關於三好學生主要事蹟

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能被評選三好學生那肯定是很優秀的呢,下面有那些主要事蹟?請和小編一起來看看吧!

關於三好學生主要事蹟

 關於三好學生主要事蹟【1】

xxx是xxx小學xx年級xx班的學生。她樂於助人、熱愛集體、積極向上、品學兼優,優異的學習成績發展的綜合素質同學中的佼佼者。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,勤奮努力,勤於動腦,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在,各科成績一直名列前茅。年年被評爲三好學生。讀書是她課餘的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

在家她是一個懂事的好孩子。認真、獨立完成家庭作業,從不亂花錢,不挑食,自己的事情自己做。學習之餘總是幫父母幹些力所能及的'家務。關心父母和長輩,她是一個無私而又有愛心的孩子。“5。12”四川大地震中,她爲災區的小朋友捐款捐物。並把自己最珍愛的圖書一併捐贈出來。她要讓災區的小朋友和她一樣,有書讀有學上。她更想讓四川的小朋友知道,有許許多多的同齡人在關心、記掛着他們。對待鄰里她文明禮貌與人爲善深得鄰里喜愛

作爲一名班幹部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規。會很出色的完成班級管理工作,成爲老師得力的小助手。老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行爲敢於及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,並積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑着迎接困難,微笑着面對每一個同學。課間和同學和諧相處,開心的和小夥伴玩耍,用歡快的笑聲放飛心情。

他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行爲規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。他追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。他在開發區組織的書法比賽、繪畫比賽中分別獲得一等獎二等獎。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨練意志!

好學生的標準德、智、體、美、勞發展一直這她努力的方向和小學的幾年裏她一步步地朝在前進、在努力認識、不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

關於三好學生主要事蹟【2】

xxx每學期均被學校評爲“三好學生”,一直擔任班長和中隊長職務。在學校老師的關愛和教育下,該同學德智體美勞全面發展。

一、學習勤奮,成績優秀

該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。並注重寫作鍛鍊。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、《讀(買火柴的小女孩)有感》分別發表在《xxx報》和《xx日報》上。

二、熱情待人,熱愛集體

該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,儘自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生當天,他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之後他不僅爲受災兒童傷心流淚,而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區,表達愛心。他發自內心地尊重和敬愛老師,因爲他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,並能大膽管理,認真完成學校佈置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素質全面

該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名。