在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到事蹟材料吧，事蹟材料是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎？以下是小編整理的勤儉節約典型事蹟材料，歡迎大家分享。
樑丹，女，現年14歲，蒼溪縣雍河鄉桃園村人，現於我校八年級八班就讀，擔任學生會學習部部長，八年級八班語文科代表，女生416號寢室室長，共青團員。該同學沉穩大方，堅強樂觀，嚴於律已，寬以待人，尊敬老師，孝敬長輩，勤勞節儉，勤奮學習，富有責任感，工作踏實認真，獨立自強。
樑丹同學家境貧寒，祖父祖母均年逾七十，體弱多病，父母都是殘疾人，父親尚能堅持勞動，母親僅勉強能自理生活。出生於這樣一個家庭，樑丹同學並沒有怨天尤人，而是用她那稚嫩的肩膀默默爲撐起這個家而不懈努力。
樑丹同學從小就很節約，當別的孩子都隨意地花錢買零食的時候，她卻把父親偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當她遠離家鄉來到白水鎮讀書的時候，在學校食堂吃飯吃的最簡單、花錢最少，決不浪費，從不吃零食，更不與他人攀比，學習用具和一些生活用品都是她從生活費中節約出來錢買的。她怕家人責怪她對自己太苛刻，從不說起自己悄悄存錢的事，直到祖母一次生病無錢治療時，她才把已存下的200多元錢拿出來給祖母治病。此後，她更注意自己每一分錢是否花得得當。她常常把親戚給的壓歲錢和自己從牙縫裏擠出來的錢交給了父親，用於家庭開支。正因爲她從小養成了節約的好習慣，在學校她也分注重節約用水用電，當很多學生把礦泉水瓶亂扔亂放時，她卻組織一些同學把這些瓶子收集起來，並整整齊齊地擺放在教室後的角落裏，積多了就賣了買清潔掃除的工具。在她的帶動下，該班大多數學生都養成了節約的好習慣。
她不但節儉，而且很勤勞。節假日回家，做飯、給祖父祖母洗衣服、割豬草等家務活，只要她能做的，她都搶着去做，農忙時節，她還要和父親一起生產勞動。儘管很苦很累，她卻從不埋怨，因爲她知道，單憑父親一人之力維持家庭開支是很困難的。在假日空閒時她常常拾破爛、挖藥材賣錢，補貼家用，節餘的就存起來。如今，她自己已有3000多元的存款。她說，今後求學的路還長，不能把家庭的擔子全壓在身有殘疾的父親肩上。
她作爲一名學生幹部，能堅持原則，以身作則，有較強的組織管理能力，是老師的好助手。她熱愛集體，關心他人，富有愛心，儘管她的`生活很艱辛，但她十分熱心公益活動，曾多次向災區及需要幫助的人捐款。
總之，樑丹在家是一個勤勞節儉、孝敬長輩的好孩子，在校是一個品學兼優的好學生，在生活中，她是一個樂觀自信、自強不息的人。正如她自己在演講中說：“爲了以後充滿未知的路，爲了感恩、爲了回報，我一定做一個勤勞節儉的人、一個有良知的人。”在我校校級“美德少年”評選活動中，她勤勞節儉、自強不息的事蹟感動了全校師生。因此，特推薦她爲勤勞節儉“美德少年”候選人。