三年級美德少年事蹟材料三篇

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美德不分你我,只要人人講美德,我們的社會會變得越來越美好。下面本站小編爲大家整理了三年級美德少年事蹟材料範文,歡迎閱讀參考!

三年級美德少年事蹟材料三篇

三年級美德少年事蹟材料一

付炳勳小朋友是個熱愛集體,對班級工作認真負責,學習上積極進取,對同學關心有愛、是一個講文明、講禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好兒童。

兩年以來,他勤奮好學,無論是參加競賽,還是期末考試,都獲得優異的成績。他還是班上好幫差的帶頭人,每當同學學習上有困難,他都會耐心地幫助,認真地輔導。特別是班裏的工作,無論是紀律,還是上早讀,班級衛生’課間兩操,他都幹得井井有條,從來不推辭、不叫哭叫累,因此,成了老師得力的好助手。在校,他常常樂於助人,一次,一位同學被摔傷了,他趕緊把小朋友送進醫院,併爲小朋友墊上上醫藥費。在家,他是一個孝敬父母的乖孩子,他爸工作繁忙,不能照顧他,就自己做飯,打掃衛生,小小年紀,就懂得給家人分擔責任。

在學習上,他是一個勤奮好學,善於思考的好學生,各科成績優異,班上同學誰在學習上有困難,他就會主動幫助別人解決問題同時承擔了班級的小老師,每當中午,他就會給差生補拼音,教他們識字,練書法等。在他的幫助下,部分學習成績有很大提高。不僅如此,他還能說一口流利的普通話,每當早讀時,他每天很早來到教室,就帶全班同學有感情的讀書,教室裏充滿了朗朗的讀書聲。在課堂上 , 善於動腦,敢於質疑問難,對學習知識一絲不苟,老師佈置的作業,從不拖沓,都是認真完成。

一個好學生,不僅只是學習成績好,更重要的是有一顆善良,誠實的心,有一種樂於奉獻、積極進取、關愛他人、助人爲樂的精神。在老師和同學的心目中,他就是美德好少年。

三年級美德少年事蹟材料二

毛穎,女,白果小學三年級(2)的學生,曾獲得我縣“優秀少先隊員”,在我校獲得“優秀學生幹部”、“三好學生”等光榮稱號。平日裏我和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

平日裏我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都會主動的撿起來。遵守並弘揚社會公德。有一次放學的路上,突然發現地上有一個錢包,我把它拾起來,心想丟錢包的人一定很着急,於是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給派出所。當我正在將錢包交到警察叔叔的手中時,失主也正巧趕來派出所求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在裏面,當他拿到手機時非常的高興,一個勁的誇我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認爲這是我們每個新時期的少年兒童都應該做的。

我還是個孝敬父母的好孩子。有一次媽媽生病了,爸爸爲了掙錢給媽媽看病就去做工,家裏就剩下我和媽媽了。媽媽躺在牀上直咳嗽,臉色發白,一看好像就是在忍受着巨大的痛苦,我看了急得直掉眼淚。看到這樣的情況,我心想,爸爸不在家,只有我能幫媽媽度過這個難關了,於是我燒上熱水給媽媽喝,拿來毛毯讓媽媽蓋上。爲了讓媽媽安心的休息,所有的學習任務我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽了媽媽的描述,直誇我是個孝順的好孩子。

在班上,我事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。爲了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行爲規範和社會公德,深得老師和同學們的好評。

三年級美德少年事蹟材料三

在赫章縣第一小學三年級(二)班,有一個九歲多的小女孩,她雖然不很漂亮,但有着一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但有着一股執着向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有着一股勇於負責的精神,多年來,在老師和家長的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到全面發展,成了同學們學習的榜樣。她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的`信任、同學的信賴、家長們的喜愛──她就是三年級(二)班的王雅馨同學。

在家裏,她不象其它獨生子女那樣挑吃穿,亂花錢,父母給的零花錢,被她全裝進小豬儲蓄罐裏,還說小豬餓了,需要吃飯。有時父母忘記關燈或水龍頭,她會及時提醒。從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,這是她對自己的一慣要求。每天還協助大人做很多工作,能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活,有時洗碗濺得自己一身的水。空餘時間,爸爸、媽媽帶她到外婆或奶奶家,她總會陪她們聊天,如果外婆她們感覺腰痠背痛,她會幫她們捶背、揉腰,還美其名曰自己是小小按摩師,給她們帶來無盡的歡樂。對待鄰居,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛,都誇她是好孩子。因爲她,家庭裏充滿了快樂的笑聲。

在學校裏,她是老師的得力助手,同學們的好服務員。從小學一年級開始當選班長以來,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。學校裏每次組織的活動中更少不了她的身影,每年的冬季運動會、六一節目、詩歌朗誦、歌詠比賽等她都參加,通過這些活動,既鍛鍊了自己,又豐富了學校的課餘生活,爲同學們帶來了快樂,爲班級贏得榮譽,也爲自己的成長提供了寶貴的財富。因爲她是班長,勞動時總是帶頭幹最髒最重的活,從不偷懶,下課後同學們休息她卻忙着收發作業本。有同學不守紀律,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題她會耐心地輔導,愉快地給同學講解,以至同學們成了她知心的夥伴。

在社會中,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,她更是一位出色的監督員。在“5.12汶川”大地震,還在幼兒園的她就知道積極參加捐款活動,要求父母把自己的壓歲錢捐出去。特別是2012年赫章一小的嶽學錦、葉飛鴻兩位同學得了重病,她就從小豬存錢罐裏把自己的零花錢掏出來,全部捐了出去,她不但自己捐,還鼓動父母也要捐。在遵守公共秩序,保護環境上,只要她看見有誰闖紅燈或亂扔垃圾,她一定要制止或提醒。

她興趣愛好十分廣泛,“多才多藝”是她追求的方向。看書、下棋、聽故事是她的一大愛好,無論是大人的故事,小孩兒的故事,她都喜歡聽。什麼五子棋、跳棋、象棋,她都會一點,只要一有空,就纏着爸爸、媽媽和她來一局。她從小就酷愛看書,她看的書主要有《十萬個爲什麼》、《紅樓夢》、《湯姆叔叔的小屋》、《格林童話》、《名師大講堂》等。她讀書還有一個最大的優點,就是愛思考,愛提問,正是養成了良好的讀書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次作爲範文在班上交流。彈鋼琴是她的最愛,從五歲就開始學鋼琴的她,直到現在每天練琴一小時從未間斷過,現在鋼琴已經過了五級。她參加“央視國際主辦的2010中國青少年藝術人才展評活動暨全國優秀藝術人才展評系列活動中榮獲貴州賽區幼兒組西樂類一等獎”;在全國“公爵杯“鋼琴比賽貴州賽區比賽中榮獲二等獎。

一份耕耘,一份收穫,不懈的努力,踏實的學習態度,因此學習成績一直處於班上的前列,在2011-2012學年度第二學期語文競賽中榮獲年級組“第一名”;在2010-2011學年度第二學期被評爲“優秀少先隊員”;在2011-2012學年度第二學期中被評爲“三好學生”、在2012-2013學年度第二學期中被評爲“三好學生”。

作爲一名新時代的好少年,她一刻也不敢鬆懈,她深信只要執着、奮發向上,總會在自己人生的畫卷上書寫一幅美麗的篇章。