國家獎學金主要事蹟

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每一位拿獎學金的學生,背後都有他們自身的努力和堅持,下面是小編爲大家精心蒐集的國家獎學金主要事蹟,供大家參考,希望大家喜歡。

國家獎學金主要事蹟

國家獎學金主要事蹟範文(一)

趙**,女,漢族,中共黨員,機械設計製造及其自動化專業,現任太原科技大學材料科學與工程學院機自061402團支書。入校後曾先後擔任學院學習部部長,團委組織委員,團委副書記,學生第一黨支部書記。目前七個學期曾獲七次校級獎學金,其中特等獎學金一次,一等五次,三等一次,國家勵志獎學金一次。並榮獲山西省優秀學生幹部、山西省三好學生、工作成績突出獎、優秀青年志願者、社團文化節建設積極分子、校級優秀團學幹部、優秀共產黨員等多項榮譽稱號,在太原科技大學晉商文化節演講比賽中獲三等獎、“新材料、新動力”演講賽中獲“最佳表演獎”。

序曲 志當存高遠

非學無以廣才,非志無以成學

經過一路拼搏,終於如願懷揣新着夢想與希望,滿載着收穫與期待,來到了讓我放飛理想的地方――太原科技大學。從很早就知道有國家獎學金,我知道,那是對一個大學生的莫大的榮譽,於是這成了我心裏暗自定下的一個目標。我不知道這條路有多遠,但心有多大,舞臺便有多廣。一直記得《誡子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,不努力學習就不能增長才智,不立志就無法成就學業。所以從一進大學,我就給自己做好了規劃,並且要努力奮鬥,一步一步實現!機遇是留給有準備的人!我希望我能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來,風雨兼程,歷練出的是成長,磨礪出的是品行,堅持不懈的是信念,永不放棄的是追求。

思想樂章 馬列主義常駐我心

思想是行動的基礎。

大學期間正是學生形成世界觀,人生觀的分界點,從高中的稚嫩走入大學,人生觀世界觀價值都在複雜的生活環境下面臨着各種挑戰。但在大一這關鍵的時期,我堅定了自己的信仰。從進入大學的第一天起,就開始認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,並遞交了入黨申請書。雖然過程是枯燥的,有時也比較費解,但一種思想走了這麼久,一種思想指導了多少代偉人,不能不讓人折服。帶着這種敬畏,我不懈的學習,用一句古文就是用黨員的標準“日參省乎已” 。由於思想先進,表現突出,不久,就被推薦爲我院入黨積極分子!

付出總有回報,我的努力付出換來了組織的認可,2007年11月份,被黨支部吸收爲預備黨員,同年推選爲學生第一黨支部宣傳委員,轉正後即擔任學生第一黨支部書記,我知道自己任重且道遠,所以我從來沒有放棄過奮鬥。2009年被評爲優秀共產黨員。

奮鬥的二重唱 在工作中學習

從大一的學生會幹事,再到大二的學生會學習部部長,團委組織委員,再到大三,作爲學生會主席團成員之一的團委副書記,學生第一黨支部書記,我一直體驗着一種身兼數職的辛苦,工作學習雙兼顧的不易,但也享受着認真工作學習的成就。

作爲學生幹部,工作勤勤懇懇、辦事踏踏實實。獎學金個人主要事蹟在院學習部部長任職期間,圓滿完成2006-2007學年獎學金評定工作,並完成國家獎學金,國家助學金,建龍獎學金,以及本學年先進個人等的評定。在工作務實的基礎上,對獎學金評定制度及評定方法提出修改意見。獎學金評定工作量大且精度不高,經過不斷研究其評定計算規律,創造性發明瞭對應的Excel公式,並且將舊制度中的成績與績點折算時的分區段制,修訂爲成績與績點一一對應制,不僅大大降低了工作量,也使評定製度更加公平,提高了高分同學獲獎學金的概率。並且Excel公式比人工輸入無論是從精度上還是準確率上都是大大的提高,該建議得到老師的一致好評,並沿用至今。

身爲團委副書記,除了攜助團委書記管理並參與學生會以及社團事務外,還要全面負責團的工作。在我們的共同努力下,材料學院團委被評爲“山西省五四紅旗創建單位”。團委所負責的學院各社團也取得了可喜的成績,一些社團被評爲“省先進社團”,這其中都有我們的辛勤與汗水,工作量很大,但我無悔。也感謝有這樣的平臺能讓我服務着,奉獻着。

奮鬥的二重唱 在學習中工作

我的人生信念是:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”身兼數職,我知道自己工作量自然很大,佔用了我大量時間,但作爲一名學生,我牢記“學習永遠是主題”,所以從來沒有忘記自己大學的信念,從來沒有把工作忙做爲放鬆學業的藉口,更沒有停下過奮鬥的腳步。

我深知自己的專業課程很難,機械類課程也比一般的專業課程多好多,而自己的目標很高,因此我放棄很多別人玩耍休息遊戲的時間來補習自己的功課。最難忘的還是複習的日子,那段緊張得可以用小時計算的日子,每天六點多起牀,一個人走到空蕩的教室,在別的同學還在享受溫暖的被窩的時候,就已經開始按時學習。但那是一段難忘的辛苦並快樂的日子!回味無窮!

天道酬勤!一份耕耘,一份收穫。我付出着,也收穫着。在學習方面也絲毫沒有落下。目前七個學期共獲國家勵志獎學金一次,校級獎學金七次。並且獲得一次特等。同時也通過了英語四六級,計算機二級。這些成績不是我炫耀的資本,但卻是我收穫的證明。我相信每一份付出都會結出碩果,每一個理想插上翅膀都會翱翔!每一個青春因爲奮鬥都會變得精彩! 興趣爲生活着色 愛好爲人生添姿。

我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不苟,但生活時也豐富多彩。繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友旅遊戶外運動,喜歡書法,喜歡演講主持。

大學後更加喜歡上主持的舞臺。因口才及表演能力較強,曾多次擔任主持人,在舞臺上,從一個學生幹部的身份到主持人的身份的轉換,讓我覺得生活的精彩與美好,雖然有時因此要夜以繼日,但“學習經驗交流會”“螢火蟲風采大賽”“社聯閉幕晚會”一次次活動的主持都將是我難忘的成長的腳步!

生命不息 奮鬥不止

自古雄才多磨難,紈絝子弟少偉男。

“弱者,你的名字是女子,我卻很不以爲然,男孩子女孩子都是天生的,女孩子並不比男孩子差。”莎翁的`話讓我相信即使我不是一個男生,我依然有自己的半邊天。面對苦難,我告訴自己千萬不要放棄!耐心和堅持是爭取自信的爭奪中冠軍盃上的寶石。相信自己,就能把自己的生命樂意推向高潮。

大學是人生最寶貴的四年,與其在消磨以後扼腕嘆息,何不從現在開始爲之奮鬥呢?作爲80後,這一個頗受爭議的羣體,我相信我們會用自己的雙手規劃屬於自己的大學,創造屬於自己的未來!時間還在繼續,生活還在進行,我會依然拼搏並且努力着。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不休的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作,相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!

國家獎學金主要事蹟範文(二)

我叫XXX,是電子與信息工程系09計算機11班的學生。作爲一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長爲一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體、美等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學這些年以來,我始終嚴於律己,在各方面嚴格要求自己,向着既定目標不斷努力奮鬥!我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

一、思想進步緊跟黨走

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏。雖然我還不是一名真正的共產黨員,但我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意爲人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

二、學習方面

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的這些年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時多讀書,拓寬知識面。我也知道在當今社會不僅僅要擁有一技之長,還要不斷擴展自己的見識,大學就是要我們不斷充實自己的,豐富我們的思想並且提高心智上的成熟,這樣我們才能深深紮根於社會,不會輕易地被挫折打敗。而且我作爲一名女生,深知唯有勤奮和刻苦才能讓腳下的路更加的踏實,我相信雖然我不是最好的,但我一定會是最努力的那一個。而機會永遠是留給有準備的人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”一直以來在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在城建專科時於2007-2008學年,獲院二等獎獎學金;並在09年以第一名的成績進入城建學院本科學習。在2009-2010學年,獲院二等獎獎學金,一次性通過了國家二級C的考試,並在院裏組織的“城建杯”中獲三等獎。我在每次的期末考試複習期間,也是主動幫助班裏同學解決在複習中遇到的問題,耐心幫助班裏成績較差的同學補習,讓大家共同進步。在這個過程中,我也深切地體會到:在與其他同學共同進步的同時,自己的收穫也很大,不但提高了自己的表達能力,同時也使自己的科學知識更加紮實,也得到了能力和友誼的雙豐收。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

三、生活方面

我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不苟,但生活時也豐富多彩。繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。開朗的性格使我喜歡交友旅遊戶外運動,喜歡攝影,喜歡畫畫。

在生活方面我也是平易近人,熱情主動和同學們相處。正因爲如此,班裏的同學都和我關係很好,主動找我談心,談他們的學習情況、與同學相處遇到的問題。他們的話有些是煩惱、有些是訴苦,也有些是他們的快樂。我也是認真聽他們的心事,幫他們分析解決他們的煩惱,用心去聽他們的訴苦,並加以安慰和鼓勵,也會因爲他們所說的開心事而真心的替他們高興,並給以支持。自從進入這個班級體後,我在生活上得到了很大收益,在學習上也取得了一些成績,自身也得到了鍛鍊。在以後的學習生活中,我會再接再厲,更加努力學習,把自己的優點繼續發揚,接受批評,努力認識並改正自己的缺點,相信在獎學金主要事蹟以後的日子裏,我能以更優異的成績回報大家,不辜負同學、老師和學校對我的期望。

四、家庭情況

我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母只是普通的工人,家庭生活條件很普通,尤其在我考上大學以後,爲支付高昂的學費家裏已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。我也沒有申請學校的貸款,是生活裏賦予我的倔強吧,再加上農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我把這一切當成是一種磨練,苦其心志,勞其筋骨,才能獨善其身。所以在大學期間我一直在節假日進行大量的社會實踐活動,包括課餘時間做家教,假期期間去打工,不斷地做兼職等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因爲家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。

大學是人生最寶貴的時期,作爲80後,這一個頗受爭議的羣體,我相信我們會用自己的雙手規劃屬於自己的大學,創造屬於自己的未來!時間還在繼續,生活還在進行,我依然會以堅強的意志和不服輸的精神拼搏並且努力着。不斷的提高,不停的挑戰,爭取在各個方面全面發展。日漸的成熟,不斷的鍛鍊,再加上勤奮的學習與認真的工作。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!