在當今社會生活中，申請書在現實生活中使用廣泛，我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。那麼大家知道正規的申請書怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中進學生會申請書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高中進學生會申請書 篇1
尊敬的校團委學生會：
我是x班的xxx ，我申請加入 校團委學生會（如果加入系學生會，就寫“ 系團總支學生會"）。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有 不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意爲人民服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日
高中進學生會申請書 篇2
敬的團委學生會：
你好！我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。
我是一個平凡的女孩，但是我不甘於平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解，我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後，我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗，所以在這裏，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴於律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現！如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，爲大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成爲咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部爲平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。
即使最後，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最後，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
申請人：
20xx年x月x日
高中進學生會申請書 篇3
尊敬的學校領導：
我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 初中階段，我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會的職務，並且有能力把學生會發揚光大。 假如我成爲學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我成爲學生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
申請人：xx
日期：XX年XX月XX日
高中進學生會申請書 篇4
尊敬的校領導，各位同學們：
你們好!
我是 XXX，很榮幸能夠站在這兒參加學生幹部的競選活動，不管能否入選， 我都會把它當作一次鍛鍊的機會。學生會幹部不僅自身要有一定的學習能力，而 且能帶動大部分同學共同進步。作爲高二(1)班班長，我和同學們一起在近兩 年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢，而且在此基 礎上取得了很大進步。經過兩年的學習，全班同學積累了豐富的經驗。我認爲搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。儘管班內同學的教學環境大 致相同，但由於基礎、能力的差異，也會產生一定差距。因此，同學間要相互幫 助，定期召開班級會議調整學風，在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在着激烈的競爭，然而我們不能把競爭作爲目的，各個班要優勢互補，增進交 流。比如在星期六自習課，把一班和二班同學混合起來自習，雙方都能夠學到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習，對難點、 重點和需要花大力氣學的地方瞭如指掌，而高一學生即將面對陌生的高 二學習，我想經常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會，這樣就能夠 克服學習的盲目性。 四、要加強校與校之間的聯繫。首先是高中與高中之間的聯繫，比如前黃、 奔牛、武高等學校都有值得我們借鑑的地方。學校常常派老師出去聽課，我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因爲老師聽課的目的在於學到好的教育方 法，而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在於學，這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習，一是爲應付高考， 更是爲大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒瞭解一些關於大學的 學習情況，自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力，爲以後到大學繼 續深造作準備。 這些活動在寒假班幹部培訓時就開展過，我覺得有必要繼續開展 下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長，望同學們能投我一 票。各位老師、同學，你們好，我的名字叫xx，是 2班的學生。平時我在班 裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人爲樂。
經過一年的學生會工作，我認爲學生會是一個“神聖”的工作，能有機會爲同學們做好服務，請投我一票。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中進學生會申請書 篇5
尊敬的學生會主席：
您好！我申請加入學生會。
學生會在我心中是個神聖的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯繫學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往學生會組織。能夠加入學生會，併成爲其中的一名成員是我一直以來的心願。
如果老師能批准我的申請，使我順利進入學生會，我會積極、主動地發揮他應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市裏面提出的“繼續解放思想，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作爲我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，把我們學生會中的各項工作搞好。
我的話並不是空話，我認爲我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我纔會在奮鬥中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長爲同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關係。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，並將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴於律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致，
敬禮!
申請人：xx
日期：XX年XX月XX日
高中進學生會申請書 篇6
尊敬的學院領導：
我是建工xxx班的xxx，今年xx歲，先是xxx中學的一名普通學生，作爲21世界的學生，我對祖國和人生充滿了希望，更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是一個神聖的名字，她連接學校和學生，是一個學生自己管理自己的組織，向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程；
向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；
向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；
向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動，橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎；
自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往學生會的組織，能夠加入學生會，成爲其中的一名積極分子是我一直以來的心願。
對於學生會，我一直是比較嚮往的，高中時由於自己性格的內向，沒有向學生會提出申請，着讓我現在都感到懊悔。進入大學，我對學生會有了更進一步的認識，也充分堅定了我加入學生會的信念。
如果我能順利加入學生會組織，我回積極主動的`配合大家，完成組織交給我的各項任務，在個人利益和組織利益出現衝突時，把組織的利益放在第一位，希望通過我們的共同努力，促進大家的共同進步。
但是，如果我未能加入學生會，說明我的能力還沒有他人強，我會不斷的鍛鍊自己，繼續前進，積極參加組織的各項活動，不斷鍛鍊自己的勇氣，膽量和能力，對於學生會，我是不會放棄和退縮的。因爲，作爲二十一世界的青年，作爲祖國的的未來和接班人，我們是不應該放棄的，應具有遠大的抱負和理想。
但願組織上能給我這樣一個鍛鍊的機會。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
高中進學生會申請書 篇7
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。。
從小學一直到高中都任班級裏班長一職，直至現在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成爲了目前班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這裏競選學生會成員，從高中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由於高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以後就可以過上舒舒服服的日子，鑑於以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此，在高中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這裏孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這裏有個家，能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志願是學生會文藝部，這是因爲我的愛好和特長。
在高中的時候，我就已經參加過學校的歌手競賽。並且通過良好的發揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那麼我對文藝事業的熱心與誠摯就是不容質疑的。
因爲我對文藝的熱愛，高中時期裏校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因爲我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因爲我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志願的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業的執着追求與嚮往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因爲我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
我的演講到此結束。
謝謝老師同學們。
申請人：
年月日
高中進學生會申請書 篇8
尊敬的學校領導：
我是班的一名學生，我是阜陽人，我叫xx。
我性格開朗，出事沉着，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望：“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾：“如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務，讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支爲同學服務的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意爲同學老師服務”的宗旨，有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。
假如我成爲一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有着農民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值!
申請人：
年月日