勤儉的孩子
生活中的馬佳明人緣極好，他把每個人都當做自己的朋友，從不因自己學習成績好而歧視成績差的人；從不因自己家庭條件優越而瞧不起那些家庭條件差的學生，相反他總是向他們伸出援助之手。曾經他每天從自己的飯錢中省出一元錢，積攢起來，就是爲了給那些條件差的孩子買幾本作文書，他曾經好久沒有添新衣服，就爲了省錢給貧困的孩子填一些學習用品。還記得汶川大地震時候，他把自己默默撿到的飲料瓶礦泉水瓶等等賣掉換錢，他想考自己的力量來幫助災區的人們，他長提醒周圍的同學都能珍惜"盤中之餐"珍惜我們來之不易的美好生活。
馬佳明今年11歲，我校五年級的學生。在三四年級連續兩年獲得三好學生的稱號，四年級下學期獲得進步標兵的稱號，五年級一直擔任學習委員，成績名列前茅。他愛好體育，樂於助人，他的人緣極好。在老師和同學眼中他是個勤儉的好學生。
孝敬的孩子
在很小的時候他就知道自己的.事情自己做。還在三年級的時候他就學會了洗衣服，四年級時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受大家的喜愛。他的父親經常外出打工，母親也是一天到晚忙在田地裏，看到父母這麼苦、這麼累，他悄悄的把父母的髒衣物揉洗乾淨，把屋子打掃的乾乾淨淨。放學後他還搶着爲父母做飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的他首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。中午兩個半小時後的午休時間忙完家務後，他還要到田地裏做一些力所能及的事情，爲玉米、水稻拔草。
他叫馬書悅，今年11歲，我校五年級的學生。他是少先隊中隊長，他愛好廣泛，學習成績優異。他在三四五年級連續三年考試成績都是前三名，曾連續兩個學期獲得三好學生的稱號。五年級期中考試獲得了總分第二名的好成績。在老師和同學眼中他是個性格內向，懂事好學的學生。
敬業的孩子
閆可心，系我校五年級學生，在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，()作爲一名班長，她盡心盡職，是老師的得力助手，是同學們學習的榜樣。
她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的得力助手，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。身爲英語科代表，除了幫助老師收發作業，還經常幫老師給其他同學講解輔導，真正成了老師的得力助手。她作爲一名班幹部，認認真真管理好班級，她總能將班級管理好好的，多年來一直獲得"優秀班級"的光榮稱號。
誠信的孩子
張佳婷，女，漢族，系應各莊小學五年級的一名班幹部，品學兼優、多才多藝、誠實守信。連續四年被評爲優秀班幹部、三好學生、優秀少先隊員。是老師身邊得力的小助手。
作爲班幹部，她能以身作則遵守學校的各項規章制度，並能幫助中隊長認真檢查同學們背誦規範。在學習上，她苦下功夫，遇到不懂的問題就問，因此她的成績總是非常突出。
在平常的學習和生活中，她總是會認真幫助同學們。她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點，說她有同情心，有愛心，更是一個誠實守信的好學生。用他質樸的言行，向我們展示了當代小學生的風采。
平時生活中，張佳婷還是一位拾金不昧的好學生，今年十月份，他在路邊撿到20元錢，來到學校主動交給老師。這種行爲感染着我校每一位師生。
互助的孩子
張智恆，男，漢族，2005年4月11日出生，現就讀於應各莊小學，是五年級的學生。他品學兼優、多才多藝、樂觀向上，是一個全面發展、學有所長的孩子。四年來他連續被評爲"三好學生"、"學習標兵".
張智恆除了自己認真學習之外，他還樂於幫助身邊的每一個人。在班上，有幾個學習成績落後的同學，他們覺得很自卑。平時下課總是不自覺地在一起，而與成績好的同學保持着一段距離。張智恆知道後，主動跟他們聊天、和其他幾個成績好的同學，一起幫他們補課，鼓勵他們不懂就要問，大大增強了同學的自信心，在他的幫助下，那幾個同學的成績進步不少。
在班裏，大家都願與他交朋友，平時，若遇同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；同村同學要是有病或有事請假不來上課，他總會到那個同學家去給他補課，告訴他學校的情況。他是老師的好助手，他是學習小組長，每次老師佈置的任務他都要認真完成，而且督促幫助小組成員儘快完成，在他的帶動下，他們的小組學習氣氛濃厚，各項活動都衝在前面。
張智恆就是這樣一個有愛心，團結互助的少先隊員。
孝敬的孩子
田智勇，今年10歲，我校四年級的學生。他愛好廣泛，學習成績優異。他在一、二、三年級連續三年考試成績都是前三名，曾連續三個學期獲得學習標兵、三好學生的稱號。在老師和同學眼中他是個性格內向，懂事、孝順的好學生。
他是個孝敬師長、積極向上的好學生；在家是一個孝敬父母、尊老愛幼的好孩子；在社會上是一個遵紀守法、注重公德的小公民。
從五歲起，他的父母就長期在外打工，他和爺爺奶奶一起生活。從那時起，小小的他就知道爺爺奶奶年紀大了，照顧他不容易，他從來不氣人，還懂事的幫奶奶做一些力所能及的事，稍脹大點後，就幫奶奶燒火做飯洗衣服。有好吃的他都要給爺爺奶奶留着，爺爺奶奶不吃他絕對不吃。