在眼下市場經濟活躍的社會，我們會經常使用申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。相信大家又在爲寫申請書犯愁了吧！以下是小編精心整理的轉專業申請書6篇，歡迎大家分享。
轉專業申請書 篇1
尊敬的院領導們：
你們好!
我是**級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有衆多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮!
申請人：萬凱輝
轉專業申請書 篇2
尊敬的校領導：
各位院領導，系領導：
你們好！
我是20xx級理學院信息與計算科學專業的學生。我叫。即將進入大二，現鄭重提出轉專業申請，希望能轉入管理學院工程造價專業。
作爲一個外省的學生能到交大學習，我感到很榮幸。我滿懷期待，希望這所學校能幫我實現夢想。
我認爲大學是認識的加油站。
在大一的以學期裏，我慢慢適應，慢慢成長。體會到親情，友情，愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以後，我心裏既有喜悅又有遺憾。因爲我沒有被我所喜歡的專業錄取。在這一年裏，我努力使自己去適應信計這個專業，努力培養學習興趣，但最終還是沒有成功。當然我心裏也有些許不服氣，高考好不容易纔考上重點的。我也知道學習不光要靠興趣，但選擇做自己喜歡的事情，自己感興趣的事情，纔會更起勁，更有動力。
通過對各個專業的瞭解，結合我的特長。我認爲工程造價很適合我。工程造價結合了工程與管理，學習工程力學，經濟學，工程施工等方面的知識。我的物理和數學都還不錯。並且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目，那多有成就感。
綜合各方面的原因，經過認真的思考，我申請轉入管理學院工程造價專業。我相信這門專業是一門適合我的專業。我也將全身心的投入這個專業中去，認真學習，努力奮鬥。
因此，我向院系領導鄭重提出申請。望各位校領導批准。 最後，祝各位領導老師工作順利，身體健康。
此致
敬禮
申請人：理學院信計2班
時間：20xx/5/24
轉專業申請書 篇3
尊敬的學校領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生xx。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx教育（xx教育）轉入xx科學與技術專業。
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是爲了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，xx教育（xx教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在xx科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作爲花，她開放了。那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
您的學生
轉專業申請書 篇4
各位院領導，系領導：
你們好！
我是20xx級理學院信息與計算科學專業的學生。我叫。即將進入大二，現鄭重提出轉專業申請，希望能轉入管理學院工程造價專業。
作爲一個外省的學生能到交大學習，我感到很榮幸。我滿懷期待，希望這所學校能幫我實現夢想。
我認爲大學是認識的加油站。
在大一的以學期裏，我慢慢適應，慢慢成長。體會到親情，友情，愛情的珍貴。體驗到生活的快樂與憂愁。在聽到我被交大錄取以後，我心裏既有喜悅又有遺憾。因爲我沒有被我所喜歡的專業錄取。在這一年裏，我努力使自己去適應信計這個專業，努力培養學習興趣，但最終還是沒有成功。當然我心裏也有些許不服氣，高考好不容易纔考上重點的。我也知道學習不光要靠興趣，但選擇做自己喜歡的事情，自己感興趣的事情，纔會更起勁，更有動力。
通過對各個專業的瞭解，結合我的特長。我認爲工程造價很適合我。工程造價結合了工程與管理，學習工程力學，經濟學，工程施工等方面的知識。我的物理和數學都還不錯。並且我又比較喜歡搞工程方面的工作。有時幻想如果能夠親自完成一個項目，那多有成就感。
綜合各方面的原因，經過認真的思考，我申請轉入管理學院工程造價專業。我相信這門專業是一門適合我的專業。我也將全身心的投入這個專業中去，認真學習，努力奮鬥。
因此，我向院系領導鄭重提出申請。望各位校領導批准。 最後，祝各位領導老師工作順利，身體健康。
此致
敬禮
申請人：理學院信計2班
時間：
轉專業申請書 篇5
尊敬的領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從小學教育（數學教育）轉入電子信息科學與技術專業
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是爲了學習，以期達到提升自我的目的`，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，小學教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作爲花,她開放了。那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
轉專業申請書 篇6
尊敬的學校領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從小學教育(數學教育)轉入電子信息科學與技術專業
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是爲了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，小學教育(數學教育)不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能說在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作爲花,她開放了。那是自主生命爲生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要說的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
此致
敬禮!
申請學生:
申請日期: