勤奮好學美德少年推薦詞

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勤奮好學,用行動攀登知識的巔峯。下面本站小編爲大家整理了勤奮好學美德少年推薦詞,歡迎閱讀參考!

勤奮好學美德少年推薦詞

勤奮好學美德少年推薦詞一

郭筱婷,女,11歲。是梧州市新興二路小學六年級093班學生。一個自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。在父母的言傳身教、老師的悉心關懷教育下,在家裏,她是一個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子,在學校,她是位勤奮學習、關心集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員。在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家裏,她尊敬長輩、孝順父母,每天主動幫家裏做些力所能及的家務,收拾碗筷、倒垃圾、淋花。打掃衛生、收拾自己房間都是他週末的必須課。爺爺的手有手疾很不靈活,她會幫爺爺倒茶遞水、裝飯夾菜。平常還會陪爺爺聊天下象棋。還教爺爺一些新的事物:上網刷微信等。自己的事情自己會獨立完成,今天能做的事不會拖到明天。這是她一貫的要求 。家裏因爲有她而充滿歡笑和諧。

在學校,她勤奮學習。從入學開始,郭筱婷就樹立了明確的學習目標、和嚴謹認真的學習態度,一絲不苟地學習好各門功課。課前、做好預習,課堂上、集中精力邊聽邊思考;課後,認真完成作業並堅持複習、預習。及時掌握當天所學知識,養成良好的習慣。她還喜歡廣泛閱讀各類書籍。堅持用廣泛的知識充實自己。在歷年中各科成績都很優秀,多次被評爲三好學生、優秀班幹部。與同學們在互學互比中取長補短、共同提高。對於班集體的事情他都主動承擔任務,把學校髒了的窗簾拿回家洗,利用課餘時間把班級的牆報搞好。幫助老師發早餐。真是老師的好幫手。積極參加各項活動,校運會上有她矯健的身軀;文藝匯演裏有她動聽的歌聲。在同學心中她是知心夥伴和學習榜樣。他興趣廣泛,德智體全面發展。課餘時間還參加羽毛球、聲樂、小記者培訓班。在學校的書法比賽中獲得一等獎。參加各類徵文比賽獲得優秀獎。又參加市裏科文杯的畫畫、攝影比賽均獲得三等獎。並在全國珠心算競賽中獲得二等獎。在2012年參加中國小音樂家全國總評選榮獲聲樂類金獎,被授予小音樂家榮譽稱號。廣泛的興趣和愛好,讓她對學習和生活充滿了熱情和自信。與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會生活中,她誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。在社會實踐活動中磨練自己的毅力,提高自己的才幹。守時是她最大的優點,從不遲到,承諾的事從來都堅決完成。作爲家長對守時、守信我們都自愧不如她。如參加城鄉清潔活動,到街道、社區中搞衛生撿垃圾。家裏人都支持她多參加有意義的公益活動。平時出行能遵守交通規則,乘車主動讓座給老人、孕婦和小孩。

一分耕耘、一分收穫,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,每個人的優點與缺點是並存的.,看她如何取捨。希望在今後成長的道路上她——郭筱婷這位勤奮好學,心靈美好的學生,用她的愛心、誠心、信心、恆心追求更加燦爛,美好的明天!

勤奮好學美德少年推薦詞二

廖煜寧,今年10歲半,現在是梧州市新興小學五年級二班的學生,他是一位勤奮好學、品學兼優的好學生。在家裏,他懂事聽話,能爲父母分憂解愁;在學校,他尊敬老師,團結同學,心繫集體,積極參加學校開展的各項活動,是老師的好助手和同學的好榜樣。

廖煜寧同學熱愛學習,勤于思考。課堂上,他敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握,他不滿足於課堂上所學到的知識,經常利用課餘時間閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題會懂得自己查閱資料解決。課外,他熱愛運動,由於從小體弱多病,他自覺要求自己加強體育鍛煉,經常跟着爸爸去河堤踩車,把身體素質提高。五年來,他的學習成績優秀,德智體美勞全面發展,多次被評爲學校的“三好學生”,在校級、學區級、自治區級素質大賽、講故事比賽和才藝表演比賽獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是他勤奮學習、努力創新的結果。

在日常生活中,廖煜寧也是一個愛動腦筋、愛動手的孩子,家裏的玩具大多是他一手“創作製造”的。有一次和家人去接山泉水回來喝,發現這些水裏摻雜有一些青苔和細沙,影響了水的質量。回來後他就琢磨着怎麼做一個過濾器,讓這些水變得更清澈。於是他找來一個空礦泉水瓶,把瓶底剪掉,擰下瓶蓋,剪去平面部分,在瓶口蒙上一層紗布,再擰上剪了平面的瓶蓋,一個簡單實用的過濾器做成了,後來經過不斷改進,過濾器變得更加複雜,由一個瓶子變成了兩個瓶子的組合體,在瓶子裏裝入活性炭,更有科技性。至今家裏還用着他這斷更新的過濾器。除了這個作品,他還有很多如用廢舊光盤做成的“自行車”等“玩具”。

廖煜寧同學不但學業上成績優秀,生活中愛思考,還具有強烈的集體榮譽感,積極參與學校組織的各項實踐活動。他是班級中隊會的小主持人,每次接到開展班級中隊活動的通知,他都會和同學們一起進行中隊活動策劃和節目編排,爲了把中隊活動做得豐富多彩、有聲有色,他絞盡腦汁,上網查找學習,翻看各種資料。剛開始,他是按照固定的程序完成任務,可是他發現有些同學上完課後不太記得活動中的內容。於是他想在主持的過程中,添加一些新元素進去,吸引同學的注意。和老師商議後,他利用他最擅長的相聲和小品編排節目,讓同學們在歡笑中學到知識。有一次爲了完成關於科技方面的中隊會,爲了讓科技不顯得深奧與遙遠,他想起了他的“過濾器”等寶貝,他安排好同學們帶好材料,和同學們一起製作,在他的帶領下,班級完成了一次創意十足的中隊活動。

在爲班級服務的同時,學校活動他也積極參加。第一次參加經典詩歌誦讀活動,學校就委以他重任,擔任領讀之一,因爲是第一次,排練時總是略顯膽怯,每次老師給他建議時,他都牢記在心,其他隊員休息時,他還在一旁不斷練習,汗水常常溼透了他的校服,他也從不喊累。回到家裏,他還自覺對着鏡子朗讀,練口形、練表情,請父母做觀衆,幫指出不足加以修正,一遍兩遍……功夫不負有心人,節目演出獲得了成功。去年他還參加了梧州市第十屆寶石節“寶石娃娃”的講解,他鎮定自若、落落大方的姿態贏得了各位來賓的好評,獲得了優秀講解員的稱號。通過參與學校的各項活動,他雖然有了一些進步,但他不滿足,在放假期間他主動要求參加語言藝術等才藝的學習和訓練,積極參加了央視非常6+1梧州賽區預選賽,梧州廣播電臺的錄音,小導遊和小記者的實踐活動,通過活動與社會的接觸,他的語言表達和應變能力得到了提高,知識面也變得更寬。

廖煜寧不管是在學習還是在生活中都是一個勤奮好學,愛思考,愛創新的孩子。獲得到老師和同學的一致好評。他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的衆多成績。因此他要用勤奮和努力來回報老師和家長。

勤奮好學美德少年推薦詞三

“立身以立學爲先,立學以讀書爲本”,這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的名言。邱煦童,今年12歲,是中山小學六(3)班的副中隊長,學校的大隊委。她的家裏剛剛榮獲了全國“書香之家”的稱號,一個愛書、藏書、讀書、用書的家庭,讓她從小就接受良好的教育,養成了優良的品德。她的學習生活過的非常輕鬆、快樂,究其根源,那就是因爲她勤學好思、她沉迷書海和她多才多藝。

一、勤學好思

在學校,她從各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人爲樂。品學兼優的她每次考試都名列前茅,每學期都被評爲“三好學生”、“四好少年”和優秀班幹部,還被評爲學校的十佳紅領巾監督員,她的一言一行真實展現在學生應具有的美德,受到老師、同學的好評及喜愛。

在學習上,她掌握了科學的學習方法。做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記,書上的筆記密密麻麻卻條理清晰;課後能及時複習以及鞏固知識,遇到不懂的問題,她會廢寢忘食的尋找解決的方法,還能做到不恥下問,取長補短。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,爲她的學習打下了堅實的基礎。

二、沉迷書海

課餘,讀書是她的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,她都感覺興趣。小時候,由於對《哪吒鬧海》、《葫蘆娃》等等小故事書中“哪吒”、“葫蘆娃”的熱愛到剛上小學時對四大名著中《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》的沉迷,到後來對《史記》、《封神演義》、《隋唐演義》等一系列書籍的愛不釋手,每一本名著她都反覆讀了三四遍以上。隨着年齡的增長,曾仕強的《點評三國之道》、趙玉平的《水滸是本管理書》,《宇宙大爆炸》、《生活中的趣味科學》、《從一到無窮大》、《非常校園》、《曉說》等系列叢書等等方方面面的書籍以及還有一些名人傳記都是她最愛的書籍。由於對文字的理解能力的增強,她的朗誦水平也很高,她曾經獲得萬秀區講故事比賽一等獎,經常擔任學校的校會主持人。每晚,在做完作業後,無論多晚,都要看書。書已成爲她生活中不可缺少的朋友,認識她的朋友都知道,無論何時何地她手上都會有一本書。書讓她開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平,每當有空的時候她還會寫一些小詩來表達她對生活的一些感受。

三、多才多藝

她每天堅持體育鍛煉,積極參加各項文體活動,有很好的身體素質,她的興趣愛好十分廣泛,戲曲、鋼琴、繪畫、製作模型等都是她的喜愛,多才多藝是她追求的目標,學校組織的各項活動均少不了她的參與,每週一的校會總少不了她指揮國歌的身影,她曾和媽媽一齊動手製作的寶石娃娃“錦上添花”參加梧州市首屆寶石娃娃手工大賽獲特等獎,從小到大她參加過多次繪畫、鋼琴、樣板劇等才藝大賽,獲得很好的成績,通過這些活動,鍛鍊了自己,豐富了生活,帶來了身心的快樂,爲她的成長提供了寶貴的精神財富。

她一直擔任着班隊幹,是老師的好幫手,同學們的好服務員。她爲班上的黑板報選材料,畫圖案;她爲兒童節排演節目忙前忙後;她爲學校的文明班級評比不辭辛苦,她總是默默無聞地做好老師安排的工作,從無一句怨言,很多的班級和少先隊的事務她都做得有條不紊,得心應手,她是同學們的好夥伴,好朋友,老師的好幫手。

一份耕耘,一份收穫。相信在不懈地的努力下,今後的她依然會從一點一滴的小事做起,嚴格要求自己,做一個謙遜,善良,好學,多才,勤奮的好少年。這位生長在鴛鴦江畔,喝着鴛鴦江水成長的小女孩正用愛心,恆心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!