目的，首先爲剛參加工作的青年教師做了引領示範，其次，促進中、青年教師展示並逐步形成自己的課堂教學風格和模式；第三，抓實教研活動，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
四、重管理—————在發展中求特色。
按照“不斷規範、力致精細、推進深化、努力創新、創造和諧”的管理目標要求下，我校力致精細化管理，落實學校各項工作。把精細化管理落實到學校管理的各個方面，確定並修改了學校發展規劃，提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實，獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該幹什麼，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細，細事做精”的工作要求。
（一）、學校工作從要求抓起
每件事要求越明確越具體，越有利於操作和精細化管理。大課間活動是我校的一個特色活動，是城關區首批示範學校，在教育局領導的重視下，我校本學期又進行了創編，在學習推廣第三套國頒操的同時，對大課間的其他項目又進行了改編，全體教師統一思想，各把一關，從班級特色的改編抓起、體育老師從學生的隊列行進抓起，學校從整體設計抓起，召集體育、音樂老師統一思路，確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”爲主題，選定音樂、創編動作，整體指導練習，規範動作，在一週只利用大課間活動的很短時間裏，就完成了學習普及、規範到位的目標，使我校的大課間活動又上了一個臺階。
（二）、從規範程序抓起
規範和程序的建立，不但有據可依，而且能夠忙而不亂，便於把事情到位做細做精。有時雖然慢一些，但質量高了。例如我校上學期的課堂教學交流月活動，雖然時間比較長但效果很好，老師們都很受益，促進了青年教師的適應性和規範上課的諸多環節。還有開展的“小手拉大手，文明齊步走”，“校園藝術節”、《法制教育進校園》等主題大隊會，我校以規範的大隊儀式，議程安排有序，活動設計有新意、有教育意義，而贏得了到會家長的高度讚揚。
（三）、從計劃抓起
我們要求各部門計劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實，把計劃的落實作爲精細化管理的首要任務。
（四）是從環節抓起
環環相扣，一環不亂，一環不差是精細化管理的關鍵。例如我校本學期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓計劃安排，爲全力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，爭做家長滿意教師，爭創家長滿意學校，以“活力教育，魅力教師”爲主題，我校開展了爲期兩週的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機操作、粉筆字、鋼筆字、師德演講、才藝展示五項比賽。由於我們在開學的工作安排會上對一學期的主要工作做了安排，並在比賽前一週給全體教師下發了比賽細則，從活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織，活動前的準備，活動後的總結每個環節都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，常常可以看見青年教師請教學校的書法老師指導自己的粉筆字，請有特長的老師指導自己的舞蹈、朗誦、演唱，微機室裏老師們互相交流學習計算機操作，提高打字速度、進行頁面設計、表格製作、幻燈片製作的練習。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大，尤其是粉筆字的書寫進步很多，在才藝展示中，老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工製作、簡筆畫、健美操等特長，讓我們更好的發現了每位老師的特長和魅力。真正體現了“活力教育，魅力教師”這個主題。下學期我們還將教師基本功拓展到教學設計、板書設計、教具製作、課件製作、課文朗誦等方面，進一步促進老師們專業素質的提高。由於計劃先行，安排到位，重視總結，重視了各個環節，所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
（五）從薄弱學科抓起
我校英語學科教學比較薄弱，爲了提高英語課堂教學效率，本學期我們在3――6年級開展了單詞明星賽。開學伊始，我們召集英語教師商定了比賽方案，確定了比賽內容及形式，對學校的英語課教學也提出了要求，確定“優化小學英語單詞教法學法”爲教研課題，在課堂上加以實踐和總結，並通過本次單詞明星賽展示教學成果，爲同學們搭建了一個學習競爭的平臺，調動了同學們學習英語的積極性，全校掀起了一股學英語的浪潮。
（六）是從考覈獎懲抓起
學校要做到工作安排到了哪裏，考覈獎懲就跟到哪裏，這樣就能促進精細管理的形成。我校文明班級、文明辦公室、優秀教研組、優秀班主任、優秀配班老師的評選都從常規檢查抓起，做好日常檢查記載，年中彙總打分，整體評價。
在推行精細化管理中我校已形成“事事有人管，時時有人管”變一人操心爲大家操心；將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理；工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行登記檢查，發現問題及時糾正，及時處理。要求每一個步驟都做到了精心，每一個環節都做到了精細，每一項工作都做成精品。
五、抓教研———在研究中促發展
依託教研組，紮實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領導班子深入各教研組參與教研活動，以集體備課、重、難點突破方法、學法研究等方面爲主，開展教研活動，效果較好。其次，加強了個人校級課題的研究，學校在開學初對每位老師的課題進行審批，要求每位老師要有課題研究的運行記載，學期末有研究報告。本學期結束後我校評選出優秀課題11篇，進行了獎勵。我校申報的課題《傳統文化隊青少年德育價值取向研究》被評爲區級課題立項。
同時，我校還開展了40歲以下的老師參加的課件製作、電子教案設計比賽，提高了老師對現代教育媒體的使用能力。成立了學校電子教案庫，經過學校考覈，本學期我校教齡滿5年以上的8位老師被批准開展電子備課的研究，學校提出具體要求，重點檢查，並將他們的電子教案整理建庫，以供其他老師學習借鑑，不斷完善。
六、抓養成—————在活動中明事理
良好道德習慣的養成對於一個人的成長極爲重要。養成教育雖不是教育的全部，但在教育中佔有重要的地位，它是教育中最“實”的基礎部分，也是教育的“質”的指標。抓好養成教育才能使學生成爲表裏如一，言行一致的人，因此只有加強養成教育，注重培養學生的良好道德習慣，才能達到培養學生良好道德素質，促進其終生髮展。學生的養成教育無處不在，作爲教育工作者應從點滴抓起。
首先，我校採取有效措施，深入開展養成教育活動，取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、紅領巾廣播、主題班隊會，大力宣傳學生文明禮儀知識。二是開設文明習慣養成教育課，學習中小學生守則、日常行爲規範，衛生健康知識。三是組織學生開展我愛校園門前一條街活動，上街清理垃圾，勸導不文明行爲，增強學生環保意識，培養學生自覺愛護環境。四是各班每週一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座，注重學生安全素養的養成，教育學生自覺守規守紀、文明出行。五是制定一系列養成教育工作制度和考覈細則，設立學生自主教育監督崗，人人蔘與，輪流監督，向不良行爲習慣告別。六是開展養成教育主題活動，各班根據學生行爲習慣養成評估辦法，每學期評出“文明小標兵”。七是學校堅持讓學生“一個月養成一個好習慣”，要求學生從找準自己生活和學習上的不良習慣做起，根據自身問題制定個人每月習慣養成目標。八是學校要求學生每天改正一個缺點，爭做文明學生。
其次，爲了加強學生的思想道德教育，創建平安校園，形成良好的校園風紀，杜絕不安全事故的發生，在東崗東路社區領導的配合下，我們邀請了拱星墩派出所的高所長、王所長，東崗交警大隊違章辦主任趙永全，東崗交警大隊宣傳科科長魯奉先，範家灣小學法制副校長、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區主任馬浩俊，來到我們學校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告，並要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區。學生進行了必要的學法、知法、用法，懂得交通安全知識的教育。同時，我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學習，做遵紀守法的帶頭人，在落實素質教育的過程中，能結合校內外案例對學生進行法律安全知識的宣傳。
面對新形式，新契機，我們將繼續抓好教學常規工作，加大教育科研和教學改革的力度，多渠道加大教師培養力度，加強現代教育技術和創新實踐的教育，加強教學流程的監控管理，優化學校管理，促進學校更快更好的發展。
工作先進集體事蹟材料3
新型農村合作醫療制度是新形勢下黨中央、國務院爲切實解決“三農”問題，統籌城鄉、區域、經濟社會協調發展的重大舉措。大柳塔鎮中心衛生院在省、市、縣等各級領導部門的正確領導和支持下，本着“爲民、利民、便民”的原則，堅持以科學發展觀爲統領，以遵守新型農村合作醫療政策爲前提，以基金管理爲重點，以費用控制爲核心，以農民得實惠爲目的，紮實推進新農合工作，形成了“政府領導、衛生主管、部門配合、全民參與”的管理和運行機制，並取得了顯著成效。現將主要工作簡述如下：
一、 基本狀況：
大柳塔鎮位於陝西最北部的陝蒙交界處的烏蘭木倫河東岸，距縣城65公里，全鎮佔地376平方公里，總人口7.1萬人，其中農村居民6808 人，城鎮居民2.1萬人，流動人口4.3萬人。全鎮轄有14個行政村，2個居民委員會。共有一個鎮級衛生院和13所規範化村衛生所。
大柳塔鎮中心衛生院位於大柳塔鎮柳興街中段，佔地4000平方米，建築面積1578平方米，共有房屋 57 間，固定資產101萬元。衛生院現有在職職工37人，編制人員29人，聘用人員8人；其中本科1人，大專13人，中專20人,工勤人員3人；院內設有門診部和住院部，開放病牀20張。
二、開展新型農村合作醫療的具體做法：
（一）健全組織機構，加強領導，明確責任。
我院成立了新型農村合作醫療管理領導小組，由院長何子耀任組長，主管副院長張慶任副組長，醫生孫美陽、方佔義、楊卡懷、陳耀萍、徐君霞、劉粉萍等爲成員。具體負責新型農村合作醫療管理工作，並併成立了大柳塔鎮中心衛生院新型農村合作醫療管理辦公室，擬定和完善我院新型農村合作醫療管理的各項規章制度；辦公室負責對我院各科室的醫療機構進行監督，並負責參與對各村的組織、宣傳和動員工作，以提高參保率。
（二）廣泛宣傳，深入動員，努力提高人民羣衆知曉度
1、充分發揮媒體覆蓋面廣的優勢，進行新型農村合作醫療政策規定、進度、人民羣衆知曉情況的宣傳，並用字幕打出新型農村合作醫療宣傳標語；在報銷現場解答農民疑點，起到了很好的宣傳效果。
2、我院利用廣播、標語、宣傳單等形式在大柳塔鎮各村進行了宣傳動員。利用各村召開支部會、黨員會、村民代表大會期間進行宣傳發動。在宣傳動員期間，新農合辦公室及時向我院新農合領導小組彙報新型農村合作醫療工作開展情況，反映新型農村合作醫療動態及存在問題。院委會及時召開新農合工作會議，瞭解各村參保情況。對存在的問題及時給予解決、答覆和協調，提高了我鎮的整體參保率。使新型農村合作醫療工作在全鎮迅速展開。
（三）逐步推進，穩步提高新農合的參合率。我鎮連續三年超額完成目標任務，年年被縣政府評爲新型農村合作醫療管理先進單位。
（四）2005年至2010年報銷情況：
2005年至2008年，我院共報銷170人次，平均每人408元，共報銷69360元；2009年，我院共報銷163人次，人均住院費用1286元，共報銷209672 元；2010年，我院共報銷226人次，人均住院費用1213元，共報銷274153 元；
（五）定期業務培訓，確保報銷暢通。
我院定於每兩週週五統一對全院職工進行一次業務知識的學習培訓，並不定期的選派各科室醫務人員到上級醫療機構進行參觀學習進修。
（六）控制醫療費用，規範服務行爲，加大監督力度。
爲了更好的配合新型農村合作醫療工作的順利實施，在神木縣衛生局的正確領導下，我院院委會對合療科及相關醫務人員進行專項監督檢查和不定時的隨機抽查。對藥品價格收費是否合理、處方書寫是否規範、是否合理用藥、是否使用目錄藥品、有沒有及時公佈減免情況、以及環境衛生等治理情況進行了監督檢查，確保了醫療經費按照規定及時結算報銷到位。
（七）不斷推進精細化、信息化管理
自從我院使用了醫院管理系統軟件以來，不僅是完善了醫院的院內管理，並在新型農村合作醫療的監督管理和開展的日常工作方面大大提高了工作效率，避免了人去記背藥價、計算藥價、計算報表等一些可能出現人爲的錯誤的地方，同時提高了對新農合資金的使用安全性，也讓百姓在就診過程中明明白白消費，起到了相互監督的作用，取得了良好的成就。
三、今後的具體措施和工作安排
1、通過新農合工作開展實踐，今後要繼續加大對新型農村合作醫療工作的宣傳力度。讓廣大農民羣衆清楚新型農村合作醫療制度是針對農民而設，根本原則就是爲了防止農民“因病致貧、因f病返貧”。
2、完善《醫療機構服務管理規範》，加強對各科室的管理，改善我院就醫環境，及時有效的處理當地人民羣衆的常見病和多發病，用優質低廉的醫療服務使農民受益，不斷提高農民的滿意度。
3、總結經驗，分析數據，爲將來的工作進一步完善打下良好的基礎。
新型農村合作醫療制度是政府“利爲民所謀”的責任，黨和政府非常注重人民羣衆的健康。我院將不斷的完善新型農村合作醫療制度。把新農合這一民生工程抓緊抓好，確保參合率逐年上升，力爭達到百分之百，爲患者治病報銷提供最優質的服務，讓人民羣衆滿意，是我們的最終目標。