評選美德少年要求填寫美德事蹟，那麼美德少年事蹟材料怎麼寫?下面本站小編爲大家整理了美德少年事蹟材料範文三篇，歡迎閱讀參考!
美德少年事蹟材料範文一
高蕊博，今年7歲，是川口小學一年級的一名學生。任班級的班長，是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。高蕊博同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由於一些原因不在一塊兒住，他們有時很想念她，她也想念他們，所以每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家裏，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節約的孩子，作業本用完後，再用反面做練習，當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學父母，大聲說“叔叔阿姨好”。她與人爲善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。
在學校，她是一個品學兼優的好學生。她刻苦學習，認真聽老師講課，大膽發言，學習成績優異。在學習上對於博大複雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
在社會中，她是一個稱職的小公民。她遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她積極保護環境，從不隨手扔垃圾。這就是她，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己，創造更美好的明天的.美德少年。
美德少年事蹟材料範文二
他是一個充滿愛心，善良，理解的人，懂得謙讓公平，從不欺負比自己年齡小的小朋友，同情弱者，體貼別人的難處。小區裏的很多孩子都願意與他接觸、交流、玩耍，家長都給予他良好的評價，願意自己的孩子找趙澤元共同玩耍，希望他身上的美好經常傳遞給自己的孩子。
外塑形象，他講衛生，乾淨整潔。內強素質，他擁有良好的學習能力，善於通過各種有益的學習來強大內心，不但學習書本上的知識，還通過閱讀課外書籍拓寬知識面，同時鍛鍊應變能力，善於通過事件來反思自己的長處與不足，並積極改進。
他很自律，有責任感，守信用，守時，對自己負責，對別人負責，愛學習，愛看書，知道看好書，每天都能積極主動的看課外書，充實提高自己。他也有自制力，從不長時間的看電腦電視，也不迷戀電腦遊戲。
一個有能力愛自己的人，纔會有能力善待周圍的一切，而他就是一個愛自己的人，能夠真誠寬厚的對待周圍人，爲了擁有健康的身體，不感冒，積極運動，鍛鍊身體。熱愛生活，不和自己過不去，不亂花錢，有很強的榮譽感，熱愛班級體。
他很會愛自己的家人。每逢春節、三八婦女節等美好節日，他都會記得打電話給周圍的每位長輩，送上帶着溫暖的祝福。春節時，他會自己動手創意一幅幅簡筆畫，貼在電錶箱處和門上，增加節日的氣氛。
在社會方面，他一直是個熱心的公益人，熱烈響應中國扶貧基金會組織的“愛心包裹”活動，主動爲貧窮的孩子寄去自己的愛心。
熱愛環保，隨時隨地都在告訴周圍人不亂扔垃圾，提醒家長隨手關燈，倡導低碳生活，提倡市內不開車，騎自行車出行，緩解交通堵塞。放棄週末僅有的玩耍休息時間，積極去參加赤峯廣播電臺組織的“熱愛家鄉熱愛紅山”之環境保護主題活動。
他愛科學，愛發明，喜歡做實驗，動手能力強，善於思考，對熱愛的事情特別有耐心。
愛交朋友，能很快的融入新羣體，同時找到話題與新羣體人員熱烈攀談。
對於周圍人的對他的讚揚，表現得很沉穩，謙虛，不驕傲。
他很幽默，經常製造一些小笑話帶給別人開心。
和很多同學相比，趙澤元當前雖然身爲“三無人士”——無獎無證書無突出特長，但他擁有卓越的品格、良好的學習能力、幽默的性格、正確解決問題的能力等內涵。
他也許不是最好的學生，但是，他隨時在用心學習做一個德智體美勞全面發展的好學生。
這就是擁有美好品德的幽默少年趙澤元，他明白只有努力向上，纔會離陽光更近一些，他正以樂觀向上的心態，每日學習，健康快樂，趙澤元同學在未來的生活中一定會完善成就更好的自己，傳遞美好，用優秀的生活習慣無形的影響周圍，分享展示完整尊貴的品格。
美德少年事蹟材料範文三
他叫**，今年12歲，他是一個性格開朗、獨立自強的陽光男孩。從他踏進這個學校的第一步，他便勤奮向上，積極學習，友好待人，團結互助，文明有禮，贏得了老師的稱讚和同學的尊重。他的座右銘是：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
一、尊敬長輩、孝順父母
在學校中，他遇到老師便熱情地與他們打招呼，跟他們共同探討學習上的問題。遇見校長，他會親切地叫一聲：“校長好”。行爲文明，舉止得體體現了一名小學生的道德。
每天放學回家後，他都會幫助父母做些力所能及的家務活。平時上街，他是一個文明小市民，主動爲老人讓座，熱心參與公益活動，爲災區捐出他的零花錢„„他的爺爺很愛抽菸，但每次都會被他及時勸阻。有一次，爺爺帶他去吃早點，遇見一個老同事，他笑呵呵地對他說：“你爺爺今天能不能抽一根菸呢?”說着，還主動拿出一根菸遞給爺爺，可是爺爺爲了遵守他們的約定，並沒有抽同事的煙，這使他非常高興。
使他感到更幸福的是：他還有近90歲的太奶，身體依然非常健康。他一有空閒就去和太奶聊天，她每次都把好吃的拿出來招待他，他認真地聽老人家對他的教導，從中他懂得了更多做人做事的道理，他深刻體會到親人對他的愛。
二、家雖貧、志不屈
他的家庭條件並不優越，但他卻發誓一定要考上一所名牌大學。在學校裏，他勤奮學習，迎難而上，努力學好每一門功課。無論什麼題，越難他高興，因爲它可以激發他的學習興趣，鍛鍊他的思維能力，所以他的學習成績一直名列前茅。在六年的小學學習中，他養成了良好的學習習慣，他曾被評爲學校的“優秀學生幹部”、“誠信小標兵”。他積極參與學校組織的各項活動，並表現出色，在奧數比賽和風箏比賽中，均獲得三等獎的好成績。
三、熱愛集體、團結同學
他在班級擔任勞動委員，主要負責班級分擔區的衛生檢查工作。爲了讓學校有一個整潔的學習環境，他任勞任怨，不怕吃苦，髒活累活他都搶着幹，起到了良好的帶頭作用，培養了同學們熱愛勞動的品質，同時也是老師的小助手。只要同學向他尋求幫助時，他都耐心解答。他和同學們一起互相學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取;與同學們在交流探求中，學習、借鑑，共同提高。
無論學習，還是生活，遇到困難，他不退縮。他的理想就是爲科學的發展、祖國的騰飛做出貢獻，爲社會主義大廈的建設壘上自己的一塊磚。一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎麼能見到彩虹。他就是這樣一個有理想、有追求、有禮貌、有責任心的好孩子，他用行動和毅力贏得了大家的敬佩和喜愛，他自己的一言一行，真實、集中地展現了新時代少先隊員應該具備的美德。他要用無限的愛讓金色的童年熠熠生輝，用自己的愛心、恆心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。