誠實守信學生事蹟材料

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誠實是無價的,誠信不在事的大小,誠信體現的是做人最起碼的誠實。以下是專門爲你收集整理的誠實守信學生事蹟材料,供參考閱讀!

誠實守信學生事蹟材料

誠實守信學生事蹟材料篇一

xxx是包鋼十二小二年級(2)班的了小學生,雖然只是二年級的同學但是在老師的言傳身教悉心薰陶下,得以心靈的洗禮養成了良好的品質,使她成爲一名品學兼優的小學生。

做一爲班幹部她得知肩上的責任,自覺地遵守學校各項規章制度起到了很好的帶頭作用。她對老師交給的任務總是積極認真的完成。從入學一年級開始老師把班集的鑰匙交給她,她就每天提前到校給班集開門。放假時主動到校澆灌班裏所養的花。每天收發登記作業,檢查學生作業;檢查紀律衛生任勞任怨,盡職工作成爲老師的得力助手。在校外她也是一個好少年,她經常幫助鄰居王奶奶做一些事情,幫王奶奶夏天澆花,冬天打掃樓門前的積雪,得到鄰居們的好評。在家裏她是個孝敬父母的好孩子,常常主動幫助爸爸媽媽幹一些力所能及的家務活,有時媽媽幹活累了,感覺腰痠背疼她就主動過去幫媽媽捶背揉腰,是個懂事的好孩子。

她的每一個點滴的進步都是和各位老師的辛勤培育是分不開的。她說班主任孫老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給她的評語都是思想進步;成績優秀關心集體熱愛勞動,要做同學們學習的好榜樣。在今後的學習中一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

xxx同學並沒有什麼感人的事蹟,但這些看似微不足到的平凡事體現的卻是一個真正的內心品質、她盡責、熱心、友善、自信,正表現了新時代少年獨特的精神面貌。

誠實守信學生事蹟材料篇二

我叫xxx,是江蘇省響水縣實驗中心小學一年級5班的學生。老師的言傳身教,父母的悉心教育,在我的心靈中種下一粒粒健康向上的種子。使我一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。

在家裏,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;能主動與父母進行溝通交流,爲父母分憂,自己的事情自己做並承擔些力所能及的家務。

在學校,我是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;學習上,勤學好問,勇於質疑老師講授的知識,課餘時間常看課外書,擴大知識面,提高對世界的感觀認識。所以成績優異,始終名列年段前茅。

在社會,我是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。我認爲要想成爲一個誠實守信的人,首先要嚴於律己,絕不能做損害人民和社會的事情。

我經常和爸爸一塊看新聞,和南沙羣島被別國蠶食會使我熱血沸騰,奧運會上五星紅旗的一次次升起會令我激情澎湃,災區兒童的現狀會令我傷心落淚,因此,我覺得作爲一名小學生,僅僅學習成績好是遠遠不夠的,從小學會誠信做人,培養高尚的情操,養成良好的行爲習慣更爲重要。我是這樣想的,也是這樣做的。我時時以高標準要求自己,誠信做人, 贏得了老師的信賴,同學的尊重。

一份耕耘,就有一分收穫,我付出了辛勤的勞動,同時得到了豐厚的回報:在一年小學生活中,我多次被評爲“優秀班幹部”、“優秀少先隊員”、“辦小報能手”、“道德標兵”等,經常參加班級講故事活動,受到老師誇獎。

作爲一名班級幹部,我深知,在以後的學習生涯中,不斷尋找自身的差距,不斷克服缺點,完善自我,努力成爲“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的好班長。

誠實守信學生事蹟材料篇三

xxx,男,11歲,xxx鎮實驗小學五年級四班學生,從一年級開始一直擔任班幹部,現任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優的學生,更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發展的綜合素質,被評爲縣級三好學生、縣優秀班幹部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人,他是校園裏的一道亮麗的風景線。

他堅持以誠立道,以實爲德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱讚的誠信好少年。作爲班幹部,他深知肩上的責任重。自覺地遵守學校的各項規章制度,起到很好的帶頭示範作用。一方面,他對老師交給的任務總是積極認真地完成,說到做到。他經常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班幹部一起努力協助班主任、任課教師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務,如每天的收發登記作業,檢查學生作業,檢查紀律、衛生等。一方面,爲班級管理出謀劃策,積極參與和協助組織班級的各項校內外活動,處處爲集體着想,具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益爲先。他在班裏開展了“一幫一,一對紅”活動,口號是“不讓一個同學掉隊” 。他發動學習成績好的同學與學習較落後同學組成了“一幫一”小組,每天下午放學後,幫助這些同學輔導功課。他更是以身作則,起到了模範帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班裏的一位同學因病不能正常上學,加之家離學校較遠,

家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長和老師都很着急。這時候,xxx同學主動請纓:“讓我每天放學後到家給他補課吧。” ,他就上課記兩本筆記,作業也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,平時他都沒怎麼複習自己的功課,放棄自己的業餘複習時間,他堅持每天騎單車去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說後很感動,說:“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的'好孩子。” 還有一次,xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落,學習成績下降,他就主動和那位同學談心,並帶領一些同學在週末爲他補課、講解他不懂的題目。一段時間後,那位同學心情開朗了,成績也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染着周圍的每一個人,在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,爲他換來了榮譽,在20xx年、20xx年被評爲縣優秀班幹部,20xx年被評爲縣級三好學生,20xx年被評爲縣十佳少先隊員。

他求知慾強,勤學好問,有一股子“鑽勁兒”遇到問題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕鬆、成績出色。從一年級到現在,年年被評爲三好學生。他不滿足於課堂上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書報,涉獵的範圍也很廣。《十萬個爲什麼》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優,他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”徵文活動中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

誠實守信是他永恆的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路採擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地 祝願他在朝着理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。